【正文】
師的感謝,于是我迫不及待地發(fā)了條信息給初中班主任:“親愛的老師,真的很感謝你們默默的付出!以前我沒有太大的感觸,但經(jīng)過三下鄉(xiāng),自己做了下老師,我真的覺得老師是偉大的,真的像春蠶、蠟燭他們不放棄任何一個(gè)學(xué)生,給他們關(guān)愛!用自己的實(shí)際行動(dòng)改變著學(xué)生的世界觀、人生觀!很符合我們自強(qiáng)社的口號(hào):傳遞社會(huì)關(guān)愛,鍛造自強(qiáng)之才?!痹诙虝旱膶?shí)習(xí)過程中,我深深的感覺到自己所學(xué)知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的各類知識(shí)的匱乏,例如剛開始的一段時(shí)間里,對(duì)一些工作我感到無從下手,茫然不知所措,比如說怎樣教才能讓學(xué)生更容易更好更快地接受,怎樣才能充分調(diào)動(dòng)他們的積極性這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”和“活到老學(xué)到老”的含義,這才明白時(shí)間是檢驗(yàn)真理的唯一尺度。我們還遇到很多其他問題,最現(xiàn)實(shí)的問題是熱水和燈的問題及不知道學(xué)生人數(shù),擔(dān)心沒什么人來報(bào)名,學(xué)生參差不齊,導(dǎo)致課難上,有的學(xué)生會(huì)不時(shí)擾亂課堂,部分學(xué)生覺得上的課無聊,有部分學(xué)生有心理問題,還發(fā)生過學(xué)生的東西被偷,學(xué)生打架??但我們都本著以人為本的精神,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,一一認(rèn)真地及時(shí)地解決,每天晚上我們都會(huì)開會(huì)總結(jié)當(dāng)天的工作,發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,確保第二天不受影響。所以感覺時(shí)間過得很快很快,心里也非常之高興,每天幾乎都是笑著度過的。真的很想做到像我們的隊(duì)歌《愛的翅膀》里唱的:給學(xué)生穿越風(fēng)雨的力量??墒莵聿患罢f再見已離開,歷時(shí)七天的三下鄉(xiāng)就這樣結(jié)束了,心里真的很不是滋味,這幾天老是會(huì)想到三下鄉(xiāng)的老師們和孩子們,握著留言本的手會(huì)顫動(dòng),看著三下鄉(xiāng)照片的眼睛會(huì)不聽使喚地稀里嘩啦??這次參加社會(huì)實(shí)踐,我明白大學(xué)生參加暑期社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們大學(xué)生走出校門,走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式。這次三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)鍛煉了我們,讓我學(xué)會(huì)了思考,學(xué)會(huì)了如何更好地與人合作與交流,學(xué)會(huì)了笑對(duì)每一天在實(shí)踐中,我們通過調(diào)研,了解了農(nóng)村中學(xué)的現(xiàn)狀;了解了上坪中學(xué)學(xué)生的一些學(xué)習(xí)和心里狀況,并針對(duì)他們存在的問題提出了解決的建議;提高了認(rèn)識(shí)能力、適應(yīng)能力和創(chuàng)新能力。同時(shí)也鍛煉了我們吃苦耐勞和團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,全面提高了我們的實(shí)踐能力。我們由衷的感謝學(xué)校給我們這么好的機(jī)會(huì)出去鍛煉,體驗(yàn)農(nóng)村生活!當(dāng)然這次活動(dòng)的順利開展,更該感謝的是河源市連平縣上坪中學(xué)和相關(guān)部門及各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持與幫助,我們?nèi)锣l(xiāng)隊(duì)伍在此衷心地感謝你們對(duì)我們工作及生活上的各方面幫助。憶往昔,展未來。