【總結(jié)】石家莊市曙光小學(xué)李彥坤算一算：（1）一個(gè)圓形茶幾面的半徑是3分米，它的面積是多少平方分米？（2）一個(gè)圓的周長(zhǎng)是，求它的半徑？一個(gè)底面是圓形的蒙古包，沿地面量得周長(zhǎng)，它的占地面積是多少平方米？已知圓的周長(zhǎng)是，求它的面積。試一試，沿地面量出
2025-12-02 08:01
【總結(jié)】第一篇：冀教版小學(xué)六年級(jí)下冊(cè)《圓柱的認(rèn)識(shí)》說(shuō)課稿 《圓柱的認(rèn)識(shí)》說(shuō)課稿 各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師你們好： 一、說(shuō)教材 （一）今天我講的這節(jié)課是冀教版小學(xué)六年級(jí)下冊(cè)第三單元第一課時(shí)的內(nèi)容《圓柱和圓柱的...
2025-09-24 20:27
【總結(jié)】教材分析?這篇課文選自小學(xué)語(yǔ)文冀教版第十一冊(cè)，是一個(gè)真實(shí)的故事。兒子采訪爸爸的夢(mèng)想是什么？爸爸告訴他自己有三個(gè)愿望：第一個(gè)是吃得下飯；第二個(gè)是睡得著覺(jué)；第三個(gè)是笑得出來(lái)。兒子不理解，就如實(shí)地寫(xiě)出了《我眼中的爸爸》。這個(gè)在兒子看來(lái)是不值得推崇的爸爸，可他的愿望卻值得我們品味。從而對(duì)孩子進(jìn)行人文性的滲透和引導(dǎo)。教學(xué)目標(biāo)?知識(shí)與技
2025-11-02 02:01
【總結(jié)】分?jǐn)?shù)除法的復(fù)習(xí)把一張紙的平均分成2份,每份是這張紙的幾分之幾?47把這4份平均分成2份,涂一涂.用算式表示:7＝÷472247里有4個(gè),平均分成2份,每份是2個(gè),是.1717273份
2025-12-02 07:40
【總結(jié)】認(rèn)識(shí)百分?jǐn)?shù)夏邑育才學(xué)校季美玲球員號(hào)碼7號(hào)3號(hào)5號(hào)罰點(diǎn)球次數(shù)進(jìn)球次數(shù)20102518721自學(xué)提示1：百分?jǐn)?shù)表示的意義是什么？2：怎樣讀百分?jǐn)?shù)？3：怎樣寫(xiě)百分?jǐn)?shù)？讀出下面各百分?jǐn)?shù)。⑴
2025-12-02 06:43
【總結(jié)】冀教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo)：認(rèn)識(shí)真分?jǐn)?shù)、假分?jǐn)?shù)與帶分?jǐn)?shù)；會(huì)讀寫(xiě)假分?jǐn)?shù)和帶分?jǐn)?shù)；掌握真分?jǐn)?shù)、假分?jǐn)?shù)與帶分?jǐn)?shù)的特征，明確它們之間的聯(lián)系和區(qū)別。：通過(guò)認(rèn)識(shí)真分?jǐn)?shù)、假分?jǐn)?shù)與帶分?jǐn)?shù)，培養(yǎng)大家觀察、比較和抽象概括的能力。、態(tài)度與價(jià)值觀：積極參與數(shù)學(xué)活動(dòng)，對(duì)分?jǐn)?shù)知識(shí)充滿好奇心，培養(yǎng)同學(xué)們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。一復(fù)習(xí)二
2025-12-02 07:33
【總結(jié)】1.根據(jù)題意列出算式：(1)5個(gè)12是多少？12＋12＋12＋12＋12或12×5(2)3個(gè)14是多少？14＋14＋14或14×3?2、計(jì)算下列各題++
2025-11-15 14:00
【總結(jié)】比例尺冀教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)目標(biāo)：理解比例尺的意義并能正確地求出平面圖的比例尺。：能夠應(yīng)用比例知識(shí)，根據(jù)比例尺求圖上距離或?qū)嶋H距離。：理解比例尺的意義，能根據(jù)比例尺正確求出圖上距離或?qū)嶋H距離。復(fù)習(xí)：1千米=（）米1米=（）厘米1千米=（）厘米
2025-12-04 17:10
