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正文內(nèi)容

垌尾小均衡發(fā)展”迎國(guó)檢方案-文庫(kù)吧

2024-11-15 03:11 本頁(yè)面


【正文】 堂、活力課間、魅力人格”,教風(fēng)是“身正 業(yè)精 親和 善誘”,學(xué)風(fēng)是“自主、合作、善思、求異”近幾年來,我們以辦學(xué)思想體系為指導(dǎo),用行動(dòng)做載體,著力打造“活力、魅力、實(shí)力”的特色校園,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。我們具體做了以下工作:一是積極爭(zhēng)取上級(jí)投入,不斷改善學(xué)校辦學(xué)條件;二是開齊開足課程,抓好課堂教學(xué)改革,使“自主探究,合作探討”為主要特點(diǎn)的課堂模式成為全校教師的主要課堂模式;三是開展好大課間活動(dòng),確保學(xué)生體育鍛煉的質(zhì)量;四是開設(shè)好第二課堂,培養(yǎng)學(xué)生多方面的興趣愛好;五是抓好學(xué)生養(yǎng)成教育 ;六是傳承美德,對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育,打造感恩校園各位領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)往前行,這就是我們的學(xué)校。校園不大,小巧玲瓏,但是布局合理,干凈衛(wèi)生。學(xué)校房子不多,靠東邊的至善樓是學(xué)生食堂和宿舍;靠南邊的是學(xué)校綜合樓;靠西邊的知行樓是是學(xué)校的教學(xué)樓。學(xué)生食堂為標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),有單獨(dú)的操作間、儲(chǔ)藏室,餐廳擺放餐桌60張,能同時(shí)容納300余人共同就餐;食堂二樓三樓有學(xué)生宿舍28間,可住宿學(xué)生112人。綜合樓有教室9間,全為科學(xué)、美術(shù)等功能教室,教學(xué)樓有教室9間,其中6間安裝有電子白板,教師們能夠靈活運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)設(shè)施,徹底改變了以往一支粉筆一張嘴的僵硬教學(xué)模式。各位領(lǐng)導(dǎo),一路走來,我校房子不多,面積狹小,但在這樣小巧別致的校園里,我們致力于學(xué)生的健康成長(zhǎng),致力于學(xué)生全面發(fā)展!在縣委政府和業(yè)務(wù)主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下,我們將繼續(xù)努力,不斷探索,鞏固好均衡發(fā)展的成果。由于我們的條件有限,在某些地方有不盡如人意的地方,敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)諒解。謝謝大家,再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)光臨我校指導(dǎo)工作,歡迎您留下寶貴的意見!第三篇:界小均衡發(fā)展迎國(guó)檢解說詞(定稿)河武小學(xué)均衡發(fā)展迎省檢解說詞(校門外)尊敬的各位專家、各位領(lǐng)導(dǎo),山路崎嶇,一路風(fēng)塵,你們辛苦了!今天很榮幸能有機(jī)會(huì)陪同各位領(lǐng)導(dǎo)檢查我校義務(wù)教育均衡發(fā)展創(chuàng)建工作,請(qǐng)?jiān)试S我代表河武小學(xué)全體師生對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的蒞臨表示最熱烈的歡迎!希望我的介紹能讓各位比較全面的了解我校的發(fā)展現(xiàn)狀。同時(shí)敬請(qǐng)各位多提寶貴意見。