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正文內(nèi)容

農(nóng)村共青團(tuán)工作調(diào)研報(bào)告-文庫吧

2024-11-15 02:09 本頁面


【正文】 業(yè)科技人員等深入農(nóng)村社區(qū)開展志愿服務(wù),擔(dān)當(dāng)起社區(qū)公共服務(wù)職責(zé)。組織動(dòng)員大中專畢業(yè)生假期到村開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),并加強(qiáng)對(duì)他們的培訓(xùn),幫助農(nóng)村社區(qū)建立一支結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)較好的農(nóng)村社區(qū)志愿者工作隊(duì)伍。農(nóng)村社區(qū)共青團(tuán)工作調(diào)研報(bào)告的延伸閱讀——調(diào)研報(bào)告的寫作內(nèi)容1.題頁 題頁點(diǎn)明報(bào)告的主題。包括委托客戶的單位名稱、市場(chǎng)調(diào)查的單位名稱和報(bào)告日期。調(diào)查報(bào)告的題目應(yīng)盡可能貼切,而又概括地表明調(diào)查項(xiàng)目的性質(zhì)。2.目錄表3.調(diào)查結(jié)果和有關(guān)建議的概要 這是整個(gè)報(bào)告的核心,匝簡(jiǎn)短,切中要害。使閱讀者既可以從中大致了解調(diào)查的結(jié)果,又可從后面的本文中獲取更多的信息。有關(guān)建議的概要部分則包括必要的背景、信息、重要發(fā)現(xiàn)和結(jié)論,有時(shí)根據(jù)閱讀者之需要,提出一些合理化建議。4.本文主體部分 包括整個(gè)市場(chǎng)調(diào)查的詳細(xì)內(nèi)容,含調(diào)查使用方法,調(diào)查程序,調(diào)查結(jié)果。對(duì)調(diào)查方法的描述要盡量講清是使用何種方法,并提供選擇此種方法的原因。在本文中相當(dāng)一部分內(nèi)容應(yīng)是數(shù)字、表格,以及對(duì)這些的解釋、分析,要用最準(zhǔn)確、恰當(dāng)?shù)恼Z句對(duì)分析作出描述,結(jié)構(gòu)要嚴(yán)謹(jǐn),推理要有一定的邏輯性。在本文部分,一般必不可少地要對(duì)自己在調(diào)查中出現(xiàn)的不足之處,說明清楚,不能含糊其辭。必要的情況下,還需將不足之處對(duì)調(diào)查報(bào)告的準(zhǔn)確性有多大程度的影響分析清楚,以提高整個(gè)市場(chǎng)調(diào)查活動(dòng)的可信度。第三篇:共青團(tuán)工作調(diào)研報(bào)告汽車與交通工程學(xué)院共青團(tuán)工作調(diào)研報(bào)告一、指導(dǎo)思想黨的十六大和中共中央關(guān)于深化教育教學(xué)改革和推進(jìn)素質(zhì)教育的決定精神為新時(shí)期高校的改革與發(fā)展指明了方向,也給新時(shí)期的共青團(tuán)工作提出了更高的要求。堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)的思想路線,保持腳踏實(shí)地、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),發(fā)揚(yáng)敬業(yè)奉獻(xiàn)、誠(chéng)信廉潔的奮斗精神是我們有效開展工作的保障。以學(xué)生為中心,以育人為根本,一切為了學(xué)生發(fā)展需要是我們的工作理念。緊密圍繞學(xué)校中心工作,尤其在學(xué)校的文化建設(shè)中以創(chuàng)新的工作模式,先進(jìn)的文化載體,引導(dǎo)學(xué)生成長(zhǎng)、成材和成功。使我院共青團(tuán)組織作為學(xué)校教育工作中的一支重要力量,在完成學(xué)校育人的根本任務(wù)中發(fā)揮著重要作用。二、我院團(tuán)的工作情況我院共青團(tuán)工作在各級(jí)黨政領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和各部門的大力支持下,依靠各級(jí)共青團(tuán)組織順利開展各項(xiàng)工作。黃家湖校區(qū)現(xiàn)有23個(gè)團(tuán)支部,有近八百名團(tuán)員青年,各項(xiàng)機(jī)制體系完善,活動(dòng)經(jīng)費(fèi)逐年提高。