【正文】 執(zhí)政能力建設和先進性建設作為主線，堅持黨要管黨、從嚴治黨，貫徹為民、務實、清廉的要求，以堅定理想信念為重點加強思想建設，以造就高素質(zhì)黨員、干部隊伍為重點加強組織建設，以保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系為重點加強作風建設，以健全民主集中制為重點加強制度建設，以完善懲治和預防腐敗體系為重點加強反腐倡廉建設，使黨始終成為立黨為公、執(zhí)政為民，求真務實、改革創(chuàng)新，艱苦奮斗、清正廉潔，富有活力、團結(jié)和諧的馬克思主義執(zhí)政黨。圍繞這個總體布局，報告提出了黨的建設的六項任務。推進黨的建設改革創(chuàng)新，就要認真落實十七大的部署和要求，把改革創(chuàng)新精神貫徹到加強和改進黨的建設的全部工作中去，抓緊解決黨內(nèi)存在的突出矛盾和問題，不斷提高領導水平和執(zhí)政能力，不斷提高拒腐防變和抵御風險的能力，努力做到科學執(zhí)政、民主執(zhí)政、依法執(zhí)政。五、請你談談如何加快發(fā)展黨內(nèi)民主？民主制度是非常理想的制度，同時是弊端最少的制度。當前制約我國黨內(nèi)民主的因素主要有歷史文化、制度、觀念和理論因素。其中，歷史文化因素的影響最深遠，從農(nóng)村基層看，封建族長制度和儒家文化的三從四德，無不包含著專制的思想，從而使現(xiàn)行的農(nóng)村民主生活會成為村里家族勢力的博弈結(jié)果體現(xiàn)?，F(xiàn)在我們黨內(nèi)民主制度不健全，缺乏切實落實民主的制度體系。廣大黨員對民主的意識不強，缺乏這方面的教育，使得形式民主，實質(zhì)不民主的現(xiàn)象總是存在。同時，理論界對于民主還沒有統(tǒng)一的認識。民主是一個漸進式的過程，廣大黨員不能急功近利，拔苗助長。針對這些制約黨內(nèi)民主發(fā)展的因素，我認為應該從以下幾個方面來加快發(fā)展，第一，加強思想教育，讓廣大黨員樹立民主的思想，切身體會到民主的好處，培養(yǎng)民主意識。第二，加快制度創(chuàng)新，對授權環(huán)節(jié)、參權環(huán)節(jié)、用權環(huán)節(jié)、控權環(huán)節(jié)規(guī)范化、程序化，使我國的黨內(nèi)民主從文本民主走向?qū)嶓w民主，最終實現(xiàn)程序民主。第三，加快改革，建立基層開始的從下到上民主改革和和中央推動的從上到下相結(jié)合的民主改革體系。六、如何界定政府在社會管理中的職能？社會管理主要是政府和社會組織為促進社會系統(tǒng)協(xié)調(diào)運轉(zhuǎn)，對社會系統(tǒng)的組成部分、社會生活的不同領域以及社會發(fā)展的各個環(huán)節(jié)進行組織、協(xié)調(diào)、監(jiān)督和控制的過程。政府在社會管理中的職能包括：第一，建立與市場經(jīng)濟相適應的社會管理系統(tǒng)和機制。加強體制機制創(chuàng)新，加強社會流動機制、社會利益協(xié)調(diào)機制、社會動員機制、社會安全機制和社會管理機制建設。第二，做好社會管理的基礎性工作。將社會管理目標具體化，通過技術設計編制成可以測度的社會指標，為建立全國社會宏觀調(diào)控機制提供技術支持。第三，實現(xiàn)社會資源合理有效配置，提高社會運行效率，促進社會公平正義；社會公平與社會穩(wěn)定二者互為因果，如果社會公平問題處理不好，社會差距拉大到一定程度，就可能引發(fā)社會**。而社會穩(wěn)定又可以為社會公平創(chuàng)造發(fā)展的空間和環(huán)境。第四，大力支持社會領域的公民事務的主導和聯(lián)動機制。形成包括政府、社區(qū)、社會組織和公民等在內(nèi)的多元治理主體，構建“黨委領導、政府負責、社會協(xié)同、公眾參與”社會管理體制新格局。第三篇：團的基本知識應知應會團的基本知識1.