蘇教版四年下倍數(shù)和因數(shù)課件之三-資料下載頁

【總結(jié)】執(zhí)教人：袁建中倍數(shù)和因數(shù)12312×1=126×2=124×3=124×3=124是12的因數(shù),12是4的倍數(shù).3是12的因數(shù),12是3的倍數(shù).12×1=126×2=124×3=

2024-12-04 20:36

倍數(shù)與因數(shù)-資料下載頁

【總結(jié)】北師大版五年級上冊第三單元倍數(shù)與因數(shù)綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)pjy.com綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)pjy.com綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)pjy.com運(yùn)動(dòng)會(huì)上兩個(gè)班同學(xué)分別排出下面兩種隊(duì)形，算一算兩班各有多少人？9×4＝365×7＝3536是9和4的倍數(shù)9和4是36的因數(shù)

2024-11-09 07:04

五年級數(shù)學(xué)因數(shù)和倍數(shù)的練習(xí)-資料下載頁

【總結(jié)】個(gè)人博客：a、b、c都是非0的整數(shù)，如果存在ab=c，那么（）是（）的因數(shù)，（）是（）的倍數(shù)。a和bcca和b5×4=20，則（）是（）的因數(shù)，（）是（）的倍數(shù)。4和520204和542的因數(shù)42的倍數(shù)

2024-11-11 23:48

蘇教版四年下倍數(shù)和因數(shù)課件之二-資料下載頁

【總結(jié)】倍數(shù)和因數(shù)倍數(shù)和因數(shù)蘇教版四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們來學(xué)習(xí)因數(shù)和倍數(shù)，同學(xué)們要掌握因數(shù)和倍數(shù)的概念，能夠求一個(gè)數(shù)的因數(shù)和倍數(shù)，理解一個(gè)數(shù)的因數(shù)是有限的，一個(gè)數(shù)的倍數(shù)是無限的，能夠求一個(gè)數(shù)的最大因數(shù)和最小倍數(shù)。例1用12個(gè)同樣大小的正方形拼成一個(gè)長方形。12×1=12例1用12個(gè)同樣大小的正方形拼成一個(gè)長方形。

2024-12-04 20:34

20xx春蘇教版數(shù)學(xué)五下第3單元因數(shù)和倍數(shù)公因數(shù)和最大公因數(shù)課件1-資料下載頁

【總結(jié)】A公因數(shù)和最大公因數(shù)A陳老師要給家里的儲(chǔ)藏室鋪地磚，儲(chǔ)藏室長18分米，寬12分米，為了方便，準(zhǔn)備用邊長是整分米數(shù)的正方形地磚把儲(chǔ)藏室的地面正好鋪滿，沒有剩余?？梢赃x邊長是多少的正方形呢？怎么鋪？例題A用哪種紙片能將下面的長方形正好鋪滿?邊長4cm邊長6cm18cm1

2024-12-11 15:46

20xx春蘇教版數(shù)學(xué)五下第3單元因數(shù)和倍數(shù)2、5和3的倍數(shù)的特征練習(xí)課件1-資料下載頁

【總結(jié)】AA練一練：1：15的因數(shù)有哪些？1,3,5,152:4的倍數(shù)有哪些？4,8,12,16,20……A一個(gè)數(shù)的倍數(shù)的個(gè)數(shù)是（），一個(gè)數(shù)的最小的倍數(shù)是（），（）最大的倍數(shù)。無限的它本身沒有A小蝸牛找倍數(shù)（找出

2024-12-11 15:46

20xx春蘇教版數(shù)學(xué)五下第3單元因數(shù)和倍數(shù)2、5和3的倍數(shù)的特征練習(xí)課件2-資料下載頁

【總結(jié)】AA1在方框里填上合適的數(shù)。24的因數(shù)50以內(nèi)6的倍數(shù)1242123846612182430364248A2.把下面的數(shù)填入合造的圈里。188792557080140540

2024-12-11 15:46

五下因數(shù)與倍數(shù)整理復(fù)習(xí)ppt-資料下載頁

【總結(jié)】人教新課標(biāo)五年級數(shù)學(xué)下冊用學(xué)過的相關(guān)知識來描述下面三個(gè)數(shù)。45?討論要求：?1、把你整理的成果告訴小組同學(xué)。?2、一位學(xué)生交流時(shí)，其他同學(xué)應(yīng)該認(rèn)真傾聽，并及時(shí)的修改、補(bǔ)充、提出質(zhì)疑。?3、小組同學(xué)整理的意見達(dá)成一致后，每組推選一位代表當(dāng)小組的解說員。2、5、3的倍數(shù)的特征2的倍數(shù)的特征：