三、工作現(xiàn)狀隨著高等教育體制改革的不斷深化,特別是學(xué)分制的推行、后勤社會(huì)化的發(fā)展、學(xué)校內(nèi)部管理體制改革的推進(jìn),使共青團(tuán)的外部環(huán)境有了很大改變。我院學(xué)科建設(shè)和文化建設(shè)的全面推進(jìn)對(duì)團(tuán)的工作也提出了新的更高的要求。同時(shí),大學(xué)生作為團(tuán)的工作對(duì)象也在發(fā)生深刻的變化。與過去相比,學(xué)生的自主意識(shí)增強(qiáng)了,選擇的機(jī)會(huì)增多了。大學(xué)生成長(zhǎng)成才的需求也更趨多元化。因此加強(qiáng)團(tuán)的職能建設(shè),創(chuàng)新工作實(shí)踐,在服務(wù)、教育大學(xué)生健康發(fā)展中體現(xiàn)共青團(tuán)組織的作用,構(gòu)建新的工作格局,是新形勢(shì)下我們共青團(tuán)組織面臨的重要課題。始終將自身的工作與學(xué)校育人中心工作緊密結(jié)合,并在素質(zhì)教育中發(fā)揮獨(dú)特的作用。院團(tuán)委在加強(qiáng)職能建設(shè)的過程中始終圍繞學(xué)校中心工作和素質(zhì)教育的整體要求,著眼于育人目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),探索、完善和積累了一定的品牌工作項(xiàng)目:大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作、大學(xué)生社團(tuán)和校園文化建設(shè)、對(duì)青年學(xué)生的服務(wù)工作、對(duì)學(xué)生會(huì)和學(xué)生社團(tuán)的指導(dǎo)工作等。在此基礎(chǔ)上形成了以實(shí)踐育人、創(chuàng)新育人、文化育人、基礎(chǔ)文明育人等為主要內(nèi)容的系列職能。這些工作項(xiàng)目的深化和相應(yīng)工作職能的形成啟示我們:必須將自身的工作緊緊圍繞學(xué)校黨政的中心工作,加強(qiáng)工作的融合,在學(xué)校黨政的中心工作中體現(xiàn)工作成效,團(tuán)組織的作用才能夠在服務(wù)黨政中得到認(rèn)同,團(tuán)組織的地位才能夠在服務(wù)大學(xué)生的實(shí)踐中得到鞏固。在素質(zhì)教育深入推進(jìn)的過程中,以創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力的培養(yǎng)為重點(diǎn),構(gòu)建科學(xué)合理的素質(zhì)拓展工作體系,服務(wù)于團(tuán)員青年素質(zhì)的全面培養(yǎng)??颇炕⒁?guī)范化推進(jìn)團(tuán)的職能建設(shè),充當(dāng)文化建設(shè)的主力軍 在推進(jìn)團(tuán)的職能建設(shè)的過程中,逐步將一些常規(guī)、松散的活動(dòng)規(guī)范化、科目化。體現(xiàn)在工作內(nèi)容上,就是在實(shí)踐中不斷探索,精心設(shè)計(jì)形式多樣、內(nèi)容豐富的工作項(xiàng)目并在項(xiàng)目?jī)?nèi)部形成結(jié)構(gòu)合理的活動(dòng)系列,不斷豐富團(tuán)組織主體活動(dòng)的內(nèi)涵。如在創(chuàng)新團(tuán)日活動(dòng)中,從提高學(xué)生能力和培養(yǎng)良好素質(zhì)出發(fā),服務(wù)大學(xué)生創(chuàng)新能力和創(chuàng)業(yè)精神的培養(yǎng)讓團(tuán)員自己確定團(tuán)日主題、設(shè)計(jì)活動(dòng)方案、選擇活動(dòng)形式和內(nèi)容,激發(fā)學(xué)生主體意識(shí),充分發(fā)揮團(tuán)日活動(dòng)的引導(dǎo)功能,賦予傳統(tǒng)而有效的團(tuán)組織活動(dòng)形式以嶄新的內(nèi)涵,使其完全貼近青年學(xué)生的需要。體現(xiàn)在工作機(jī)制上,就是結(jié)合素質(zhì)教育的要求,將常規(guī)活動(dòng)規(guī)范化、機(jī)制化。逐步強(qiáng)化品牌意識(shí),整和一些瑣碎、零散的工作項(xiàng)目,使其發(fā)揮單兵作戰(zhàn)所不具有的聚合效應(yīng),對(duì)于一些成型的工作項(xiàng)目,及時(shí)地總結(jié)、提煉、完善,并通過制度、文件等,以一定的形式及時(shí)明確下來。形成團(tuán)組織在學(xué)生文化素質(zhì)教育中的活動(dòng)品牌。