雖然我們的實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了,但我們將帶著志愿者的豪邁,帶著大學(xué)生的熱情,用這次實(shí)踐所學(xué)的東西,豐富和提升自己,為我們創(chuàng)造更輝煌的未來而服務(wù)!where there is a will, there is a way!希望以后還有這樣的機(jī)會(huì),讓我從實(shí)踐中得到鍛煉。第三篇:三下鄉(xiāng)優(yōu)秀個(gè)人總結(jié)1團(tuán)隊(duì),一切皆有可能——?jiǎng)⒕r(shí)間過的很快,仿佛昨天我才帶著12人的大隊(duì)人馬浩浩蕩蕩的前往陜西,清晰的感受到在火車上的憂慮與期待。七天的實(shí)踐活動(dòng)證明,我們是一支優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì),我們是一支勇往直前的團(tuán)隊(duì),我們是最棒的!那些支教的日子有一種渴望的雙眼,我們?cè)?jīng)面對(duì)過;有一種天真的笑臉,我們?cè)?jīng)擁有過; 有一種無聲的感動(dòng),我們?cè)?jīng)體驗(yàn)過??第一天早晨我們挨家挨戶進(jìn)行宣傳,招生。下午的見面會(huì)出乎我們每個(gè)隊(duì)員的意料,我們都沒有想到孩子們的熱情會(huì)如此高,家長們會(huì)對(duì)我們?nèi)绱朔判?,這一天,我們總共招生49人??粗⒆觽兡且粡垙埣儍舻男θ?,家長們信任的眼神,我們每個(gè)隊(duì)員都下定決心一定要讓孩子們?cè)谶@七天有所收獲,有所成長。在我的腦海中,總會(huì)浮現(xiàn)出這樣的畫面:在一間簡陋的“農(nóng)家教室”里,孩子們坐的不算整齊,但一個(gè)個(gè)都揚(yáng)著小腦袋,認(rèn)真的盯著我們用廣告牌制成的黑板,齊聲喊出答案,或喊著“懂了!”;孩子們圍成圈看著我們的隊(duì)員用電腦給他們演示各種基本操作,有的甚至站起來生怕看不見,他們爭相恐后的去練習(xí),去實(shí)踐;比起小孩子們的高昂活躍,初三的學(xué)生們則略顯安靜,他們圍著方桌而坐,仔細(xì)地看著我們隊(duì)友的演算,聽著講解,認(rèn)真的做著筆記;唱歌時(shí)他們張圓的嘴巴,游戲時(shí)他們無邪的笑容??這一幅幅的畫面交替出現(xiàn),揮之不去。至今仍清晰的記得離別的那天。興奮與傷感糾結(jié)于心間。興奮的是我們的三下鄉(xiāng)終于要完滿結(jié)束了,而七天這個(gè)不算長的時(shí)間,我們卻與孩子們培養(yǎng)出了難以言表的感情。當(dāng)看到他們?cè)跈M幅上寫下“喜歡哥哥姐姐”“祝哥哥姐姐學(xué)業(yè)有成”??時(shí),當(dāng)聽到他們一便便地詢問“明年還來嗎?”,當(dāng)被他們?nèi)齼蓛纱負(fù)砥饋碚障鄷r(shí),當(dāng)看到他們眼中的淚光時(shí),我的心一次次被震撼了。我會(huì)想念他們,想念他們喊我“姐姐”喊我“劉老師”的親切,想念他們明亮的眼睛,干凈的笑容,想念他們的調(diào)皮,他們的可愛。我們是勤勞青年住在城市,遠(yuǎn)離農(nóng)村的我們,只是一遍遍的背誦過“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”的句子,卻從未親身體會(huì)過。這次三下鄉(xiāng),我們深入農(nóng)村,走進(jìn)菜園,果園,農(nóng)田。農(nóng)民伯伯帶我們?nèi)タ醋约曳N植的各種蔬菜水果黃瓜,西紅柿,南瓜,辣椒,蘋果??他們很仔細(xì)的給我們講解蔬菜水果的品種,生長狀況等等,也許他們的講解不算專業(yè),但那些都是經(jīng)驗(yàn)之談,我們都聽得津津有味。我們也帶去了我們?cè)诰W(wǎng)上搜集到的一些科技務(wù)農(nóng)的資料:如何防蟲,如何抗旱,科學(xué)灌溉等等,他們都感慨“科技務(wù)農(nóng)好??!”光看不干,光說不練肯定不行,正是給玉米上化肥的時(shí)候,我們跟著農(nóng)民伯伯來到大片大片的玉米地,他們先給我們做了幾次示范,隨后我們就開工了。起初我們一個(gè)個(gè)還都熱情高漲,但隨著動(dòng)作逐漸熟悉,一遍遍的重復(fù),不停地彎腰前進(jìn),我們開始覺得有些枯燥,有些疲憊了。農(nóng)民伯伯好像看出來了,他說:“勞動(dòng)很辛苦,你們這些娃娃平時(shí)沒吃過這苦,累了就算了吧?!甭牭竭@話,我們都提起了勁,不再喊苦喊累,咬緊牙繼續(xù)勞作,一個(gè)半小時(shí)后,站在田埂上,看著我們的勞動(dòng)成果,大家都笑了。