2024-11-22 02:26

冀教版數(shù)學(xué)四上倍數(shù)和因數(shù)練習(xí)教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁

【總結(jié)】倍數(shù)和因數(shù)練習(xí)教學(xué)目標(biāo)：知識與技能：1．使學(xué)生進(jìn)一步理解、鞏固自然數(shù)、倍數(shù)、因數(shù)的意義，能正確地寫出一個(gè)數(shù)的倍數(shù)、因數(shù)。2．進(jìn)一步掌握2、3、5的倍數(shù)的特征，能熟練快速地判斷一個(gè)數(shù)是否是2、3、5的倍數(shù)。3．進(jìn)一步理解質(zhì)因數(shù)的意義，并能把一個(gè)數(shù)分解質(zhì)因數(shù)。過程與方法：通過大量的練習(xí)，使同學(xué)們進(jìn)一步掌

2024-11-19 08:46

因數(shù)與倍數(shù)練習(xí)課教案-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：因數(shù)與倍數(shù)練習(xí)課教案 因數(shù)與倍數(shù)練習(xí)課教案 教學(xué)內(nèi)容：五年級上冊數(shù)學(xué)第六單元教學(xué)目標(biāo)： 。。。 教學(xué)重點(diǎn)：能熟練地找一個(gè)數(shù)的因數(shù)和倍數(shù)。 教學(xué)難點(diǎn)：辨析和理解知識間的區(qū)別和聯(lián)系，利用...

2024-10-08 22:51

因數(shù)和倍數(shù)練習(xí)題-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：因數(shù)和倍數(shù)練習(xí)題 一、填空。 1．在自然數(shù)中，最小的奇數(shù)是（），最小的偶數(shù)是()，最小的質(zhì)數(shù)是()，最小的合數(shù)是()。 2．同時(shí)是2和5的倍數(shù)的最小兩位數(shù)是()最大兩位數(shù)是()。有因數(shù)3...

2024-10-08 22:48

倍數(shù)與因數(shù)練習(xí)題-資料下載頁

【總結(jié)】倍數(shù)與因數(shù)練習(xí)題（一）一、填一填1、像0、1、3、4、5、6……這樣的數(shù)是（），最小的自然數(shù)是（）。請任意寫出五個(gè)整數(shù)：（），整數(shù)有（）個(gè)。2、是2的倍數(shù)叫（），不是2的倍數(shù)叫（）。3、說一說哪個(gè)數(shù)是哪個(gè)數(shù)的倍數(shù)，哪個(gè)數(shù)是哪個(gè)數(shù)的因數(shù)。32×2=64

2024-11-22 02:59

小學(xué)五年級下冊因數(shù)倍數(shù)測試b卷(含答案)-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：小學(xué)五年級下冊因數(shù)倍數(shù)測試B卷(含答案) 五年級數(shù)學(xué)下冊因數(shù)倍數(shù)測試B卷含答案 綜合能力達(dá)優(yōu)驗(yàn)收 一、想一想，填一填（15分） （）數(shù)和（）數(shù)；按照因數(shù)的個(gè)數(shù)可分為（）數(shù)和（）數(shù)。 ...

2024-10-29 03:30

因數(shù)和倍數(shù)復(fù)習(xí)-資料下載頁

【總結(jié)】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)試驗(yàn)教科書第十冊小學(xué)數(shù)學(xué)激趣引入這個(gè)QQ號是一個(gè)9位數(shù)：第一位數(shù)字是2和3的積；第二位數(shù)字是8的因數(shù)的個(gè)數(shù)；第三位數(shù)字是10以內(nèi)最大的質(zhì)數(shù)；第四位數(shù)字是9的最小倍數(shù)；第五位數(shù)字既是5的倍數(shù)又是5的因數(shù)；

2024-11-23 10:44

因數(shù)和倍數(shù)課件-資料下載頁

【總結(jié)】把12張卡片擺成一個(gè)長方形，有多少種擺法？3×4=124×3=122×6=126×2=121×12=1212×1=12×=26122和6是12的因數(shù)?！?261212是2的倍數(shù)，

2024-11-23 10:44

因數(shù)倍數(shù)單元綜合練習(xí)四下數(shù)學(xué)-全文預(yù)覽

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