【正文】 么想就怎么做。也比喻語言文字的意義雙關(guān)，…手高手低形容用手或用一般的器皿分東西，難免多少有出入。手不釋卷釋：放下；卷：指書籍。書本不離手。形容勤奮好學(xué)。手足無措手腳沒有地方放。形容沒有辦法，不知如何是好。胼手胝足胼、胝：老繭。手腳上磨出老繭。形容經(jīng)常地辛勤勞動。躡手躡腳形容放輕腳步走的樣子。也形容偷偷摸摸、鬼鬼祟祟的樣子。手足無措措：安放。手腳不知放到哪兒好。形容舉動慌張，或無法應(yīng)付。手足胼胝胼、胝：手掌、足底的老繭。手掌足底生滿老繭。形容經(jīng)常地辛勤勞動。人多手雜指動手的人多。也只人頭雜的場合，東西容易散失或丟失。縮手縮腳由于寒冷而四肢不能舒展的樣子。也形容做事膽小，顧慮多，不敢放手。妙手偶得技術(shù)高超的人，偶然間即可得到。也用來形容文學(xué)素養(yǎng)很深的人，出于靈感，即可偶然間得到妙語佳作?！甯咭恢`手縛腳 本指棋藝，后比喻技術(shù)高人一頭，對方就無法施展本領(lǐng)。十目所視十手所指 指個人的言論行動總是在群眾的監(jiān)督之下，不允許做壞事，做了也不可能隱瞞。妙手丹青妙手：技能高超的人；丹青：繪畫的顏料，比喻繪畫的藝術(shù)。指優(yōu)秀的畫家。目送手揮手眼并用，怎么想就怎么用。也比喻語言文字的意義雙關(guān)，意在言外。如左右手 象自己的左右手一樣。比喻極得力的助手。也比喻兩者關(guān)系極為密切或配合得很好。拳不離手曲不離口 練武的人應(yīng)該經(jīng)常練，唱歌的人應(yīng)該經(jīng)常唱。比喻只有勤學(xué)苦練，才能使功夫純熟。第二篇：寫出含有手的成語1． 寫出含有手的成語。形容容易（手到擒來）形容慌張（手忙腳亂）形容冷漠（手腳冰涼）形容親密（情同手足）醫(yī)術(shù)高明（妙手回春）沒有準備（手足無措）形容高興（手舞足蹈）形容兇狠（心狠手辣）2．”和睦”可重疊成”和和睦睦”，”忙碌”可重疊成”忙忙碌碌”。這樣重疊后，意思有什么不同？ 意思是指加重語氣。3．神州六號載人飛船成功返航，舉國上下沸騰了，你想到哪些四字成語？（寫出五個）普天同慶，國富民強、揚眉吐氣、振興中華、科技興國4．在括號里填上四字詞。（1）孩子們（日思夢想）的兒童節(jié)終于到了，校園里處處（人聲鼎沸），處處（歡聲笑語），同學(xué)們個個顯得（神采奕奕）。（2）想到即將要與母校、老師和同學(xué)們分別，我真有些（難分難舍）?；叵肫饎?cè)雽W(xué)時，我們是一群（天真活潑）的兒童，是老師（日積月累）地工作，把我們培養(yǎng)成了（勤學(xué)好問）的人。還記得課堂上我們（爭分奪秒），常常為了一個問題爭得（面紅耳赤）；還記得綠茵場上留下了我們拼搏的汗水，每年的運動會我們?nèi)嗤瑢W(xué)（團結(jié)一致），取得了一個又一個第一．．．．．．六年的（朝夕相處），我們已經(jīng)成（形影不離）的好朋友。在臨別前，我想祝福每一位同學(xué)（一帆風順）。5．根據(jù)意思寫出帶“?！弊值某烧Z。形容力強勢大——（汪洋大海）比喻一去不返——（泥牛入海）比喻危險之地——（刀山火海）比喻沒有消息——（泥牛入海）形容各有本領(lǐng)——（八仙過海，各顯神通）比喻見過世面——（囊括四海）形容意志堅決——（精衛(wèi)填海）泛指全國各地——（天南海北）比喻迷失方向——（如墮煙海）比喻人心所向——（百川歸海）6．寫出表示”快”的成語?？磿欤ㄒ荒渴校┏燥垑K（狼吞虎咽）走路快（雷厲風行）水流快（急流湍湍）變化快（變化莫測）寫字畫畫塊（筆走龍蛇）辦事快（爭分奪秒）時間流逝快（光陰飛逝）7．成語之最。例：最怪的動物（虎頭蛇尾）最愛學(xué)習的人（如饑似渴）最愛工作的人（日理萬機）最值錢的話（一諾千金）最長的腿（一步登天）最大的樹木（高聳入云）最快的話（一言既出 ,駟馬難追）最吝嗇的人（一毛不拔）最難罰的點球（進退兩難）最偉大的人（悲天憫人）最小的海洋（心潮澎湃）8．