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“基礎(chǔ)課”教學(xué)部工作總結(jié)20xx-文庫吧

2025-11-01 00:43 本頁面


【正文】 對待學(xué)生,用教育子女的精神教育學(xué)生,以真情、真心和真誠教育和影響學(xué)生,塑造學(xué)生的性格和品質(zhì),努力爭做學(xué)生愛戴、家長歡迎和社會滿意的教師。要挖掘教師的教學(xué)潛力,用真心、真情感染教育教師,引領(lǐng)廣大教師愛崗敬業(yè),為人師表、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、依法執(zhí)教,團結(jié)協(xié)作,共同進步。通過教師節(jié)座談、個別教師訪談等活動及時了解教師對部門工作和教學(xué)管理工作的意見和建議。引導(dǎo)教師把更多的精力投入到教學(xué)工作中去,用更多的時間去研究學(xué)生、研究教學(xué),在教學(xué)中總結(jié),在教學(xué)中反思,在總結(jié)中提高,在反思中前進,加強學(xué)習(xí),注重自身能力和業(yè)務(wù)水平的不斷提高。要不斷增強工作責(zé)任心和敬業(yè)精神,為學(xué)院建設(shè)和發(fā)展做出貢獻。三、狠抓教學(xué)常規(guī)管理,規(guī)范教學(xué)行為 ,認(rèn)真抓好教學(xué)日常運行和管理,嚴(yán)格落實教師《課程授課計劃》、《課時授課計劃》、“教室日志”和“教師上課情況月報”及《教案規(guī)范化》管理等制度。為了規(guī)范管理,鼓勵全體教師,加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),增強工作責(zé)任心,不斷提高自身的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,創(chuàng)新工作方法,積極開展各項教育教學(xué)活動,扎實推進部門工作。(開學(xué)、期中、期末)教學(xué)檢查工作。9月1日(老生報到)、9月22日(新生報到)、10月8日(國慶收假)及學(xué)院期中教學(xué)檢查期間,我們組織對基礎(chǔ)部有課教師的上課情況,進行了全面檢查,總體情況不錯。課堂紀(jì)律良好,教師普遍能按時上下課,備課充分,講解認(rèn)真,學(xué)生能認(rèn)真聽講,但也發(fā)現(xiàn)個別教師的課堂上,存在學(xué)生缺勤、學(xué)生睡覺、玩手機等現(xiàn)象,我們及時將存在問題反饋到相關(guān)教研室及任課教師。,提高教研活動的水平和層次;下移工作重心,進一步加強教研活動的成效性,使“研”而有“獲”。從第二周開始,我們連續(xù)4周對基礎(chǔ)部3個教研室的教研活動進行了全面檢查,全體教師都能按時參加教研活動,活動內(nèi)容充實,每次教研活動都能做到目的明確,有主題、有效果、有記錄。通過組織開展形式多樣的教研活動,探索創(chuàng)新,在一定意義上促進了教學(xué)工作,促進了教學(xué)質(zhì)量的提高。,及時主動了解本部教師的教學(xué)情況,不定期抽查檢查教師的教案、批改作業(yè)和上課情況,對存在問題及時反饋到相關(guān)教研室和教師本人,并提出整改意見和措施。,通過發(fā)放調(diào)查問卷,與學(xué)生座談交流,了解教師的教學(xué)情況,解決教學(xué)中存在的突出問題。,嚴(yán)格管理,認(rèn)真貫徹落實學(xué)院有關(guān)規(guī)章制度。結(jié)合部門實際,本學(xué)期制定了基礎(chǔ)部《教職工考勤管理辦法》和《教職工請假管理辦法》等制度文件。建立了部門各種信息、考核結(jié)果向部門教師公示、接受大家監(jiān)督的長效機制,促進了部門工作的積極開展,為我部的可持續(xù)發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。四、精心組織有關(guān)教學(xué)活動,務(wù)求實效為了加強內(nèi)涵建設(shè),進一步提高教師的教學(xué)能力,國慶收假后,基礎(chǔ)部在3個教研室分別開展了聽課、評課活動。從第7周開始每個教研室每周安排1名中青年教師進行講課,要求無課的管理干部和無課教師必須參加,下一周業(yè)務(wù)活動時間進行討論、評議,以達到相互學(xué)習(xí),共同提高的目的。通過一段時間的運行和實施,取得了明顯的效果,對提高廣大中青年教師的業(yè)務(wù)能力和教學(xué)水平發(fā)揮了重要作用。