【正文】 對待學(xué)生，用教育子女的精神教育學(xué)生，以真情、真心和真誠教育和影響學(xué)生，塑造學(xué)生的性格和品質(zhì)，努力爭做學(xué)生愛戴、家長歡迎和社會滿意的教師。要挖掘教師的教學(xué)潛力，用真心、真情感染教育教師，引領(lǐng)廣大教師愛崗敬業(yè)，為人師表、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、依法執(zhí)教，團結(jié)協(xié)作，共同進步。通過教師節(jié)座談、個別教師訪談等活動及時了解教師對部門工作和教學(xué)管理工作的意見和建議。引導(dǎo)教師把更多的精力投入到教學(xué)工作中去，用更多的時間去研究學(xué)生、研究教學(xué)，在教學(xué)中總結(jié)，在教學(xué)中反思，在總結(jié)中提高，在反思中前進，加強學(xué)習(xí)，注重自身能力和業(yè)務(wù)水平的不斷提高。要不斷增強工作責(zé)任心和敬業(yè)精神，為學(xué)院建設(shè)和發(fā)展做出貢獻。三、狠抓教學(xué)常規(guī)管理，規(guī)范教學(xué)行為 ，認(rèn)真抓好教學(xué)日常運行和管理，嚴(yán)格落實教師《課程授課計劃》、《課時授課計劃》、“教室日志”和“教師上課情況月報”及《教案規(guī)范化》管理等制度。為了規(guī)范管理，鼓勵全體教師，加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，增強工作責(zé)任心，不斷提高自身的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，創(chuàng)新工作方法，積極開展各項教育教學(xué)活動，扎實推進部門工作。（開學(xué)、期中、期末）教學(xué)檢查工作。9月1日（老生報到）、9月22日（新生報到）、10月8日（國慶收假）及學(xué)院期中教學(xué)檢查期間，我們組織對基礎(chǔ)部有課教師的上課情況，進行了全面檢查，總體情況不錯。課堂紀(jì)律良好，教師普遍能按時上下課，備課充分，講解認(rèn)真，學(xué)生能認(rèn)真聽講，但也發(fā)現(xiàn)個別教師的課堂上，存在學(xué)生缺勤、學(xué)生睡覺、玩手機等現(xiàn)象，我們及時將存在問題反饋到相關(guān)教研室及任課教師。，提高教研活動的水平和層次；下移工作重心，進一步加強教研活動的成效性，使“研”而有“獲”。從第二周開始，我們連續(xù)4周對基礎(chǔ)部3個教研室的教研活動進行了全面檢查，全體教師都能按時參加教研活動，活動內(nèi)容充實，每次教研活動都能做到目的明確，有主題、有效果、有記錄。通過組織開展形式多樣的教研活動，探索創(chuàng)新，在一定意義上促進了教學(xué)工作，促進了教學(xué)質(zhì)量的提高。，及時主動了解本部教師的教學(xué)情況，不定期抽查檢查教師的教案、批改作業(yè)和上課情況，對存在問題及時反饋到相關(guān)教研室和教師本人，并提出整改意見和措施。，通過發(fā)放調(diào)查問卷，與學(xué)生座談交流，了解教師的教學(xué)情況，解決教學(xué)中存在的突出問題。，嚴(yán)格管理，認(rèn)真貫徹落實學(xué)院有關(guān)規(guī)章制度。結(jié)合部門實際，本學(xué)期制定了基礎(chǔ)部《教職工考勤管理辦法》和《教職工請假管理辦法》等制度文件。建立了部門各種信息、考核結(jié)果向部門教師公示、接受大家監(jiān)督的長效機制，促進了部門工作的積極開展，為我部的可持續(xù)發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。四、精心組織有關(guān)教學(xué)活動，務(wù)求實效為了加強內(nèi)涵建設(shè)，進一步提高教師的教學(xué)能力，國慶收假后，基礎(chǔ)部在3個教研室分別開展了聽課、評課活動。從第7周開始每個教研室每周安排1名中青年教師進行講課，要求無課的管理干部和無課教師必須參加，下一周業(yè)務(wù)活動時間進行討論、評議，以達到相互學(xué)習(xí)，共同提高的目的。通過一段時間的運行和實施，取得了明顯的效果，對提高廣大中青年教師的業(yè)務(wù)能力和教學(xué)水平發(fā)揮了重要作用。據(jù)不完全統(tǒng)計，本學(xué)期，部門的管理同志每人聽課都在18次以上，教研室主任和大部分教師聽課都在8次以上，英語教師由于教學(xué)任務(wù)較重，但聽課大都在5次以上，達到了取長補短，相互學(xué)習(xí)的目的。