寬容_名言、詩(shī)句、俗語(yǔ)、作文-文庫(kù)吧
2025-11-01 03:17 本頁(yè)面
【正文】 ：寬容_名言、詩(shī)句、俗語(yǔ)、作文以寬容為主題的俗語(yǔ)、詩(shī)句、作文，有容乃大。林則徐就是說(shuō)要豁達(dá)大度、胸懷寬闊，寓意為要象大海能容納無(wú)數(shù)江河水一樣的胸襟寬廣，以容納和融合來(lái)形成超常大氣。，寬容是我們最完美的所作所為。；懦夫決不會(huì)寬容，這不是他的本性。，要么對(duì)人有害。，百家爭(zhēng)鳴。，責(zé)之嚴(yán)。，人不嚴(yán)招險(xiǎn)。，師之隋。，規(guī)矩必嚴(yán)。，小人愛(ài)人以姑息。，責(zé)已要嚴(yán)。，寬以待人。，以理律已。，厚待別人。，以寒風(fēng)自待。，自奉要??；責(zé)已要厚，責(zé)人要薄。，以恕已之心恕人。，而決不要原諒自己。，得饒人處且饒人。，不可以已能病之。，猛以濟(jì)寬，寬猛相濟(jì)。，恩威并重。，嚴(yán)而溫。，在乎猛寬得中。學(xué)會(huì)寬容第三篇：俗語(yǔ)名言面試題公務(wù)員面試是一個(gè)艱難的歷程,其中,面試尤其如此,需要各方面的積累,最近同學(xué)反映對(duì)名言警句把握不好,下面提出一點(diǎn)個(gè)人意見(jiàn)僅供參考!燦爛光輝的中華文化積累了大量有益的俗語(yǔ)或成語(yǔ)，對(duì)于我們的工作和生活提供了有益的指導(dǎo)和啟示，________，就是這樣的指導(dǎo)句，對(duì)此，我是這樣認(rèn)識(shí)的。正面論述：有什么作用、意義。多用“只有，才”?；蛘邔?duì)于成語(yǔ)進(jìn)行正常表述，什么內(nèi)容。反面論述：如果不這么做，那么會(huì)有什么危害、負(fù)作用。從中，我體會(huì)到________對(duì)今后工作中做好________工作奠定基礎(chǔ)。例：“學(xué)我者生，似我者死”你如何理解?我們博大精深的中華文化中有大量對(duì)人生和工作有指導(dǎo)意義的成語(yǔ)，俗語(yǔ)，對(duì)于我們的工作和生活提供了有益的指導(dǎo)，學(xué)我者生，似我者死就是其中的精華，對(duì)此我是這樣的認(rèn)識(shí)的。首先，“學(xué)我者生”是說(shuō)學(xué)習(xí)要從現(xiàn)象過(guò)渡到本質(zhì)，要能夠把握核心，只有這樣學(xué)習(xí)，才能創(chuàng)新，才能更好地把學(xué)到地知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際工作中，才能做出成績(jī)。其次，“似我者死”恰恰說(shuō)明學(xué)習(xí)中只注意模仿而不注重把握核心，突出本質(zhì)，那么必將一事無(wú)成。考試大收集整理“學(xué)我者生，似我者死”這句話(huà)蘊(yùn)含的深意提醒和要求我們?cè)诮窈蟮墓ぷ骱蛯W(xué)習(xí)中，必須注意把握核心，學(xué)會(huì)創(chuàng)新，這樣才能在實(shí)際中創(chuàng)造性應(yīng)用所學(xué)知識(shí)，做出應(yīng)有的成績(jī)。特別是作為未來(lái)的公務(wù)員需要應(yīng)對(duì)紛繁復(fù)雜的社會(huì)問(wèn)題，如果不能在學(xué)習(xí)中把握核心，那么勢(shì)必影響將來(lái)工作成效，無(wú)法為人民提供更好的服務(wù)就業(yè)是為了生存，但就業(yè)也不僅僅是為了生存！談?wù)勀愕目捶?？