四、我院共青團(tuán)組織發(fā)揮作用情況——更新工作理念,改造工作模式,在創(chuàng)新中提升共青團(tuán)的影響力緊密結(jié)合新形勢(shì)和學(xué)生思想實(shí)際,牢固樹立一切為了學(xué)生,學(xué)生是共青團(tuán)所有工作的出發(fā)點(diǎn)的思想。構(gòu)建“培養(yǎng)教育、管理服務(wù)、咨詢指導(dǎo)”相結(jié)合的新型工作模式。不斷改進(jìn)和創(chuàng)新工作模式,營(yíng)造良好的育人氛圍,在全面提高大學(xué)生綜合素質(zhì)中逐漸提升團(tuán)的影響力和凝聚力。重視思想道德教育,強(qiáng)化基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育思想道德教育做到理論學(xué)習(xí)與學(xué)生思想實(shí)際相結(jié)合,課堂教學(xué)與專家個(gè)別指導(dǎo)相結(jié)合,創(chuàng)設(shè)新鮮的思想政治教育工作載體,注重解決實(shí)際問題。為使我校廣大學(xué)生學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí)深入持久的開展,提高學(xué)生的政治理論素養(yǎng),堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念,院團(tuán)委創(chuàng)建了“青年馬克思主義團(tuán)校”,它的開通為思想上積極要求進(jìn)步,尤其是想要加入黨組織的黨外積極分子提供了一個(gè)明確的學(xué)習(xí)方向和一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)科學(xué)文化與加強(qiáng)思想修養(yǎng)的統(tǒng)一。踐行志愿精神,我校青年志愿者協(xié)會(huì)自成立以來,全校同學(xué)積極參與,現(xiàn)有注冊(cè)志愿者覆蓋率達(dá)到90%。創(chuàng)設(shè)活動(dòng)載體,扶植學(xué)生社團(tuán),重視學(xué)生社會(huì)實(shí)踐探索學(xué)生社團(tuán)建設(shè)的新舉措,建立機(jī)制,整合資源;規(guī)范社團(tuán)管理,配備指導(dǎo)教師,提升社團(tuán)活動(dòng)層次。現(xiàn)我院有兩個(gè)直接指導(dǎo)社團(tuán):粵語協(xié)會(huì)、汽車愛好者協(xié)會(huì)。正視個(gè)性發(fā)展,倡導(dǎo)個(gè)人成功,已有多名學(xué)生在學(xué)校大力支持下舉辦專題講座、個(gè)人書法展、個(gè)人繪畫展。結(jié)合專業(yè)學(xué)習(xí),開展服務(wù)社會(huì)、服務(wù)大眾的文化下鄉(xiāng)、科技下鄉(xiāng)、衛(wèi)生下鄉(xiāng)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。為了更好地創(chuàng)造有利于學(xué)生培養(yǎng)的文化環(huán)境,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),充分發(fā)揮各院系、基層團(tuán)組織及廣大青年學(xué)生在素質(zhì)教育中的主體作用,平等地為學(xué)生提供展示、創(chuàng)造和成功的機(jī)會(huì),培養(yǎng)廣大學(xué)生的創(chuàng)造思維和創(chuàng)新能力、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和超越意識(shí),努力創(chuàng)造和充分利用校園文化環(huán)境和文化載體充分利用紀(jì)念園、素質(zhì)教育基地等豐富、生動(dòng)、積極向上的文化載體開展素質(zhì)教育。每年舉辦近百場(chǎng)次的學(xué)術(shù)報(bào)告、學(xué)術(shù)講座、學(xué)生講壇。不斷豐富現(xiàn)有的實(shí)物環(huán)境內(nèi)涵,發(fā)揮了良好的校園文化導(dǎo)向作用。通過一系列活動(dòng)載體,強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)精神、奉獻(xiàn)精神敬業(yè)精神。組織開展團(tuán)日活動(dòng)等豐富多彩的校園文化活動(dòng),從制度建設(shè)、實(shí)物建設(shè)、文化活動(dòng)等幾個(gè)方面提升學(xué)生文化素養(yǎng)。暢通渠道,架構(gòu)橋梁,豐富工作內(nèi)涵健全機(jī)制,創(chuàng)新工作模式,真正成為連接黨和廣大青年的橋梁和紐帶。