【正文】 甲：瞧，免子毛茸茸的，多可愛(ài)啊1乙：在哪兒??？我怎么沒(méi)有看到啊 ？，甲：看，他們不是來(lái)了嗎，請(qǐng)欣賞舞蹈《兔子舞》。有請(qǐng)一年級(jí)的小朋友們上場(chǎng)。乙：請(qǐng)欣賞四甲班獨(dú)唱《童心是小鳥(niǎo)》甲：牛郎與織女之間有一座喜鵲橋，那橋是久違之后重逢的喜悅乙：人與人之間有一座心靈之橋，那橋是真誠(chéng)和諧的見(jiàn)證甲：天空與云彩之間有一座用彩虹構(gòu)造的橋，那橋是大雨過(guò)后的驚喜 乙：風(fēng)雨過(guò)后是彩虹，讓我們踏著彩虹橋，走向成功的彼岸。甲：有請(qǐng)0802班周凱鑫，肖濤同學(xué)帶來(lái)歌曲《彩虹》甲：請(qǐng)欣賞四乙班合唱《對(duì)花》甲：寫(xiě)作文，對(duì)于很多同學(xué)來(lái)講，是一件令人頭痛的事情，乙：但我們換一個(gè)角度來(lái)想，寫(xiě)作的過(guò)程雖艱難，但有時(shí)也會(huì)“痛并快樂(lè)著” 甲：不相信嗎？請(qǐng)欣賞0901班鄭文，寧雨晨給我們帶來(lái)的相聲《如此學(xué)生》甲：那是一首歌，在新年到來(lái)的時(shí)候，呢喃地輕唱，用最溫柔的聲音，面向青春，無(wú)悔的唱著。乙：請(qǐng)欣賞0801班合唱《同一首歌》乙：團(tuán)聚的日子特別讓人感動(dòng)甲：今天我們歡歌笑語(yǔ)乙：今天我們暢想未來(lái)甲：告別今天，我們站在新的起點(diǎn)乙：展望明天，我們用奮斗塑造更加壯美的詩(shī)篇甲：親愛(ài)的朋友們，讓我們高聲的歌唱《明天會(huì)更好》乙：有請(qǐng)1002班合唱《明天會(huì)更好》甲：我們是山里的孩子，有著自己的生活和娛樂(lè)方式，為了特殊的今天，她們滿懷熱誠(chéng)和愉快的心情，正期待你的來(lái)臨。請(qǐng)欣賞三年級(jí)合唱《采山》乙：有請(qǐng)六年級(jí)同學(xué)為我們帶來(lái)合唱《拾憶》甲：歌聲唱出我們對(duì)生活的期望乙：歌聲帶出我們對(duì)生活的熱愛(ài)甲：讓我們同唱一首歌，把對(duì)新年的期盼寄托于嘹亮的歌聲中——請(qǐng)欣賞1001班合唱《北京歡迎你》乙，你看過(guò)拉丁舞嗎甲：看過(guò)，優(yōu)美而富有激情的一種舞蹈乙：是啊，拉丁舞起源于歐洲，是一種大眾民間舞蹈，隨意、休閑、放松是它的特點(diǎn)。甲：下面就讓大家飽個(gè)眼福，欣賞一段《快樂(lè)拉丁舞》，有請(qǐng)五年級(jí)徐佩瑤同學(xué)為我們表演。甲： 國(guó)是我的國(guó)乙：家是我的家甲：我愛(ài)我的國(guó)乙：我愛(ài)我的家甲：請(qǐng)聽(tīng)0902班大合唱《國(guó)家》乙：感恩是人間最美好的、最能溫暖人心的、也是最親切、最甜蜜的話語(yǔ)。甲：其實(shí)感恩，就是一句最簡(jiǎn)單的、最普通的謝謝。可卻能使人與人之間，相處得更溫馨快樂(lè)。乙：同學(xué)們：請(qǐng)?jiān)趧e人幫助你時(shí)，說(shuō)一句謝謝吧！如果人人擁有一顆感恩的心，世界會(huì)變得到處是溫暖，到處是歡笑！甲：朋友們：請(qǐng)大家學(xué)會(huì)感恩，共創(chuàng)溫馨、美好的社會(huì)吧！乙：請(qǐng)欣賞0802班合唱《感恩的心》甲：山鄉(xiāng)的彩云朵連朵，千朵萬(wàn)朵落山窩乙：白的是棉花，紅的是蘋(píng)果，黃的是稻谷，綠的是茶樹(shù)甲：有請(qǐng)六年級(jí)合唱《山鄉(xiāng)的彩云》乙：告別故鄉(xiāng)，千年的情結(jié)系在我的心房甲：走進(jìn)校園，十年的拼搏鑄就我的堅(jiān)強(qiáng)乙：歲月匆匆，萬(wàn)年一瞬只若等閑甲：長(zhǎng)路漫漫，目光永遠(yuǎn)只在前方乙：下面請(qǐng)欣賞歌曲《一眼萬(wàn)年》甲：123，這簡(jiǎn)單的符號(hào)是那樣的熟悉乙：“哆唻咪”音符的跳動(dòng)是那樣的有節(jié)奏感甲：“onetwothree”英文的感覺(jué)是那樣的神秘乙：有請(qǐng)0802班楊芳同學(xué)帶來(lái)一首“123木頭人”，大家歡迎甲：天空透露著微光，照亮虛無(wú)迷惘乙：在殘?jiān)珡U墟之中