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關(guān)于團(tuán)結(jié)友愛的演講(范文大全)-文庫(kù)吧

2025-11-01 01:50 本頁(yè)面


【正文】 能有家一般的溫馨,只有團(tuán)結(jié)互助才能讓我們的心緊緊相依,只有團(tuán)結(jié)互助才能讓我們享受更多的幸福與快樂(lè)!最后,送給大家一首詩(shī)——《一個(gè)人》一個(gè)人就像一棵小樹只要離開林子就會(huì)變得孤獨(dú)一個(gè)人就像一只小鳥只有湊到一起才會(huì)熱熱鬧鬧一個(gè)人就像一條小河只有匯聚在大海里才會(huì)擁有快樂(lè)一個(gè)人就像一棵小草只有大家站在一起 才不會(huì)被狂風(fēng)吹倒第三篇:團(tuán)結(jié)友愛團(tuán)結(jié)友愛,風(fēng)雨同舟—高一(1)班關(guān)于“團(tuán)結(jié)”的主題班會(huì)設(shè)計(jì)一、活動(dòng)背景:本班同學(xué)都是新生,剛剛進(jìn)入到這一個(gè)班級(jí),由于大家都還不怎么熟悉,因此同學(xué)之間并沒有很強(qiáng)的集體意識(shí),沒有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,不少同學(xué)可能無(wú)意識(shí)中還做出一些有損班集體榮譽(yù)的事。對(duì)于班上即將組織的一些課外活動(dòng)可能也會(huì)不主動(dòng)參與,如果需要老師采取強(qiáng)制性措施,即使參與了,同學(xué)之間也不積極配合,這就會(huì)使得班上的很多活動(dòng)無(wú)法得以順利進(jìn)行。如果班上出現(xiàn)這些現(xiàn)象,不僅影響了老師的教學(xué),而且也不利于同學(xué)身心的發(fā)展。為了防范于未然,因此我認(rèn)為,培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)結(jié)意識(shí),增強(qiáng)班集體的凝聚力這個(gè)任務(wù)迫在眉睫。一個(gè)凝聚力強(qiáng)大的班級(jí)將是同學(xué)們學(xué)習(xí)的天堂,對(duì)同學(xué)們以后的生活學(xué)習(xí)將起到一個(gè)基石的作用。二、活動(dòng)目的:本次主題班會(huì)將開展一系列活動(dòng),通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生有所感悟,使學(xué)生明白團(tuán)結(jié)力量大,了解相互間團(tuán)結(jié)友愛的重要意義,珍惜集體的榮譽(yù)。在生活中、學(xué)習(xí)中發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)合作的精神,增強(qiáng)自身的服務(wù)意識(shí)和責(zé)任感,維護(hù)集體的榮譽(yù),每位同學(xué)都爭(zhēng)做一個(gè)遵紀(jì)好學(xué)的好學(xué)生,為爭(zhēng)創(chuàng)校級(jí)先進(jìn)班級(jí)而努力。三、活動(dòng)準(zhǔn)備:提前安排主持人,設(shè)計(jì)活動(dòng)步驟。提前準(zhǔn)備小品,及安排做游戲時(shí)所需要的道具,同時(shí)確定好參與活動(dòng)的同學(xué)。布置好班級(jí)的桌椅擺放。四、班會(huì)形式:參與游戲、討論交流、小品表演。五、活動(dòng)過(guò)程:(一)宣布班會(huì)開始:主持人:男:有緣千里來(lái)相會(huì),無(wú)緣相逢不相識(shí)。女:我們十分有緣地相識(shí)在高一(1)班這個(gè)大家庭里,我們盼望在這個(gè)集體中學(xué)有所成。男:盼望在同學(xué)中建立深厚的友誼,找到自己的歸屬感;女:盼望在這個(gè)集體中展示自己的風(fēng)采,發(fā)揮自己的才能;男:流沙不能凝集成塔;女:建材的團(tuán)結(jié)卻能建立起巍峨的大廈;合:這種力量就叫做凝聚力。女:現(xiàn)在我宣布高一(1)班主題班會(huì)正式開始。(二)活動(dòng)一:游戲“報(bào)紙上疊羅漢”。(10分鐘)活動(dòng)目的:通過(guò)游戲使同學(xué)們明白集體團(tuán)結(jié)的重要性?;顒?dòng)過(guò)程:在地上擺四張報(bào)紙,4個(gè)組各派5名同學(xué)出來(lái)比賽。首先,打開報(bào)紙,讓 5名同學(xué)站在上面,堅(jiān)持兩分鐘,而且腳不能踏出報(bào)紙。