“細(xì)節(jié)”安全為生命護(hù)航-文庫吧
2024-11-15 00:33 本頁面
【正文】 緊緊扭住學(xué)校安全衛(wèi)生工作這個(gè)“牛鼻子”不放松，為學(xué)生的生命安全保駕護(hù)航。構(gòu)建安全管理網(wǎng)絡(luò)棗陽是一個(gè)擁有近120萬人口的城市，目前全市224所中小學(xué)，就有131所寄宿制學(xué)校，安全管理難度大。2003年11月，市教育局作出了兩項(xiàng)重大決定：一是教育局設(shè)立安全衛(wèi)生工作辦公室，作為教育局內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)從基礎(chǔ)教育科、計(jì)審科分裂出來，專抓學(xué)校安全管理；二是在全市中小學(xué)統(tǒng)一設(shè)置了“安全衛(wèi)生工作辦公室”，配備了專門人員。形成了學(xué)校安全衛(wèi)生工作層層抓、人人管的立體管理網(wǎng)絡(luò)。相繼出臺(tái)了《棗陽市中小學(xué)安全衛(wèi)生工作規(guī)范》、《安全衛(wèi)生工作目標(biāo)責(zé)任書》、《中小學(xué)生安全行為規(guī)范承諾書制度》等一系列工作規(guī)章，實(shí)行“誰主管、誰負(fù)責(zé)，誰在崗、誰負(fù)責(zé)”的責(zé)任機(jī)制。局主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，每周聽取一次安全衛(wèi)生工作匯報(bào)，定期或不定期地深入學(xué)校進(jìn)行檢查，并要求各單位負(fù)責(zé)人對(duì)安全衛(wèi)生工作實(shí)行直接報(bào)告、每月進(jìn)行安全工作述職制度，還要求各中心學(xué)校對(duì)轄區(qū)中小學(xué)的安全衛(wèi)生工作每周一排查、每月一匯報(bào)。每季度召開一次安全衛(wèi)生形勢(shì)分析會(huì)，學(xué)期初和學(xué)期中進(jìn)行兩次例行普查。安全管理機(jī)構(gòu)的完善，逐步使全市中小學(xué)安全衛(wèi)生工作駛?cè)胍?guī)范化、精細(xì)化、科學(xué)化管理的快車道。大力抓好安全教育教育局局長(zhǎng)胡維國始終認(rèn)為：“安全是天大的事，學(xué)校安全是比天還大的事，必須擺在首要位置，教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生安全必須兩手抓、兩手都要硬。”在他的指導(dǎo)下，該市教育局安衛(wèi)辦拿起輿論武器，于2003年11月創(chuàng)辦了《安全簡(jiǎn)報(bào)》，每月刊發(fā)一期，針對(duì)季節(jié)特點(diǎn)對(duì)安全工作進(jìn)行安排，對(duì)安全形勢(shì)進(jìn)行分析，對(duì)安全知識(shí)進(jìn)行刊載，對(duì)安全隱患進(jìn)行通報(bào)，對(duì)各學(xué)校安全管理經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行介紹……如今的棗陽，安全教育無處不在，隨意走進(jìn)一所學(xué)校都可以在校園醒目地看到:“安全伴我在校園，我把平安安帶回家”，“珍愛生命，安全第一”的標(biāo)語，櫥窗上張貼著“學(xué)校安全工作規(guī)范”……安全教育無時(shí)不在，每周國旗下的講話，安全“曲不離口”；班主任在晨會(huì)、班會(huì)少不了念念安全經(jīng)；大型活動(dòng)、集會(huì)，安全教育先行；校園廣播站也對(duì)學(xué)生的行為習(xí)慣予以評(píng)點(diǎn)，批評(píng)危險(xiǎn)野蠻傾向，褒揚(yáng)安全文明行為。為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的安全教育，棗陽市教育局除在每年6月開展全國性的安全月活動(dòng)之外，還將每年的3月、9月定為本市的安全教育月，并擬訂教育月活動(dòng)主題，以文件形式下發(fā)活動(dòng)內(nèi)容及要求。要求各中小學(xué)利用每年“安全教育月”，開展12次應(yīng)對(duì)洪水、火災(zāi)、地震等突發(fā)事件的應(yīng)急演練。每學(xué)期放假前均專門下發(fā)文件，對(duì)假期間學(xué)生的安全工作進(jìn)行全面強(qiáng)調(diào)，邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，重點(diǎn)是交通安全、飲食衛(wèi)生安全、防火安全、游泳安全，并以“致家長(zhǎng)的一封信”的形式告知學(xué)生家長(zhǎng)，提示家長(zhǎng)配合學(xué)校做好假期學(xué)生的安全工作。為了進(jìn)一步鞏固教育成果，他們統(tǒng)一印發(fā)了《學(xué)生安全須知》，在全市范圍內(nèi)開展學(xué)生安全行為專題教育，學(xué)生人手一份《學(xué)生安全須知》，通過班會(huì)、板報(bào)、測(cè)試、競(jìng)賽等活動(dòng)形式，使學(xué)生能夠了解和掌握各種安全知識(shí)，并轉(zhuǎn)化為日常的自覺行為，從而不斷規(guī)范了學(xué)生安全行為。充分關(guān)注學(xué)生的心理健康，加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生的心理健康教育，在全市統(tǒng)一開設(shè)了學(xué)生心理健康課程，學(xué)校設(shè)立了規(guī)范的心理輔導(dǎo)（咨詢）室。該市一中、白水高中、八中、三小、西園小學(xué)等近90所學(xué)校還培訓(xùn)了心理咨詢師，對(duì)離異家庭學(xué)生、留守學(xué)生、學(xué)習(xí)困難生等進(jìn)行心理輔導(dǎo)（咨詢）活動(dòng)。根據(jù)全國《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》的要求，棗陽于2007年春季將安全教育課納入了課堂教學(xué)。他們，以和諧平安為主旋律，舉起譜就“和諧平安校園”的號(hào)角，奏響了為學(xué)生生命護(hù)航的時(shí)代最強(qiáng)音。深化安全管理內(nèi)涵教育局胡維國局長(zhǎng)經(jīng)常告誡學(xué)校校長(zhǎng)：“學(xué)校安全管理，不能就安全抓安全，要不斷深化安全管理內(nèi)涵，拓展為學(xué)生服務(wù)的領(lǐng)域”。從去年秋季開始，該市教育局實(shí)施“零點(diǎn)行動(dòng)”計(jì)劃，他們組織專班，自備各學(xué)校大門鑰匙，采取不定期抽查的辦法，經(jīng)常在午夜“零點(diǎn)時(shí)分”直入學(xué)校，對(duì)各學(xué)校的門衛(wèi)值守、校園巡邏、學(xué)生宿舍管理、重點(diǎn)部位監(jiān)控情況進(jìn)行抽查，為
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