“四進四信”指的是什么？四進指進支部、進社團、進網(wǎng)絡、進團課；四信指牢固樹立對黨的科學理論的信仰、堅定走中國特色社會主義道路實現(xiàn)“中國夢”的信念、增強對黨和政府的信任、增進對以習近平同志為核心的黨中央的信賴。？ 思想引領與成長服務。？組織青年、引導青年、服務青年、維護青少年合法權益?！叭摺敝黝}群眾性課外體育鍛煉活動，“三走”指什么？走下網(wǎng)絡、走出宿舍、走向操場。？年齡在十四周歲以上，二十八周歲以下的中國青年，可以申請加入中國共產(chǎn)主義青年團。？團員沒有正當理由，連續(xù)六個月不交納團費、不過團的組織生活，或連續(xù)六個月不做團組織分配的工作，均被認為是自行脫團。？團的全國代表大會每五年舉行一次，由中央委員會召集，在特殊情況下，可以提前或延期舉行。團的省、自治區(qū)、直轄市、省轄市、自治州代表大會每五年舉行一次。團的縣(市、旗)、自治縣、市轄區(qū)代表大會每三年舉行一次。，應該充分發(fā)揮什么作用？團結(jié)教育青年的核心作用。？各象征著什么？ 旗面為紅色，象征革命勝利；左上角綴黃色五角星，周圍環(huán)繞黃色圓圈，象征中國青年一代緊密團結(jié)在中國共產(chǎn)黨周圍。？ 1922年5月。？團旗，齒輪，麥穗，初升的太陽及其光芒，寫有“中國共青團”五字的綬帶。？ 《光榮啊，中國共青團》。？封面為墨綠色，象征著青春和朝氣蓬勃的青年運動；封面上方印有紅色燙金團徽，象征著共青團是團結(jié)教育青年的核心。14.“一學一做”指什么？ 學習總書記講話 做合格共青團員15.***在中科大考察時提出“爭做六有大學生”何為六有？有理想、有追求，有擔當、有作為，有品質(zhì)、有修養(yǎng)。16.***2014年5月4日在北京大學師生座談，對大學生“八字真經(jīng)“是什么？ 勤學、修德、明辨、篤實“十六字訣”具體指什么？ 志存高遠、德才并重、情理兼修、勇于開拓。18.“實現(xiàn)中國夢 青春勇?lián)敗?013年五四主題團日活動座談會上，總書記對廣大青年提出五點希望，具體是什么？廣大青年一定要堅定理想信念、練就過硬本領、勇于創(chuàng)新創(chuàng)造、矢志艱苦奮斗、錘煉高尚品格。？ 奉獻、友愛、互助、進步。？我志愿加入中國公產(chǎn)主義青年團，堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領導，遵守團的章程，執(zhí)行團的決定,履行團的決議,履行團員義務，嚴守團的紀律，勤奮學習，積極工作，吃苦在前，享受在后，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。21.“三會兩制一課”指什么？三會指支部團員大會、支部委員會、團小組會；兩制指團員教育評議制度、團員團籍注冊制度；一課指團課。？ 紅湖青年23.“三下鄉(xiāng)”具體指什么？ 文化、科技、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”。？ 。？中國共產(chǎn)主義青年團是中國共產(chǎn)黨領導的先進青年的群眾組織，是廣大青年在實踐中學習中國特色社會主義和共產(chǎn)主義的學校，是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。26.“雙創(chuàng)”指什么？ 大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新。，根本在什么，關鍵在什么？ 黨建帶團建工作，根本在“建”，關鍵在“帶”。，都應該建立團的基層組織？ 三人以上“推優(yōu)”制度？團組織推薦優(yōu)秀團員作為入黨積極分子的工作制度。，要不要保留團籍？ 團員入黨后，如果年滿28周歲且沒有擔任團內(nèi)職務，就不再保留團籍；如果未滿28周歲或擔任團內(nèi)職務，仍具有團籍。？主要有通報表揚和授予“優(yōu)秀共青團員”榮譽稱號兩種形式。？