第二輪,將報(bào)紙對(duì)折,5個(gè)同學(xué)仍要站在報(bào)紙上堅(jiān)持兩分鐘,但腳絕對(duì)不能踏出報(bào)紙。腳踏出的組出局。第三輪,再將報(bào)紙第二次對(duì)折,5個(gè)同學(xué)要想盡一切辦法一齊一塊小小的報(bào)紙上,并堅(jiān)持兩分鐘。依次類推,最有辦法堅(jiān)持下去的五個(gè)同學(xué)將會(huì)勝出,每人獲得一份小禮物?;顒?dòng)小結(jié):主持人:玩這個(gè)游戲,需要有什么精神才能勝出?如果我們只想著自己,而不屑被別人碰觸,那么我們大家都知道這個(gè)隊(duì)輸定了。在一個(gè)集體里,隊(duì)員們都是一樣的重要。集體就像一個(gè)家,對(duì)待其他人就得像對(duì)待家人那樣,要用心,要熱情,而不能冷漠地推開。(三)活動(dòng)二:(小品)尷尬的局面。(8分鐘)活動(dòng)目的:體驗(yàn)集體中出現(xiàn)不和諧氣氛時(shí)的內(nèi)心感受?;顒?dòng)過(guò)程:情景:運(yùn)動(dòng)會(huì)的報(bào)名工作就要結(jié)束了,可是高一(2)班的報(bào)名者卻寥寥無(wú)幾。對(duì)于這個(gè)活動(dòng),體育委員又再一次地去動(dòng)員同學(xué)。體委(哀求的語(yǔ)氣):“小寧,現(xiàn)在還沒有人報(bào)名參加跑步,而你又擅長(zhǎng)跑步,這次運(yùn)動(dòng)會(huì)你就代表我們班參賽吧?”小寧(事不關(guān)己):“我不去,要去你自己去。這么多同學(xué),為什么要我參加?”體委(無(wú)奈):“為了我們班的利益,你就參賽吧!報(bào)名為我們班爭(zhēng)光!” 小寧(憤憤不平):“班級(jí)又不是我一個(gè)人的,不關(guān)我的事?!保ㄕf(shuō)完轉(zhuǎn)身就走出教室)體委無(wú)可奈何,只能動(dòng)員其他的同學(xué)了。但剛才還在談笑風(fēng)云的同學(xué)一看見體委過(guò)來(lái),立刻走出教室。討論:高一(2)班的同學(xué)為什么不愿意報(bào)名參加運(yùn)動(dòng)會(huì)?這個(gè)班集體存在什么問(wèn)題?活動(dòng)小結(jié):主持人:我們班上也存在這種現(xiàn)象,這是集體不團(tuán)結(jié)的表現(xiàn)。一個(gè)集體如果不團(tuán)結(jié)的話,哪還有勝利可言。所以,通過(guò)這次活動(dòng),我們大家要維護(hù)班級(jí)榮譽(yù),團(tuán)結(jié)起來(lái),共同努力,把我們班建設(shè)成為全校最優(yōu)秀的班集體。不管是平時(shí)的活動(dòng)還是學(xué)習(xí)生活上,我們都希望能以我們是(1)班的一份子而自豪,總之,(1)班是我們的家,我們要愛我們的家。(四)活動(dòng)三:語(yǔ)言接力賽(12分鐘)活動(dòng)目的:進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到團(tuán)結(jié)才能取得勝利。活動(dòng)過(guò)程:事先把全班同學(xué)分成四組,每組人數(shù)一樣多。從每組第一個(gè)同學(xué)開始,一人說(shuō)一句,一直接下去,中間不能說(shuō)錯(cuò),如果錯(cuò)了,就得從頭開始。比一比,看哪一組說(shuō)得最好,時(shí)間花的最少,這一組就成為優(yōu)勝小組了。接力的語(yǔ)言是:一只青蛙,一張嘴,兩只眼睛,四條腿;兩只青蛙,兩張嘴,四只眼睛,八條腿;三只青蛙……活動(dòng)開始,老師開始計(jì)時(shí)?;顒?dòng)小結(jié):主持人:小制作需要合作,玩游戲也需要合作。通過(guò)玩游戲,我們學(xué)會(huì)了合作、團(tuán)結(jié),學(xué)會(huì)了融如集體,將個(gè)人的力量和集體融合,也許個(gè)人與集體擦出的火花并不那么光亮,但是幾十、幾百個(gè)人的力量卻是驚人的,因?yàn)樗自捳f(shuō),眾人拾柴火焰高。所以,當(dāng)你遇到困難時(shí),別忘了集體是你的依靠,而當(dāng)集體遇到困難時(shí),更別忘了你是集體的一分子。所以集體和個(gè)人是分不開的。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)與合作。(五)活動(dòng)四(學(xué)生感言)(10分鐘)活動(dòng)目的:讓學(xué)生發(fā)表感
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