【總結(jié)】執(zhí)教者：75°35°？合作要求：（1）小組分工（2）用量角器測量你們小組內(nèi)的三角形每個內(nèi)角的度數(shù)（3）最后要求計算出三個角的和是多少？填在表格里。112233三角形內(nèi)角和是180°∠1+∠2+∠3=180°
2024-11-30 02:34
【總結(jié)】三角形內(nèi)角和北師大版四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課要求同學(xué)們掌握三角形的內(nèi)角和是180度，三角形的內(nèi)角和和三角形的形狀沒有關(guān)系。要求同學(xué)們能夠根據(jù)已知條件求角的大小。是這樣嗎?我有一個鈍角,我的內(nèi)角和才是最大的!我的個頭大,我的內(nèi)角和一定比你們大!┐無論是銳角三角形，直角三角形還是鈍
2024-11-30 02:33
【總結(jié)】認識各種三角形教學(xué)目標：1．通過分類認識直角三角形、銳角三角形、鈍角三角形、等腰三角形和等邊三角形，體會每種三角形的特點。2．在分類中體會分類標準的嚴密。3．在三角形的分類中感受各類三角形之間的關(guān)系。教學(xué)重點：通過分類認識直角三角形、銳角三角形、鈍角三角形、等腰三角形和等邊三角形，體會每種三角形的特點。教學(xué)難
2024-11-18 22:17
【總結(jié)】北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)第八冊第二章認識圖形第五小節(jié)三角形邊的關(guān)系陜西省南鄭縣華燕學(xué)校賈真2、求出下面各角的度數(shù)。680350ABC410ABC390210CBA你還記得嗎？1、三角形內(nèi)角和是（）。1800∠A＝∠C＝∠B＝
2024-11-15 00:38
【總結(jié)】探索與發(fā)現(xiàn)（一）----三角形內(nèi)角和北師大版四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)三角形內(nèi)角和，同學(xué)們通過量、拼、折等活動要知道三角形的內(nèi)角和是180°，能夠解決相關(guān)的實際問題。是這樣嗎?我有一個鈍角,我的內(nèi)角和才是最大的!我的個頭大,我的內(nèi)角和一定比你
2024-12-13 17:56
【總結(jié)】北師大版四年級下冊第二單元認識三角形和四邊形用小棒擺三角形，下面哪組能擺成？哪組擺不成？（單位：厘米）⑴⑵⑶⑷356346336326用小棒擺三角形，下面哪組能擺成？哪組擺不成？（單位：厘米）⑴⑵⑶⑷35634
2024-12-11 06:16
【總結(jié)】三角形內(nèi)角和蘇教版四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)三角形的內(nèi)角和，同學(xué)們通過拼、量等實際操作要理解并掌握三角形的內(nèi)角和是180°，能夠解決相關(guān)的實際問題。90o90o90o90o+++=360o正方形的內(nèi)角和是360o。內(nèi)角
2024-12-11 07:21
【總結(jié)】三角形的認識安國鎮(zhèn)中心小學(xué)李紅艷蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)第八冊圖中那些地方存在三角形頂點邊邊角三角形有（）條邊、（）個角和（）個頂點。10厘米5厘米6厘米4厘米三角形兩條邊長度的和大于第三邊下面哪幾組中的三條線段可以圍成一個三角形？為什么？5
2024-12-11 07:20
【總結(jié)】三角形的認識蘇教版四年級下冊銳角直角鈍角90=9090180三角形的認識電線桿自行車三角形具有穩(wěn)定性紅領(lǐng)巾看圖填表銳角（個）鈍角（個）直角（個）330000022221
【總結(jié)】三角形的認識博愛小學(xué)張嵐老師家學(xué)校加油站埃及—金字塔長江大橋城中城，新奧爾良城中的三角形建筑三角形大廈，巴黎將在2021年建成后建成，它會成為巴黎的新地標之一。平壤柳京大廈洞庭湖大橋活動要求：，充分利用手中的材料，想辦法做出一個三角形。，在小組內(nèi)說說你
【總結(jié)】三角形的分類靈寶市實驗小學(xué)李海洋說一說：這13個三角形中有什么不一樣，各有什么特點？特點圖形有一個角是直角有一個角是鈍角三個角都是銳角一、按角的特點分：有一個角是直角的三角形，叫做直角三角形。有一個角是鈍角的三角形，是鈍角三角形。三個角都是銳角的三角形，叫做銳
2025-07-22 01:45
【總結(jié)】《三角形內(nèi)角和》教學(xué)設(shè)計向陽小學(xué)欒雪明教學(xué)目標：1、通過操作活動探索發(fā)現(xiàn)和驗證“三角形的內(nèi)角和是180度”的規(guī)律。2、在操作活動中，培養(yǎng)學(xué)生的合作能力、動手實踐能力，發(fā)展學(xué)生的空間觀念，并運用新知識解決問題。，激發(fā)學(xué)生主動學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，體驗數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)成功的喜悅。學(xué)情分析：學(xué)生已經(jīng)掌握三角形特性和分類，熟悉了鈍角、銳角、平角這些角的知識，大多數(shù)學(xué)
2025-04-04 03:55
【總結(jié)】北師大版四年級下冊第二單元認識三角形和四邊形用小木棒分別做一個四邊形和三角形的框架，拉一拉，你發(fā)現(xiàn)了什么？，你知道他是怎樣想的嗎？與同伴交流。？，猜一猜。⑴淘氣怎樣剪一刀，會剪出一個正方形和一個長方形？⑵如果想剪出一個三角形和一個四邊形，可以怎樣剪？：用牙簽搭一座橋。
2024-12-13 16:26
【總結(jié)】（北師大版）四年級數(shù)學(xué)下冊三角形班級______姓名______一、填空。（1）兩個（）的三角形可以拼成一個（）形，拼成圖形的（）與三角形的（）相等，拼成圖形的（）與三角形的（）相等，三角形的面積是拼成圖形面積的（）。（2）單位換算。4平方千米
2024-12-03 03:31
【總結(jié)】 北師大版四年級數(shù)學(xué)下冊《三角形邊的關(guān)系》教案 教學(xué)內(nèi)容： 北師大版小學(xué)四年級下冊數(shù)學(xué)教材P27-28頁內(nèi)容 教學(xué)目的： ，探索并發(fā)現(xiàn)三角形任意兩邊之和大于第三邊的規(guī)律...
2024-12-03 22:32
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