為了讓更多的學(xué)生關(guān)心學(xué)校的發(fā)展,關(guān)注身邊的熱點(diǎn),為了給廣大同學(xué)提供更多與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)直接對(duì)話的機(jī)會(huì),真正形成學(xué)校、學(xué)生間的互動(dòng),更好地為同學(xué)服務(wù),舉辦“校園熱點(diǎn)發(fā)布會(huì)”,并形成制度,也使之成為學(xué)校全員育人的有效載體和平臺(tái)。分別以“十五年校慶、學(xué)分制、就業(yè)政策和形勢(shì)分析、碩士點(diǎn)申辦”等為主題召開了數(shù)期發(fā)布會(huì)。反映學(xué)校的發(fā)展理念,增強(qiáng)學(xué)生自我管理意識(shí),充分發(fā)揮學(xué)生監(jiān)督職能,以平等、公開的方式向?qū)W校反饋學(xué)生的心聲;加強(qiáng)校方與廣大學(xué)生的溝通,營(yíng)造良好的輿論氛圍,統(tǒng)一思想,促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展。我校第二次黨代會(huì)明確了新時(shí)期的主要任務(wù)是“以學(xué)科建設(shè)為龍頭和主線,以文化建設(shè)為靈魂和保障,大力提升教育質(zhì)量、學(xué)術(shù)水平,加強(qiáng)人才隊(duì)伍建設(shè)、發(fā)展先進(jìn)的大學(xué)文化,提高綜合辦學(xué)效益。我院團(tuán)組織將緊緊圍繞這一指導(dǎo)思想和發(fā)展目標(biāo),結(jié)合新時(shí)期共青團(tuán)工作的特點(diǎn),在深化教育改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育中發(fā)揮積極作用。以“出人才、出成果”為目標(biāo),從“樹立先進(jìn)思想”和“強(qiáng)化綜合素質(zhì)”兩方面入手,通過利用第二課堂,實(shí)現(xiàn)與第一課堂的有機(jī)結(jié)合,在實(shí)踐中推進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)的拓展,加強(qiáng)學(xué)生的思想政治素質(zhì)、文化素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)及身心素質(zhì)的提高,加強(qiáng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)造能力的培養(yǎng)。在實(shí)踐中不斷樹立“一切以學(xué)生為中心,一切為了提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,一切為了每個(gè)學(xué)生全面成長(zhǎng)”的現(xiàn)代教育思想。第四篇:農(nóng)村社區(qū)共青團(tuán)工作調(diào)研報(bào)告(多篇)農(nóng)村社區(qū)共青團(tuán)工作調(diào)研報(bào)告目錄(二)團(tuán)員青年概況截止到xx年年底,全縣個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)1435周歲青年名。其中:1428周歲青年名,共青團(tuán)員名,團(tuán)青比例為%。其中1428周歲團(tuán)員名,29周歲以上團(tuán)員名;女團(tuán)員名;少數(shù)民族團(tuán)員名;團(tuán)員團(tuán)籍注冊(cè)名,%。(三)團(tuán)干部概況截止到xx年年底,全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)共個(gè)村,實(shí)際配備團(tuán)支部書記名,配備率為100%。(四)農(nóng)村社區(qū)共青團(tuán)工作狀況通過舉辦不同形式的主題教育,全面提高青少年素質(zhì),促進(jìn)青少年成長(zhǎng)、成才。各農(nóng)村社區(qū)以重要紀(jì)念日和重大活動(dòng)為契機(jī),組織開展一系列主題鮮明的思想教育活動(dòng),推進(jìn)農(nóng)村社區(qū)青少年思想教育工作。通過開展各種形式的社會(huì)公益活動(dòng),增強(qiáng)團(tuán)員青年的社會(huì)責(zé)任感。一是扎實(shí)推進(jìn)青年志愿者行動(dòng)。各農(nóng)村社區(qū)根據(jù)本轄區(qū)的實(shí)際情況,利用社區(qū)青年志愿者資源,開展了形式多樣的志愿活動(dòng)。