，尋找唯一夢(mèng)想甲：古老的巨石想象，守護(hù)神秘光芒乙：清澈的藍(lán)色河流，指引真實(shí)方向甲：請(qǐng)欣賞0801班王書(shū)琳，侯楠同學(xué)為我們演唱《夢(mèng)里花》乙：請(qǐng)欣賞三年級(jí)李新怡同學(xué)獨(dú)唱《捉泥鰍》甲：每個(gè)人都有自己的童年，雖然我們已經(jīng)是青少年了，但是那天真無(wú)暇的童年，美好的童年，快樂(lè)的童年，依然深深印在我的腦海里，有請(qǐng)1001班王拓同學(xué)獨(dú)唱《童年》乙：把你的心，我的心串一串，串一株幸運(yùn)草，串一個(gè)同心圓甲：讓所有期待未來(lái)的呼喚，趁青春做個(gè)伴，別讓年輕越長(zhǎng)大越孤單，把我的幸運(yùn)草種在你的夢(mèng)田，讓地球隨我們的同心圓乙：請(qǐng)欣賞1002班舞蹈《同心圓》甲：請(qǐng)欣賞五年級(jí)合唱《江南桂花香》乙：有請(qǐng)一年級(jí)小朋友為我們帶來(lái)合唱《分果果》《我快樂(lè)》甲：冬天來(lái)了，草原上傳來(lái)了咔嚓、咔嚓的聲音，好似白云從天降！是誰(shuí)在揮舞剪刀，是誰(shuí)在把歌唱？請(qǐng)聽(tīng)由四乙班蔡潔婷同學(xué)帶來(lái)的歌曲《剪羊毛》乙：《南泥灣》的歌聲見(jiàn)證了幾代人的成長(zhǎng)，甲：《南泥灣》的歌聲也激勵(lì)了幾代人，乙：下面，請(qǐng)聽(tīng)0901班給我們帶來(lái)的大合唱《南泥灣》甲：下面請(qǐng)欣賞四乙班李鈺同學(xué)為我們帶來(lái)舞蹈《小花旦》乙：有請(qǐng)二年級(jí)同學(xué)為我們帶來(lái)小合唱《白云》結(jié)束語(yǔ)甲：雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情乙：妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快；閃動(dòng)的燭光祝你平安如意甲：懷念萬(wàn)千祝福在這充滿喜悅的佳節(jié)里，祝福串成一首詩(shī)、組成一曲旋律、開(kāi)啟一片溫馨的心靈乙：溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活甲：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華乙：愿人世間夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶甲：愿我的祝福如朵朵小花開(kāi)放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂(lè)四溢的佳節(jié) 乙：今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力，面向未來(lái)的集體 甲：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子乙：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏甲：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望合：因?yàn)?，我們始終相信：明天會(huì)更好乙：今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成甲：快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫，團(tuán)聚的日子特別讓人感動(dòng)，今天我們歡歌笑語(yǔ)，我們暢想未來(lái)，乙：讓我們記住今天，讓我們期待明天。迎新春聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，合：謝謝大家，再見(jiàn)！第三篇：學(xué)校2011元旦晚會(huì)串詞學(xué)校2011元旦晚會(huì)串詞甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓 乙：親愛(ài)的老師們、同學(xué)們，合：大家晚上好！甲：2011年，馬蹄