我們河武小學(xué)地處大浪山下的涢水河畔,始建于1968年,是一所典型的山區(qū)農(nóng)村寄宿制小學(xué),學(xué)校只有14年級(jí)四個(gè)教學(xué)班97名同學(xué)。尊敬的專家、領(lǐng)導(dǎo),在進(jìn)入我校之前首先映入您眼簾的是一排整齊挺拔的水杉樹。這排水杉樹是我們老校長(zhǎng)在學(xué)校遷址新建之初帶領(lǐng)全校師生種下的紀(jì)念樹,它體現(xiàn)了我們學(xué)校簡(jiǎn)潔、樸實(shí),團(tuán)結(jié)、向上的精神面貌。(門衛(wèi)室前)我們學(xué)校一直把安全工作放在首位,這是我校的安全宣傳櫥窗,是進(jìn)入校園的第一個(gè)宣傳窗口。我校以宣傳教育為先,以無縫隙管理為主,全面提高學(xué)生的安全、法制觀念、自我防范意識(shí)、自我保護(hù)能力,創(chuàng)建了和諧、平安校園。我們的校園雖然不大,但學(xué)校的各項(xiàng)指標(biāo)均符合要求,學(xué)校三區(qū)分開,布局合理,功能齊全,右邊是運(yùn)動(dòng)區(qū),左邊的前面是教學(xué)區(qū),后邊是生活區(qū)。(教學(xué)樓東)在您的正前方是我們的校訓(xùn):健康、聰慧、高尚、快樂。我們努力讓每個(gè)學(xué)生樹立良好的人生觀和價(jià)值觀,度過一個(gè)健康快樂的童年。教學(xué)樓側(cè)面是我校的第二個(gè)宣傳窗口,突出校園發(fā)展與建設(shè)思路,明確學(xué)校發(fā)展方向,有學(xué)校的簡(jiǎn)介,均衡發(fā)展規(guī)劃,學(xué)校辦學(xué)理念,政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議,以及校委會(huì)分工和職責(zé)等。在您右手邊是學(xué)校的運(yùn)動(dòng)場(chǎng),建有180米環(huán)形跑道和60米直跑道,內(nèi)設(shè)籃球場(chǎng)一個(gè)和4個(gè)乒乓球臺(tái)以及各種健身器材。寬敞的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)和各種運(yùn)動(dòng)器材,保證了學(xué)生陽(yáng)光運(yùn)動(dòng)一小時(shí)。這里也是我們開展主題教育的地方,周一周五的升降旗儀式中我們會(huì)以班級(jí)為單位作班級(jí)文化展示。操場(chǎng)上體育課中孩子們正在進(jìn)行花樣跳繩訓(xùn)練,花樣跳繩是我校自主開發(fā)的校本課程。(寢室前)這邊是我們的生活區(qū),一樓是學(xué)生寢室,二、三樓是教師周轉(zhuǎn)房。學(xué)生寢室共有12間,住有寄宿生97人,2012年被評(píng)為“隨縣文明宿舍”。寢室走廊的禮儀宣傳兒歌,時(shí)刻提醒著孩子們做一個(gè)文明守紀(jì)的人。(寢室內(nèi)至后院)學(xué)生寢室雖然簡(jiǎn)陋,卻很整潔、溫馨,達(dá)到生均一鋪。為打造溫馨的寢室,營(yíng)造“凈、雅、美”的宿舍環(huán)境,配合我校的德育主題“好習(xí)慣成就大夢(mèng)想”開展了內(nèi)務(wù)“整理小能手、就寢紀(jì)律小明星、禮儀標(biāo)兵”評(píng)選活動(dòng),開展了“疊被子”等比賽活動(dòng),做到生活用品六條線,提高了學(xué)生的自覺守紀(jì)、自我管理能力,近年來經(jīng)過整修和改造,新建了洗漱間和衛(wèi)生間,安裝了洗浴設(shè)施,配備了生活老師,這里就像孩子們的另一個(gè)家。下面請(qǐng)您到學(xué)生食堂指導(dǎo)工作。(食堂)我們食堂配置了80座餐桌凳。食堂是我們德育的另一個(gè)教育陣地,一排排醒目的標(biāo)語(yǔ)讓我們更加懂得“誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦”的涵義,“飲水要思源,吃飯當(dāng)節(jié)儉”,時(shí)刻提醒我們知節(jié)儉,懂感恩。