還記得我們坐著顛簸的“敞篷跑車”前往村莊時(shí)的興奮勁兒,還記得我們聽農(nóng)民伯伯講解時(shí)發(fā)自內(nèi)心的欽佩,還記得給玉米上化肥時(shí)的枯燥和勞累,還記得看到自己勞動(dòng)成果時(shí)的欣慰,還記得離開村莊時(shí)的不舍,還記得返回路上我們12人高歌時(shí)的激情。我想,這就是勞動(dòng)的快樂,這就是青年人的激情。我們做到了七天的時(shí)間,我們做到了,讓孩子們學(xué)有所得,學(xué)有所樂,從起初的陌生害羞到最后的依依不舍;七天的時(shí)間,我們做到了,從第一個(gè)電話時(shí)的怯懦到和政府人員的談笑風(fēng)生,從第一個(gè)電話時(shí)的不知所措到面對(duì)媒體記者時(shí)的鎮(zhèn)定自若;七天的時(shí)間,我們做到了,從對(duì)豐原鎮(zhèn)的陌生,到對(duì)豐原鎮(zhèn)一村一品詳細(xì)的調(diào)查,科學(xué)的分析;七天的時(shí)間,我們做到了,從遠(yuǎn)離農(nóng)活的大學(xué)生到能夠熟練掌握一些農(nóng)活技術(shù)的勤勞青年;七天的時(shí)間,我們證明了,我們是一個(gè)強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)。因?yàn)槲覀兪菆F(tuán)隊(duì),一個(gè)齊心協(xié)力,一個(gè)默契配合,一個(gè)勇往直前的團(tuán)隊(duì),我們一切皆有可能!整個(gè)三下鄉(xiāng)活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了,翻閱著活動(dòng)期間的日志,過往的一幕幕如電影般回映在我的腦海里,心里有種說不出的滋味。忘不了那一望無際的玉米地,忘不了那對(duì)知識(shí)渴求的眼神,更忘不了風(fēng)雨中我們12人同甘苦,共患難。之于三下鄉(xiāng),我的回憶不是我的,而是我們12人的,是整個(gè)“秦川”實(shí)踐小分隊(duì)的。而這一切的一切都將成為我們大學(xué)四年里最美好的回憶??團(tuán)隊(duì),一切皆有可能!第四篇:三下鄉(xiāng)支教個(gè)人總結(jié)優(yōu)秀三下鄉(xiāng)支教個(gè)人總結(jié)優(yōu)秀范文每個(gè)人的心中都有著服務(wù)社會(huì)的夢(mèng)想,每個(gè)人的腦海里都有著奉獻(xiàn)社會(huì)的期望,身為當(dāng)代的大學(xué)生,更是希望將這一份學(xué)以致用的熱情揮灑在每一片平凡的土地上。如果說每個(gè)人都有著大學(xué)必定完成的十件事,那社會(huì)實(shí)踐一定列在其位。終于在這個(gè)暑假,圓了我多年社會(huì)實(shí)踐的夢(mèng)想。慶幸自己被選入今年的外國語學(xué)院暑期“三下鄉(xiāng)”團(tuán)隊(duì),在南鄭縣十幾天的日子里,有收獲,有感動(dòng),有汗水,有考驗(yàn)。可以說,“三下鄉(xiāng)”是我的人生課堂中重要的一課,也是我人生中的一筆寶貴財(cái)富。三下鄉(xiāng)活動(dòng)在我大學(xué)生涯里留下了激情的一筆,絢麗而精彩。支教,它帶給我無數(shù)珍貴的友誼,帶給我喜悅與憂愁,帶給我許許多多無價(jià)的美好回憶。十多天的支教生活使我明白到,什么是無私的奉獻(xiàn),什么是艱苦的喜悅,每次備課和總結(jié),都需要投入大量的精力,但是我并不后悔,因?yàn)槲业玫降谋雀冻龅母?,而且更加有意義。支教的經(jīng)歷在我心里是一道不可磨滅的美麗印痕。我們這次以英語游戲性教學(xué)為主要內(nèi)容,鄉(xiāng)下的孩子缺少學(xué)習(xí)英語的機(jī)會(huì),對(duì)英語的積極性提不上來,每次上課大家總是處在一種游離的狀態(tài),這讓我們同隊(duì)的人都感到十分苦惱,為了調(diào)動(dòng)同學(xué)們學(xué)習(xí)英語的熱情,我們經(jīng)過激烈的討論,決定將做游戲與教學(xué)相結(jié)合,再加上獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,來激發(fā)孩子們的熱情。經(jīng)過幾天地上課,我發(fā)現(xiàn)課堂氣氛逐漸活躍了起來,孩子們不是不愛學(xué)習(xí),而是教授的方法不對(duì),孩子愛玩