【總結】北師大版五年級數學上冊?目標預設:?借助方格紙,能直接判斷圖形面積的大小。?通過交流,知道比較圖形面積大小的基本方法。?體驗圖形形狀的變化與面積大小變化的關系。圖③圖④練一練1:練一練2:圖②圖③練一練3:?邊長1厘米的正方形,面積是1平方厘
2024-12-11 08:36
【總結】北師大版五年級數學上冊2468()()10123691215()18按規(guī)律填數:11+21+2+31+2+3+()41+2+3+4+()51+2+3+4+()51×12×23×3
2024-12-11 08:54
【總結】分數的再認識北師大版五年級數學上冊導入新授練習提高應用12認識幾分之一是1212我它的12讀作二分之一把一個正方形平均分成兩份,每份是這個正方形的二分之一()。12平均平
2024-12-11 08:26
【總結】西師大版五年級數學上冊本節(jié)課我們主要來學習倍數和因數,同學們要理解什么是倍數,什么是因數,能夠找一個數的倍數和因數,可以解決相關的實際問題。復習提綱因數和倍數的意義?因數和倍數235的倍數特征質數和合數
2024-12-11 09:33
【總結】WINTERTemplate2、5和3的倍數的練習01學習組織:鄭元成學校:龍灣區(qū)實驗小學博客:02給2的倍數涂上綠色。191043665481532877802說說身邊的奇數和偶數有哪些?最小的偶數是多少?最小的奇數是多少?03玫瑰3元/枝
2024-11-11 01:33
【總結】分餅把整數或帶分數化成假分數,帶分數化成假分數的方法。帶分數化成假分數。教學過程:教學目標:一.復習二.新授三.鞏固一.看下面的圖形,塡上適當的分數。()有()個
2024-12-11 07:39
【總結】數學與交通相遇問題北師大版五年級數學上冊教學目標:?,提高用方程解決簡單問題的能力,培養(yǎng)方程意識。??,體驗數學與日常生活密切相關,提高收集信息、處理信息、建立模型的能力。復習80千米,4小時能行多少千米?列式:關系式:
2024-12-11 10:46
【總結】密鋪北師大版五年級數學上冊教學目標?1.使同學們了解密鋪的概念。2.探索什么樣的圖形可以密鋪平面。3.進一步體驗所學圖形的特征。4.感受數學在實際生活中的應用。分組操作要求:1.8人一組,由小組長帶頭分工進行,如甲同學拼平行四邊形,乙同學就拼梯形……2.每人將所選的圖形,利用
2024-12-13 18:01
【總結】(北師大版)五年級數學(上冊)第三單元試題 ——《倍數與因數》(一) 一、判斷題 (?√)1、個位上是0的數都是2和5的倍數。 (???×)2、一個自然數越大,它的因數個數就越多。 (???...
2025-03-31 22:09
【總結】第一篇:北師大版小學五年級數學上冊倍數與因數教學設計 五年級數學(北師大版)上冊《倍數與因數》教學設計 一、教材分析。 本單元要學習北師大版小學數學教材五年級上冊第2-15頁。教材通過創(chuàng)設情境,...
2024-10-29 02:00
【總結】西師大版五年級數學上冊2倍數、因數小數:分數:012351自然數:0123511247124712351非零自然數:3倍數、因數請你把12個大小一樣的正方形擺成一個長方形
2024-12-12 19:36
【總結】第一篇:北師大版五年級數學上--倍數與因數--教學設計 “倍數與因數”教學設計 教學內容: 教科書第31頁教學目標: :通過對乘法關系的進一步理解,理解倍數、因數的概念,了解倍數和因數之間的關...
2025-10-15 20:54
【總結】第一篇:北師大版五年級數學上倍數與因數教案(定稿) 北師大版五年級數學上倍數與因數教案[教學內容](第31-32頁)[教學目標] 1、結合具體情境,認識自然數和整數,聯(lián)系乘法認識倍數和因數。 2...
2024-10-27 16:30
【總結】北師大版五年級數學上冊教學目標:?。?,將較復雜的圖形轉化為簡單的圖形,并用較簡單的方法計算面積。?,體會策略方法的多樣性。地毯上藍色部分的面積是多少?(每個小方格的面積表示1平方厘米)觀察左圖,想一想怎樣算比較簡便?14m14m
2024-12-11 08:00
【總結】兩個梯形完全一樣的梯形的下底梯形的上底高平行四邊形的底??梯形面積的推導下底上底高高21高21梯形面積的推導下底上底高返回高21梯形的上底梯形的下底
2025-07-24 02:41