【考查重點(diǎn)】綜合分析能力【答案要點(diǎn)】馬斯洛曾提出人的需求理論，我們可以從這一理論出發(fā)來(lái)看就業(yè)觀(guān)。（1）馬斯洛把人的需求分為五個(gè)層次，依次為：生存、安全、社會(huì)、尊重、自我實(shí)現(xiàn)?！熬蜆I(yè)是為了生存”說(shuō)明就業(yè)的首要的目標(biāo)就是“找份工作”，至于具體是什么工作是其次的，尤其是目前我國(guó)面臨著就業(yè)難的問(wèn)題，“先就業(yè)，后擇業(yè)”成為大家所提倡的觀(guān)點(diǎn)；（2）而“就業(yè)也不僅僅是為了生存”，這說(shuō)明我們?cè)诮鉀Q了溫飽問(wèn)題后下一個(gè)目標(biāo)將是“找好工作”，其中“好”的意思是熟悉各種工作類(lèi)型后尋找適合自己的工作，在這一工作中真正實(shí)現(xiàn)自我的價(jià)值，既滿(mǎn)足了自己的發(fā)展，也滿(mǎn)足了社會(huì)的需求。（3）當(dāng)我們步入職場(chǎng)，在自身能力不斷提升的時(shí)候，對(duì)工作的需求也是不斷提升的。正如我們所選擇的公務(wù)員這一職業(yè)，選擇它并不意味著僅僅拿到工資，重要的是在這一崗位上如何展現(xiàn)自我，“物盡其才，人盡其用”，最大限度地發(fā)揮自己的能力。有人說(shuō)失敗是失敗之母，也有人說(shuō)失敗是成功之母，你如何理解，為什么？【考查重點(diǎn)】綜合分析能力【答案要點(diǎn)】面對(duì)失敗不同的人站在不同的角度一定有不同的解釋。（1）有人說(shuō)失敗是失敗之母，經(jīng)歷過(guò)失敗的人貿(mào)然嘗試失敗是不可取的。每一次失敗都會(huì)加重自己心目中失敗者的形象。因?yàn)槿说淖晕以u(píng)價(jià)是建立在自己經(jīng)歷的基礎(chǔ)之上的。失敗必然削弱自信，沒(méi)有成功更容易導(dǎo)致失敗。從這個(gè)意義上說(shuō)，失敗是失敗之母。（2）有人說(shuō)“失敗是成功之母”，這句俗語(yǔ)我們都熟悉，古今中外的許多科學(xué)家、學(xué)者、知名人士正是經(jīng)歷過(guò)失敗后轉(zhuǎn)而取得成功的，在他們身上我們看到了這句話(huà)的現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)。同時(shí)，也明白了成功的前提之一就是要不斷地吸取經(jīng)驗(yàn)，在一次次失敗的體驗(yàn)中成就成功的道路。（3）對(duì)于這兩種觀(guān)點(diǎn)，需要我們正確地看待失敗與成功之間的關(guān)系。失敗人人都曾經(jīng)歷，關(guān)鍵是我們?nèi)绾螌?duì)待失敗，怎樣建立戰(zhàn)勝失敗的信心，只有正確看待失敗所形成的原因，才能在下一次的工作中取得勝利。同事之間即存在競(jìng)爭(zhēng)也存在合作，你如何理解這種情況，怎么樣處理？【考查重點(diǎn)】人際關(guān)系意識(shí)與技巧，綜合分析能力【答案要點(diǎn)】同事之間存在的競(jìng)爭(zhēng)和合作的狀態(tài)并非矛盾。（1）同事之間存在競(jìng)爭(zhēng)和合作是正常的。一個(gè)單位要想發(fā)展取得進(jìn)步需要員工內(nèi)部的競(jìng)爭(zhēng)，競(jìng)爭(zhēng)是組織發(fā)展的動(dòng)力。在競(jìng)爭(zhēng)的過(guò)程中，每個(gè)人都為實(shí)現(xiàn)既定的目標(biāo)而努力，從而
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