據(jù)不完全統(tǒng)計,本學(xué)期,部門的管理同志每人聽課都在18次以上,教研室主任和大部分教師聽課都在8次以上,英語教師由于教學(xué)任務(wù)較重,但聽課大都在5次以上,達到了取長補短,相互學(xué)習(xí)的目的。按照學(xué)院要求,在第4周組織安排了《大學(xué)英語》、《大學(xué)語文》和《高等數(shù)學(xué)》3門課程的補考工作,并按時上報了補考成績。協(xié)助師范教育系安排布置了初等教育專業(yè)學(xué)生畢業(yè)論文(設(shè)計)的撰寫工作,安排教師協(xié)助指導(dǎo)2012屆初等教育專業(yè)見習(xí)工作,完成了2012屆初等教育專業(yè)畢業(yè)考試的出題、閱卷等工作。加強課程建設(shè),認(rèn)真開展院級精品課程《大學(xué)英語》的建設(shè)工作,積極探索《大學(xué)語文》和《高等數(shù)學(xué)》課程的教學(xué)改革,調(diào)整教學(xué)內(nèi)容,改革教學(xué)方法和手段。語文教研室組織了車夫老師的公開課教學(xué),數(shù)學(xué)教研室楊耘老師申報了1項院級科研課題《高職院校高等數(shù)學(xué)課程教學(xué)改革研究》。按照學(xué)院安排,認(rèn)真做好“雙師型”教師的初評、教師職稱的評審等工作。本學(xué)期,我部有9名教師獲得學(xué)院“雙師型”教師資格,4名教師獲得學(xué)院“雙師素質(zhì)”教師資格。積極開展說課競賽活動。為了使教師熟悉人才培養(yǎng)方案,明確課程培養(yǎng)目標(biāo),加強培養(yǎng)教師說課的技能、技巧。來自數(shù)學(xué)、語文、英語3個教研室的8名教師參加了由我部組織的說課競賽,經(jīng)過激烈的角逐,最后確定由張月老師代表我部參加學(xué)院組織的說課比賽。該活動收到了顯著成效,為教師的可持續(xù)發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。全力搞好“中華情—大學(xué)生詩文朗誦會”。經(jīng)過語文教研室、全體語文教師的精心組織,通過學(xué)生報名、教師推薦、預(yù)賽和全面準(zhǔn)備,由我部主辦的“中華情”大學(xué)生詩文朗誦會,于12月8日晚在大學(xué)生活動中心演播大廳隆重舉行。院長劉聰博、副院長樊書生出席,有關(guān)處室系部負責(zé)人及400余名學(xué)生代表參加了活動,活動收到了預(yù)期的效果。為了提高我院學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,增強學(xué)生的英語應(yīng)用能力,由英語教研室組織的英語特長班,目前已做好學(xué)生的報名、考試篩選和全面準(zhǔn)備工作,下學(xué)期將組織開班。加強對語音室的管理,合理安排語音課程,抓好對語音室工作人員的考勤考核和工作指導(dǎo),引導(dǎo)其加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),鉆研專業(yè)知識,提高實驗、實訓(xùn)教學(xué)的管理水平。五、抓好黨建工作一是建立健全黨員教育管理的長效工作機制,堅持黨日活動制度,黨內(nèi)組織生活制度、黨員民主評議制度。二是加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。建立健全黨政聯(lián)席會議制度,規(guī)范決策行為和程序,切實做到依法決策、科學(xué)決策、民主決策。第三是加強基層黨組織建設(shè)。積極做好黨員發(fā)展工作,鼓勵中青年教師積極向黨組織遞交入黨申請書,堅持“成熟一個,發(fā)展一個”的思想,加強在教學(xué)一線的青年教師中發(fā)展黨員,本學(xué)期發(fā)展預(yù)備黨員3名。認(rèn)真抓好廣大黨員和教職工的政治理論學(xué)習(xí),加強黨員的思想和理論教育工作,按照學(xué)院要求每位黨員和干部都完成了學(xué)習(xí)筆記抄寫和心得體會文章的撰寫任務(wù)。六、搞好工會工作關(guān)心教職工生活,堅持看望和慰問生病住院的教師以及生活困難的教師。加強職工文化建設(shè),豐富職工文化生活。本學(xué)期基礎(chǔ)部組織開展了部門教師節(jié)座談會、學(xué)生詩文朗誦賽、乒乓球比賽、2012年元旦聯(lián)歡會等活動;配合學(xué)院工會開展了象棋、拔河比賽等有益活動。豐富了教職工的業(yè)余生活,陶冶了情操,培養(yǎng)了教師的團隊意識,融洽了我部教師的關(guān)系。七、存在的問題一學(xué)期來,基礎(chǔ)部的整體工作成績明顯,但受各種因素的影響,工作中還存在明顯不足,具
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