京劇《沙家浜》觀后感-文庫吧
2025-11-01 01:39 本頁面
【正文】 差錯(cuò)，就會(huì)被兩方擠壓，自然會(huì)分崩離析，徹底崩潰的！劇中具有代表性的唱段是阿慶嫂唱的“要沉著，莫慌張，風(fēng)聲鶴唳,引誘敵人來打槍”和“怎么辦，怎么辦，怎么辦”，還有郭建光唱的“阿慶嫂她怎么不來探望”。等到第二個(gè)主線出現(xiàn)時(shí)，也就是如何和漢奸作斗爭，如何解放沙家浜，剛開始只用了刁德一的一句臺(tái)詞“傷病員安全轉(zhuǎn)移！”一荒而帶過前面的情節(jié)，馬上轉(zhuǎn)入后面的主要矛盾：審問沙奶奶。代表性唱段是“八一三日寇在上海打了仗”和后面的郭鍵光的“飛兵奇襲沙家浜”?！渡臣忆骸返某~，千錘百煉，字斟句酌，曲盡人情，提高了京劇唱詞的文學(xué)品位，也體現(xiàn)了本色美的藝術(shù)魅力。在第四場《智斗》中阿慶嫂與刁德一之間經(jīng)典的對話。刁德一：這個(gè)女人不尋常！阿慶嫂：刁德一有什么鬼心腸？胡傳魁：這小刁一點(diǎn)面子也不講！阿慶嫂：這草包倒是一堵?lián)躏L(fēng)的墻。妙語聯(lián)珠，亦莊亦諧；不卑不亢，不陰不陽。一個(gè)是旁敲側(cè)擊，一個(gè)是沉著應(yīng)對；一個(gè)是稀里糊涂，一個(gè)是察言觀色。阿慶嫂與刁德一那一句句合轍押韻的臺(tái)詞顯露著刁德一的陰險(xiǎn)與阿慶嫂的機(jī)智，句句滴水不漏，讓人心弦緊扣，再配上激越的西皮唱腔，真正顯示出京劇的醉人魅力！你看那阿慶嫂在春來茶社提壺續(xù)水，面不改色，鎮(zhèn)靜自如，敬佩之情從我心底油然而起。看來在危難來臨的關(guān)鍵時(shí)刻沉著鎮(zhèn)定，臨危不懼是順利脫險(xiǎn)的關(guān)鍵。刁德一、胡傳魁和阿慶嫂等一些人都是立體的、多面的，可沙奶奶和郭建光等就是被臉譜化的人物，所以沒有多少人記住他們的唱詞?？磥?，只有多面性的人物才能刻在人們心中啊！我覺得阿慶嫂這個(gè)形象拿現(xiàn)在的話可以說成是“時(shí)代女強(qiáng)人”。年紀(jì)三十左右就入了黨而且擔(dān)任聯(lián)絡(luò)員的要職，走路風(fēng)風(fēng)火火，指派群眾分配工作合理而且在公眾面前顯得平和。她精明干連，態(tài)度穩(wěn)重，在緊要關(guān)頭能沉住氣。演員身姿優(yōu)美、音色嘹亮、字正腔圓，表演得惟妙惟肖，是一個(gè)很成功的人物形象。汪曾祺先生憑著豐富的閱歷、練達(dá)的觀察，將劇中人物的思想狀態(tài)刻畫得入木三分，絲絲入微。常常通過簡明易懂的語句，畫龍點(diǎn)睛，出色地勾畫出劇中人物之間微妙的內(nèi)在情緒與復(fù)雜的思想感情。這種帶有泥土味的“大眾文化”的本色唱詞，生動(dòng)自然，形象鮮明，觀眾聽了，完全能心領(lǐng)神會(huì)，感到無限的親切。這是京劇《沙家浜》的成功之處，也充分展示了樸實(shí)無華的本色美唱詞的藝術(shù)魅力！通過今天觀看京劇《沙家浜》，我收獲到了許多，我了解到了國粹的由來，還有深刻的回憶。第三篇：走近京劇《沙家浜》教學(xué)設(shè)計(jì)走近京劇《沙家浜》教學(xué)設(shè)計(jì)一、課前系統(tǒng)部分課標(biāo)分析新的《音樂課程標(biāo)準(zhǔn)》明確指出：弘揚(yáng)民族音樂理解多元文化，應(yīng)將我國各民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)音樂作為音樂課重要的教學(xué)內(nèi)容，通過學(xué)習(xí)民族音樂，使學(xué)生了解和熱愛祖國的音樂文化，增強(qiáng)民族意識(shí)和愛國主義情操。本節(jié)課旨在讓學(xué)生了解祖國優(yōu)秀的民族文化，初步走進(jìn)我國國粹——京劇的殿堂，培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義情感，在參與感受體驗(yàn)的過程中，體驗(yàn)傳統(tǒng)藝術(shù)的魅力。教材分析沙家浜是紅色革命根據(jù)地，京劇《沙家浜》不但是全國的樣板戲，更是我們家鄉(xiāng)的民族藝術(shù)。作為沙家浜的后代，更應(yīng)該學(xué)習(xí)演唱，弘揚(yáng)、傳承民族音樂，將擁軍愛民的優(yōu)良傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)光大。但京劇又是一門博大精深的戲曲藝術(shù)，在一節(jié)課中要把它講得面面俱到是不可能的，而且理論知識(shí)講多了，學(xué)生也會(huì)覺得乏味，課堂也很難能生動(dòng)活潑起來。因此，本課選取了京劇《沙家浜》中的幾個(gè)經(jīng)典片斷作為切入點(diǎn)，為學(xué)生學(xué)習(xí)京劇基本知識(shí)做好鋪墊，讓學(xué)生走近京劇，了解京劇，感受京劇的獨(dú)特魅力，并讓學(xué)生在追溯沙家浜革命歷史風(fēng)云中體會(huì)沙家浜人勤勞質(zhì)樸、開拓創(chuàng)新的精神。以激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)的情感，培養(yǎng)學(xué)生繼承革命傳統(tǒng)的熱情。學(xué)生分析初中生的戲曲能力相對較為薄弱，京劇欣賞面較為狹窄，大部分只是喜愛流行音樂，對于我國的傳統(tǒng)戲曲，尤其是京劇知識(shí)了解甚少，缺乏一定的興趣，且這個(gè)年齡的很多學(xué)生處于變聲期，要讓學(xué)生積極主動(dòng)地學(xué)唱京劇，須結(jié)合新課程標(biāo)準(zhǔn)提出的以興趣愛好為動(dòng)力，注重學(xué)生的參與意識(shí)等要求，在課堂教學(xué)充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性和主觀能動(dòng)性，在聆
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