二是增強(qiáng)服務(wù)、扶助、維權(quán)的工作意識(shí),積極扶助貧困家庭和弱勢(shì)群體。針對(duì)團(tuán)員青年特點(diǎn),開展內(nèi)容豐富的文體活動(dòng)?;顒?dòng)是農(nóng)村社區(qū)共青團(tuán)工作的生命線,有效的文娛活動(dòng)可以提高青少年參與共青團(tuán)工作的積極性,推動(dòng)農(nóng)村社區(qū)共青團(tuán)工作的開展。按照青年樂于參與、便于參與的原則,開展文藝演出,體育競(jìng)賽、青年交友等豐富多彩、健康向上的群眾性文化活動(dòng),營(yíng)造和諧文化氛圍。二、我縣農(nóng)村社區(qū)共青團(tuán)工作面臨的主要問題村級(jí)團(tuán)組織的設(shè)置滯后。從表面上看,我縣村級(jí)團(tuán)組織建團(tuán)率高達(dá)100%,與行政區(qū)劃、黨組織設(shè)置一一對(duì)應(yīng),最大限度地保證了團(tuán)的工作網(wǎng)絡(luò)在農(nóng)村的覆蓋面。但在調(diào)研中我們發(fā)現(xiàn),在計(jì)劃經(jīng)濟(jì)條件下起到積極作用的這種設(shè)置方式,在農(nóng)村市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行逐步完善的過程中受到了極大的沖擊和挑戰(zhàn)。目前,職業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整,使勞動(dòng)力資源尤其是農(nóng)村青壯年根據(jù)市場(chǎng)要求大規(guī)模、跨區(qū)域流動(dòng),并明顯地向非農(nóng)方向傾斜;產(chǎn)權(quán)結(jié)構(gòu)的調(diào)整,使農(nóng)村產(chǎn)權(quán)日益清晰化,多元的所有制結(jié)構(gòu)和不同經(jīng)濟(jì)主體的出現(xiàn),產(chǎn)權(quán)結(jié)構(gòu)由單一的集體所有制結(jié)構(gòu)向以集體所有制為主導(dǎo),多種經(jīng)濟(jì)并存的方向發(fā)展。由農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整所引發(fā)的這些變革無疑要求我們對(duì)團(tuán)組織的設(shè)置進(jìn)行調(diào)整。目前,我縣1/5的村團(tuán)支部團(tuán)員數(shù)在10人以下,規(guī)模偏小,團(tuán)組織形同虛設(shè),發(fā)揮不了作用,在一定程度上影響了團(tuán)組織的自身形象;有的基層團(tuán)組織費(fèi)了九年二虎之力對(duì)本組織內(nèi)的團(tuán)員進(jìn)行重新登記,一眨眼功夫,登記名冊(cè)變成廢紙,不時(shí)有名無人,就是有人無名等等,正是因?yàn)闆]有對(duì)傳統(tǒng)的組織設(shè)置進(jìn)行調(diào)整,從而在一定程度上影響農(nóng)村團(tuán)的基層組織的吸引力、凝聚力大打折扣。農(nóng)村團(tuán)組織工作力量薄弱。農(nóng)村團(tuán)組織工作力量薄弱,主要表現(xiàn)為:一是隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的不斷發(fā)展,鄉(xiāng)鎮(zhèn)團(tuán)組織的工作領(lǐng)域不斷擴(kuò)大,工作任務(wù)、工作對(duì)象不斷增多,但目前鄉(xiāng)鎮(zhèn)只配備一名專職或兼職團(tuán)干部,鄉(xiāng)鎮(zhèn)團(tuán)委委員多是兼職,鄉(xiāng)鎮(zhèn)團(tuán)的委員會(huì)的作用沒有得到很好發(fā)揮,團(tuán)組織的工作載體較少,團(tuán)組織可以調(diào)動(dòng)和利用的各類資源比較有限,鄉(xiāng)鎮(zhèn)團(tuán)委在農(nóng)村團(tuán)的工作中所處的基礎(chǔ)地位,以及鄉(xiāng)鎮(zhèn)團(tuán)的工作面臨的形勢(shì)很不適應(yīng);二是農(nóng)村基層團(tuán)干部素質(zhì)不高,缺乏獨(dú)立思考問題的積極性和能力。農(nóng)村基層團(tuán)干部報(bào)酬偏低,在農(nóng)村各“大員”中為最低,難以調(diào)動(dòng)其工作積極性。