任意寫出四個能體現(xiàn)體育精神的四字詞語。（勇于拼搏）（團結(jié)一致）（奮勇當先）（超越自我）9．任意寫出四個表現(xiàn)人們待接物態(tài)度的四字詞語。（儀態(tài)萬方）（落落大方）（垂頭喪氣）（指手劃腳）10．任意寫出四個表現(xiàn)人珍惜時間的四字詞語。（日理萬機）（爭分奪秒）（惜時如金）（一刻千金）11．根據(jù)意思寫成語。形容非常偏僻遙遠的地方。（窮鄉(xiāng)僻壤）比喻過去的事情清清楚楚地重現(xiàn)在眼前。（填疊詞成語）（歷歷在目)二、.寫成語。絕對不是最好的感覺……（不上不下）牙醫(yī)牙痛……………（不能自拔）文物保護…………………（抱殘守缺）豎蜻蜓………………（本末倒置）顯微鏡廣告………………（無微不至）黑洞………………（蒼天有眼）扭著秧歌打腰鼓…………（旁敲側(cè)擊）馬戲團表演失敗……（人仰馬翻）牙口不好………………（吃軟不吃硬）強行灌藥…………（不服也得服）替人寫春聯(lián)………………（與人作對）除夕夜家家戶戶包餃子（無所不包）上不封頂，下不保底……（天崩地裂）郵遞員匯報工作……（言必有信）耐心觀看魔術(shù)表演………（坐以待變）暈倒……………………（五體投地）廣場看電影………………（有目共睹）烙餅…………………（翻來覆去）父母出差了………………（自由自在）最近有流行性感冒…（百感交集）一年級的兒子做數(shù)學(xué)題…（屈指可數(shù)）全世界的通用語言……（花言巧語）拖鞋………………………（空前絕后）窮朋友登門拜訪………（赤手空拳）跟女媧唱對手戲…………（異想天開）廚師的拿手好戲……（添油加醋）油漆工人…………………（好色之徒）馬兒實在跑得太快……（鞭長莫及）廣東人唱京劇……………（南腔北調(diào)）被馬蜂包圍時的反應(yīng)…（手舞足蹈）夜半鐘聲…………………（一鳴驚人）暑假長寒假短………（熱脹冷縮）多數(shù)人對自己職務(wù)的感覺…（大材小用）仰泳決賽……………（背水一戰(zhàn)）吃橘子……………………（吃里扒外）邊吃芝麻糊邊聊天……（含糊其辭）地球的末日景象…………（?？菔癄€）迷路了，回不了家………（來路不明）走迷宮……………………（拐彎抹角）烤紅薯……………………（轉(zhuǎn)輾反側(cè)）地獄失竊…………………（疑神疑鬼）拔河………………………（東拉西扯）對理發(fā)師的手藝不滿意…（豈有此理）世界上最少的軍隊………（單槍匹馬）最貴重的打扮……………（披星戴月）站在北極說話……………（冷言冷語）看“泰坦尼克”慢慢沉沒……（坐視不救）節(jié)省介紹費的最佳方法…（毛遂自薦）剁肉餡太用力了…………（入木三分）賣桃子的和賣李子的打架（投桃報李）補牙………………………（張口結(jié)舌）檢了一跟栓著驢的繩子…（因小見大）收破爛的吆喝……………（廢話連篇）打假…………………（去偽存真）強地震……………………（大搖大擺）古代主要的交通事故……（人仰馬翻）呼口號……………………（異口同聲）獨身………………………（自成一家）一起坐車到終點站………（同歸于盡）互送秋波………………（以眼還眼）拉二胡…………………（左右開弓）一出門就碰見岳父大人……（開門見山）兔子不吃窩邊草………………（舍近求遠）第三篇：寫出含有手的成語1． 寫出含有手的成語。形容容易（手到擒來）形容慌張（手忙腳亂）形容冷漠（手腳冰涼）形容親密（情同手足）醫(yī)術(shù)高明（妙手回春）沒有準備（手足無措）形容高興（手舞足蹈）形容兇狠（心狠手辣）2．”和睦”可重疊成”和和睦睦”，”忙碌”可重疊成”忙忙碌碌”。這樣重疊后，意思有什么不同？ 意思是指加重語氣。寫出幾個來。3．神州六號載人飛船成功返航，舉國上下沸騰了，你想到哪些四字成語？（寫出五個）普天同慶，