按照學(xué)院要求，在第4周組織安排了《大學(xué)英語》、《大學(xué)語文》和《高等數(shù)學(xué)》3門課程的補考工作，并按時上報了補考成績。協(xié)助師范教育系安排布置了初等教育專業(yè)學(xué)生畢業(yè)論文（設(shè)計）的撰寫工作，安排教師協(xié)助指導(dǎo)2012屆初等教育專業(yè)見習(xí)工作，完成了2012屆初等教育專業(yè)畢業(yè)考試的出題、閱卷等工作。加強課程建設(shè)，認(rèn)真開展院級精品課程《大學(xué)英語》的建設(shè)工作，積極探索《大學(xué)語文》和《高等數(shù)學(xué)》課程的教學(xué)改革，調(diào)整教學(xué)內(nèi)容，改革教學(xué)方法和手段。語文教研室組織了車夫老師的公開課教學(xué)，數(shù)學(xué)教研室楊耘老師申報了1項院級科研課題《高職院校高等數(shù)學(xué)課程教學(xué)改革研究》。按照學(xué)院安排，認(rèn)真做好“雙師型”教師的初評、教師職稱的評審等工作。本學(xué)期，我部有9名教師獲得學(xué)院“雙師型”教師資格，4名教師獲得學(xué)院“雙師素質(zhì)”教師資格。積極開展說課競賽活動。為了使教師熟悉人才培養(yǎng)方案，明確課程培養(yǎng)目標(biāo)，加強培養(yǎng)教師說課的技能、技巧。來自數(shù)學(xué)、語文、英語3個教研室的8名教師參加了由我部組織的說課競賽，經(jīng)過激烈的角逐，最后確定由張月老師代表我部參加學(xué)院組織的說課比賽。該活動收到了顯著成效，為教師的可持續(xù)發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。全力搞好“中華情—大學(xué)生詩文朗誦會”。經(jīng)過語文教研室、全體語文教師的精心組織，通過學(xué)生報名、教師推薦、預(yù)賽和全面準(zhǔn)備，由我部主辦的“中華情”大學(xué)生詩文朗誦會，于12月8日晚在大學(xué)生活動中心演播大廳隆重舉行。院長劉聰博、副院長樊書生出席，有關(guān)處室系部負責(zé)人及400余名學(xué)生代表參加了活動，活動收到了預(yù)期的效果。為了提高我院學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，增強學(xué)生的英語應(yīng)用能力，由英語教研室組織的英語特長班，目前已做好學(xué)生的報名、考試篩選和全面準(zhǔn)備工作，下學(xué)期將組織開班。加強對語音室的管理，合理安排語音課程，抓好對語音室工作人員的考勤考核和工作指導(dǎo)，引導(dǎo)其加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，鉆研專業(yè)知識，提高實驗、實訓(xùn)教學(xué)的管理水平。五、抓好黨建工作一是建立健全黨員教育管理的長效工作機制，堅持黨日活動制度，黨內(nèi)組織生活制度、黨員民主評議制度。二是加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。建立健全黨政聯(lián)席會議制度,規(guī)范決策行為和程序，切實做到依法決策、科學(xué)決策、民主決策。第三是加強基層黨組織建設(shè)。積極做好黨員發(fā)展工作，鼓勵中青年教師積極向黨組織遞交入黨申請書，堅持“成熟一個，發(fā)展一個”的思想，加強在教學(xué)一線的青年教師中發(fā)展黨員，本學(xué)期發(fā)展預(yù)備黨員3名。認(rèn)真抓好廣大黨員和教職工的政治理論學(xué)習(xí)，加強黨員的思想和理論教育工作，按照學(xué)院要求每位黨員和干部都完成了學(xué)習(xí)筆記抄寫和心得體會文章的撰寫任務(wù)。六、搞好工會工作關(guān)心教職工生活，堅持看望和慰問生病住院的教師以及生活困難的教師。加強職工文化建設(shè)，豐富職工文化生活。本學(xué)期基礎(chǔ)部組織開展了部門教師節(jié)座談會、學(xué)生詩文朗誦賽、乒乓球比賽、2012年元旦聯(lián)歡會等活動；配合學(xué)院工會開展了象棋、拔河比賽等有益活動。豐富了教職工的業(yè)余生活，陶冶了情操，培養(yǎng)了教師的團隊意識，融洽了我部教師的關(guān)系。七、存在的問題一學(xué)期來，基礎(chǔ)部的整體工作成績明顯，但受各種因素的影響，工作中還存在明顯不足，具