【總結(jié)】冀教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)張林制復(fù)習(xí)目標(biāo)：，熟悉各部分的名稱，能夠準(zhǔn)確的讀寫(xiě)比，并且熟練求比值和化簡(jiǎn)比。2.進(jìn)一步學(xué)習(xí)運(yùn)用比的基本性質(zhì)及比例的性質(zhì)解決一些實(shí)際問(wèn)題。，提高自己在實(shí)際生活中運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的能力。用心思考你最棒！比和比例知識(shí)概括比的意義：表示兩個(gè)數(shù)相除的關(guān)系。
【總結(jié)】冀教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)復(fù)習(xí)目標(biāo)：，加深對(duì)直徑與半徑的相互關(guān)系的理解。熟練掌握用尺規(guī)畫(huà)圖；能夠利用尺規(guī)分析、設(shè)計(jì)圖案。熟練掌握扇形的基本特征。，進(jìn)一步發(fā)展大家的空間觀念。，進(jìn)一步感受圓的美妙；能夠主動(dòng)參與數(shù)學(xué)活動(dòng)，并在活動(dòng)中獲得積極的情感體驗(yàn)。()()()(
【總結(jié)】第一篇：(冀教版)六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教案扇形的認(rèn)識(shí)2 2016-2017學(xué)年最新版 扇形的認(rèn)識(shí) 教材：冀教版小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)單元：一圓和扇形課題：扇形的認(rèn)識(shí) 板塊：教學(xué)設(shè)計(jì)——教案教學(xué)目標(biāo)： ...
2025-10-26 12:52
【總結(jié)】冀教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo)：在具體情境中初步理解圖形的放大和縮小，能利用方格紙按一定比把一個(gè)簡(jiǎn)單圖形按指定的比放大或縮小。：在觀察、比較、思考和交流等活動(dòng)中，感受圖形放大、縮小在生活中的應(yīng)用。：初步體會(huì)圖形的相似，進(jìn)一步發(fā)展空間觀念。小組討論后回答下列問(wèn)題。，你知道有哪些現(xiàn)象是把物體放大?
2025-12-03 23:30
【總結(jié)】數(shù)的認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù)和百分?jǐn)?shù)整數(shù)和小數(shù)數(shù)的整除冀教版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)課件,0和整數(shù)數(shù)物體的時(shí)候,用來(lái)表示物體個(gè)數(shù)的0,1,2,3?叫做自然數(shù)。一個(gè)物體也沒(méi)有用0表示。0也是自然數(shù)。0和自然數(shù)都是整數(shù)。但不能說(shuō)整數(shù)只包括0和自然數(shù)一(個(gè))、十、
2025-12-03 23:29
【總結(jié)】蘇教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.使同學(xué)們知道分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù)的計(jì)算法則，把分?jǐn)?shù)乘法統(tǒng)一成一個(gè)法則。2.經(jīng)歷解決問(wèn)題的探索過(guò)程，進(jìn)一步培養(yǎng)同學(xué)們觀察、比較、分析、推理的能力，體驗(yàn)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣?？谒悖骸?534425＋4×4×532×
2025-01-07 07:23
【總結(jié)】Lesson1AttheAirport一、教學(xué)目標(biāo)（一）知識(shí)目標(biāo)。：Whattimeisit?It’s。?(二)能力目標(biāo)，能練習(xí)相互問(wèn)候的日常用語(yǔ)。，練習(xí)該如何表達(dá)時(shí)間。（三）情感目標(biāo)以情感培養(yǎng)人，培養(yǎng)學(xué)生珍惜時(shí)間的好習(xí)慣。二、教學(xué)重點(diǎn)掌握whattimeisit???It’s＿三、教學(xué)
2025-08-05 03:18
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