為提高農(nóng)村團(tuán)干部的報(bào)酬,在村級(jí)組織換屆中,也曾經(jīng)提出村“兩委”委員、村團(tuán)支部書記等“多位一體”配置的思路,部分行政村也爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)了這一思路,由村黨支部副書記或年輕的村“兩委”委員兼任村團(tuán)干部,但同時(shí)出現(xiàn)了兼職團(tuán)干部由于兼職過多沒有更多時(shí)間、更多精力投入團(tuán)工作的情況;三是團(tuán)的活動(dòng)經(jīng)費(fèi)難以籌措,長(zhǎng)期以來,基層團(tuán)組織缺乏活動(dòng)經(jīng)費(fèi),是基層團(tuán)組織難以正常開展活動(dòng)的主要原因之一,一些農(nóng)村團(tuán)支部由于缺少工作經(jīng)費(fèi),一年難以召開幾次團(tuán)員會(huì)議,更談不上執(zhí)行“三會(huì)二制一課”制度,造成團(tuán)員青年無法在團(tuán)組織中受到教育、培養(yǎng),團(tuán)組織的先進(jìn)性難以體現(xiàn)。團(tuán)員青年流出、流入頻繁,導(dǎo)致團(tuán)員隊(duì)伍管理難度大。調(diào)查發(fā)現(xiàn),農(nóng)村團(tuán)員流出嚴(yán)重,發(fā)展團(tuán)員困難等問題。隨著改革不斷深入,農(nóng)村人員流動(dòng)性日益增強(qiáng)。一方面大批農(nóng)村青年特別是有一定文化和專長(zhǎng)的團(tuán)員青年離土棄農(nóng),外出打工,留在家里的已是寥寥無幾,且大多數(shù)素質(zhì)差,能力弱,不思上進(jìn)。另一方面,隨著鄉(xiāng)鎮(zhèn)新經(jīng)濟(jì)組織的增多,大批外來務(wù)工人員進(jìn)入本地,但這些青年缺少團(tuán)組織理念,不及時(shí)接轉(zhuǎn)團(tuán)組織關(guān)系,出現(xiàn)了大批“隱性團(tuán)員”。三、充分發(fā)揮共青團(tuán)組織在農(nóng)村社區(qū)建設(shè)中的積極作用(一)積極推進(jìn)“黨建帶團(tuán)建”工作,切實(shí)抓好社區(qū)團(tuán)組織建設(shè)?;鶎訄F(tuán)組織建設(shè),必須遵循以黨建促進(jìn)團(tuán)建的原則。一是要經(jīng)常與社區(qū)黨組織加強(qiáng)聯(lián)系,溝通情況,及時(shí)匯報(bào)工作,積極爭(zhēng)取黨組織的領(lǐng)導(dǎo)、支持和幫助,把社區(qū)團(tuán)的建設(shè)納入到黨的建設(shè)體系之中,一同研究,一同部署,一同考核,不斷增加團(tuán)組織的吸引力和戰(zhàn)斗力,從而進(jìn)一步推動(dòng)黨團(tuán)建設(shè)配套聯(lián)動(dòng)、相互促進(jìn)、共同發(fā)展。二是加強(qiáng)高素質(zhì)農(nóng)村社區(qū)工作者隊(duì)伍建設(shè)。社區(qū)青年事務(wù)管理工作的關(guān)鍵在于工作人員素質(zhì)的高低,目前,缺乏高素質(zhì)社區(qū)人才是制約青年工作發(fā)展的重要因素,通過引進(jìn)高素質(zhì)的青年管理人才,即青年工作者和社工人員專門從事農(nóng)村社區(qū)青年工作,加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn),切實(shí)提高農(nóng)村社區(qū)團(tuán)組織的服務(wù)能力水平。三是探索完善農(nóng)村社區(qū)團(tuán)組織網(wǎng)絡(luò),建立“社區(qū)共青團(tuán)和青年工作聯(lián)席會(huì)議”制度。社區(qū)團(tuán)建工作的開展需要有一個(gè)良好的共建局面,通過整合農(nóng)村社區(qū)各種社會(huì)資源,發(fā)揮各單位、各部門包括新經(jīng)濟(jì)組織的作用打包推出一批精品活動(dòng),不啻為一種很好的形式?!吧鐓^(qū)共青團(tuán)和青年工作聯(lián)席會(huì)議”制度是聯(lián)合同一轄區(qū)內(nèi)的團(tuán)組織,擴(kuò)大共青團(tuán)工作覆蓋面,凝聚團(tuán)員青年力量,營(yíng)造共青團(tuán)工作良好社會(huì)氛圍,探索團(tuán)的工作重心下移的新途徑。例如:積極與社區(qū)新經(jīng)濟(jì)組織進(jìn)行聯(lián)合,通過為他們提供力所能及的支持和幫助,共同打造活動(dòng),充分發(fā)揮優(yōu)勢(shì),形成合作共贏的局面。通過聯(lián)席會(huì)議制度,聯(lián)合一切可以聯(lián)合的積極因素,解決社
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