“好習(xí)慣成就大夢(mèng)想”是我校德育活動(dòng)的主題,我們實(shí)行學(xué)生自主管理,成立紅領(lǐng)巾督導(dǎo)崗,排隊(duì)就餐講秩序,文明禮儀常見行。就餐時(shí)你會(huì)常聽到一首首動(dòng)聽的歌聲,你會(huì)看見一支支整齊化一的隊(duì)伍。(到教學(xué)樓途中)各位領(lǐng)導(dǎo),接下來請(qǐng)您到我校教學(xué)區(qū)指導(dǎo)工作,我校的綠化率達(dá)到校園面積的30%,您身旁的樟樹林也是由學(xué)校師生共同種植的,樟樹不僅可以美化環(huán)境也可以為孩子們驅(qū)趕蚊蟲,校園內(nèi)的綠化保潔工作都是由老師學(xué)生動(dòng)手完成的,活動(dòng)中充分發(fā)揮了學(xué)生小主人翁的精神,從中體會(huì)到勞動(dòng)的快樂。尊敬各位專家領(lǐng)導(dǎo),近年來,黨和政府大力推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展,實(shí)施教育質(zhì)量提高工程、教師隊(duì)伍建設(shè)工程、學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程和學(xué)生關(guān)愛工程,投入100多萬(wàn)資金,改善辦學(xué)條件,使我們的學(xué)校雖地處偏遠(yuǎn)的山區(qū)農(nóng)村,但由于現(xiàn)代化教育資源的配置和使用、隨縣教育教學(xué)區(qū)域協(xié)作、環(huán)潭高效課堂的整體推進(jìn)、優(yōu)秀教師的支教援助,一點(diǎn)也不遜色城鎮(zhèn)學(xué)校,反而多了一份校園的寬敞、鄉(xiāng)村的寧?kù)o和空氣的清新。學(xué)校始終堅(jiān)持一切為了學(xué)生的辦學(xué)宗旨,抓住理想課堂建設(shè)和豐富多彩的第二課堂建設(shè)兩個(gè)陣地,立足學(xué)校、家庭、社會(huì)三條途徑,實(shí)現(xiàn)學(xué)生、教師、學(xué)科、班級(jí)四大均衡發(fā)展,兌現(xiàn)了對(duì)社會(huì)的四得、兩無、兩不放棄的過硬承諾。(四得:進(jìn)得來、留得住、學(xué)得好、長(zhǎng)得壯,三無:無重點(diǎn)班、無流失生。兩不放棄;不放棄學(xué)困生,不放棄貧困生。)(教學(xué)樓前)教學(xué)樓一共有三層,設(shè)有一至四年級(jí)教室,教師辦公室以及科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、體、音、美、計(jì)算機(jī)室、和圖書室各一個(gè)。這里是校長(zhǎng)室。四年級(jí)教室。這里是我校音美教室,它是我校課外學(xué)生音樂和美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)的主陣地。黑板上的優(yōu)秀作品是我校學(xué)生在開展興趣小組繪畫活動(dòng)中同學(xué)們精心繪制的,富有童真和童趣,彰顯出了他們對(duì)美的追求。我們將進(jìn)一步開展好藝術(shù)課程,給學(xué)生搭建一個(gè)展示、發(fā)揮自己特長(zhǎng)的平臺(tái)。這里也是我們留守兒童在課外活動(dòng)的場(chǎng)所。請(qǐng)您繼續(xù)隨我前行,參加新教育實(shí)驗(yàn),過一種幸福完整的教育生活是我們?nèi)熒慕逃龎?mèng)想,對(duì)面的一塊宣傳欄是我校的教育教學(xué)工作的展示,記錄了我校老師開展新教育實(shí)驗(yàn)、推進(jìn)“三階六步”高效課堂、比教學(xué)、訪萬(wàn)家的真實(shí)歷程。旁邊的兩塊是學(xué)生書畫作品展。請(qǐng)專家、領(lǐng)導(dǎo)們
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