【總結(jié)】北京版五年級數(shù)學(xué)下冊學(xué)習(xí)目標(biāo)?通過認識生活中的分?jǐn)?shù),理解分?jǐn)?shù)的意義,培養(yǎng)自身的理解能力;?掌握利用分?jǐn)?shù)的意義解決實際問題,培養(yǎng)解決問題的能力;?發(fā)現(xiàn)觀察身邊的分?jǐn)?shù),進一步理解分?jǐn)?shù)的意義。1+11床的寬度是領(lǐng)帶長度的561281781712234
2024-12-12 23:12
【總結(jié)】設(shè)計人:田洪金2022年10月31日曹沖稱象大象有多重?稱一下吧!秤壞了!大象太重了!有辦法了!有辦法了!有辦法了!有辦法了!放上大石頭有辦法了!有辦法了!一一稱過。稱出大象的重量了!
2025-01-19 14:47
【總結(jié)】北京版六年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標(biāo):通過自主探究性學(xué)習(xí),讓大家理解百分?jǐn)?shù)的意義,能正確讀寫百分?jǐn)?shù),感受百分?jǐn)?shù)與分?jǐn)?shù)的聯(lián)系與區(qū)別。:通過收集、分析處理信息,經(jīng)歷知識的形成、發(fā)展過程,學(xué)會交流與合作,掌握探究的方法,促進個性化的教學(xué)理解與表達。、態(tài)度與價值觀:滲透數(shù)學(xué)應(yīng)用思想。培養(yǎng)大家善于觀察、比較,勤于思考,勇于探索創(chuàng)新的精神,滲透思想品德教育。
2024-12-11 10:47
【總結(jié)】本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)組合圖形的面積,同學(xué)們要開動腦筋觀察已知的圖形,知道它是由哪幾個圖形組合而成的,應(yīng)用已有的知識求解組合圖形的面積。組合圖形是由幾個簡單的圖形組合而成的。6m7m4m3m小華家新買了住房,計劃在客廳鋪地板(客廳平面圖如下)。請你估計他家至少要買多大面積的地板?再實際算一算。
2024-11-11 03:52
【總結(jié)】北京版五年級數(shù)學(xué)上冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)梯形的面積計算,同學(xué)們要掌握梯形的面積公式的推導(dǎo)過程,可以正確的應(yīng)用梯形的面積公式計算梯形的面積。平行四邊形面積=底×高梯形的變換梯形變換402515A、(15+25)×40÷2B、(25+40)×15÷2C
2024-11-11 01:58
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo):理解方程的意義、方程的解和解方程的概念。:掌握方程與等式之間的關(guān)系。:結(jié)合教學(xué),培養(yǎng)大家事實求是的學(xué)習(xí)態(tài)度,求真務(wù)實的科學(xué)精神,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。滲透一一對應(yīng)的數(shù)學(xué)思想。20+30○50=用式子表示天平平衡50100用式子表示天平平衡5050+50=10050
2024-12-04 23:29
【總結(jié)】滬教版五年級數(shù)學(xué)上冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)解方程,同學(xué)們要結(jié)合實際的例子掌握用方程解答應(yīng)用題的方法和步驟,能夠解一些簡單的方程。空杯子重100g,水重x克。平衡100g100g100g50g空杯子重100g,水重x克。平衡100g100+x=250100g100g50gX=?
2024-11-11 00:17
【總結(jié)】方程的意義濟源市濟水東園學(xué)校王新霞11杯飲料每杯單價為a元,一共花了多少元,你能嘗試用一個式子來表示數(shù)量嗎?11a天平“這是什么?”天平是平衡的繼續(xù)2030天平不平衡2030203050203050203050203050這是一個等式
2025-07-24 22:08
【總結(jié)】蘇教版五年級數(shù)學(xué)下冊方程的意義教學(xué)目標(biāo)?,弄清方程與等式的關(guān)系,會判斷什么是方程。感受方程的思想。?過程。?、描述、分類、抽象、概括、應(yīng)用等能力。X元X元X元正好購買(二)樓上樓下有y排每排22個座位有720個座位
2024-11-11 22:11
【總結(jié)】方程的意義蘇教版五年級數(shù)學(xué)下冊1.理解方程的意義,弄清方程與等式的關(guān)系,會判斷什么是方程。感受方程的思想。2.經(jīng)歷從生活情景到方程模型的建構(gòu)過程。3.培養(yǎng)同學(xué)們觀察、描述、分類、抽象、概括、應(yīng)用等能力。X元X元X元正好購買(二)樓上樓下有y排每排22個座位
2024-11-29 00:51
【總結(jié)】把一個物體或一個計量單位平均分成若干份,這樣的一份或幾份可以用分?jǐn)?shù)表示。把一個物體或一個計量單位平均分成若干份,這樣的一份或幾份可以用分?jǐn)?shù)表示。把一個物體或一個計量單位平均分成若干份,這樣的一份或幾份可以用分?jǐn)?shù)表示。把一個整體平均分成若干份,這樣的一份或幾份也可以用分?jǐn)?shù)表示。生活中你還能舉出
2024-12-12 19:58
【總結(jié)】北京版五年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)“1”,理解并掌握分?jǐn)?shù)的意義,分子、分母、分?jǐn)?shù)單位的具體含義。。,理解并形成概念,培養(yǎng)大家觀察能力,促進思維發(fā)展。復(fù)習(xí)212141{51︷54把一塊餅平均分成2份,每份是它的二分之一。把一張正方形紙平均分成4份,每份是它的四分
2024-12-11 07:41
【總結(jié)】數(shù)學(xué)(人新):方程的意義;解方程【本講教育信息】一.教學(xué)內(nèi)容:1、方程的意義2、解方程?二.教學(xué)重點和難點:1、方程的意義教學(xué)重點:方程的概念。教學(xué)難點:方程與等式之間的關(guān)系。2、解方程教學(xué)重點:初步了解方程的意義,初步理解等式的基本性質(zhì)。教學(xué)難點:能用等式的性質(zhì)解簡易方程。?簡要知識介紹:關(guān)于方程和解方
2025-08-05 08:01
【總結(jié)】。。。我們怎樣才能節(jié)約水資源呢?探究一我家平均每天可節(jié)約60千克水。你能根據(jù)這個條件提出一些什么數(shù)學(xué)問題呢?照這樣計算,一周可節(jié)約多少千克水?照這樣計算,一個月可節(jié)約多少千克水?(按30天計算)照這樣計算,一年可節(jié)約多少千克水?(按365天計算)60×7=420(千
2024-12-11 09:11
【總結(jié)】它們分別是由哪些圖形組成的?由幾個簡單的圖形組合而成的圖形,叫做組合圖形。右圖表示的是一間房子側(cè)面墻的形狀。它的面積是多少平方米?可以把它看成一個正方形和一個三角形的組合。5m5m2m我的方法是:側(cè)面墻的面積=()+()
2024-12-11 09:09