五四運動是1919年5月4日在北京爆發(fā)的中國人民徹底的反對帝國主義、封建主義的愛國運動。33.“一二〃九”運動哪一年開始？1935年12月9日，北平（北京）大中學生數(shù)千人在中國共產(chǎn)黨的領導下舉行了抗日救國示威游行，反對華北自治，反抗日本帝國主義，掀起全國抗日救國新高潮，史稱“一二〃九”運動。(一)學習黨的理論,學習總書記系列重要講話精神和治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略,宣傳和執(zhí)行黨的路線、方針、政策,學習團的政策和重要會議精神, 執(zhí)行同級黨組織、上級團組織的決議、指示等。(二)加強思想政治引領和價值引領,引導青年學生樹立和踐行社會主義核心價值觀。開展學習交流、儀式教育、主題團日等教育活動。(三)做好發(fā)展團員和團員管理工作,嚴格落實“ 三會兩制一課冶,做好團費收繳等基礎團務工作。開展推薦優(yōu)秀團員作入黨積極分子人選工作, 推動團員參與志愿服務。(四)圍繞學生在就業(yè)創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新創(chuàng)造實踐、身體心理情感、志愿公益和社會參與等方面的需求,組織開展活動,促進學生成長發(fā)展。(五)了解學生思想、學習、生活狀況,反映學生訴求,維護學生權益,幫助團員學生解決實際困難。協(xié)助做好維護校園穩(wěn)定工作。(六)會同班委會研究決定涉及本班學習、生活、建設等需要學生自主決定的重要事項。(一)學習黨的理論、學習總書記系列重要講話精神和治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略,宣傳和執(zhí)行黨的路線、方針、政策,學習團的政策和重要會議精神,執(zhí)行同級黨組織、上級團組織的決議、指示等。(二)加強思想政治引領和價值引領, 引導青年學生樹立和踐行社會主義核心價值觀。開展“四進四信冶等活動, 實施“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程冶, 改進創(chuàng)新思想引領方式,引導團員牢固樹立政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識。(三)定期組織召開團員大會或團的代表大會,充分發(fā)揮團組織在校園治理中的重要作用。(四)建立健全黨領導下的“ 一心雙環(huán)冶團學組織格局, 以校級團委為樞紐和中心, 以學生會組織為學生自我教育、自我管理、自我服務、自我監(jiān)督的主要學生組織, 以學生社團及相關學生組織為外圍延伸手臂。(五)指導和支持下級團組織開展工作,建立督導考核制度。加強對學生會、研究生會的指導管理,支持學生會、研究生會依法依章程開展工作。加強對學生社團的管理、引導、服務和聯(lián)系。(六)落實從嚴治團要求,制度化、常態(tài)化開展“一學一做冶教育實踐,加強發(fā)展團員和團員管理工作, 推動落實以“ 三會兩制一課冶為主要內(nèi)容的組織生活制度, 督促做好基礎團務和團員檔案管理工作。開展推薦優(yōu)秀團員作入黨積極分子人選工作。推動團員成為注冊志愿者。開展評選表彰工作。(七)服務學生成長發(fā)展,促進學生就業(yè)創(chuàng)業(yè),做好困難學生幫助,反映學生訴求,維護學生合法權益。普遍推行“ 第二課堂成績單冶制度。(八)開展團干部教育培訓,加強對團干部和團員學生骨干的培養(yǎng)。開展團干部直接聯(lián)系學生工作,推進團干部改進作風。(九)加強網(wǎng)上共青團建設,開展網(wǎng)絡輿論引導工作,做好“青年之聲”、“智慧團建”相關工作。(十)協(xié)助做好維護校園穩(wěn)定工作。根據(jù)團員人數(shù)和工作需要,經(jīng)上級團的委員會批準,不同層級可分別設立團的基層委員會、總支部委員會、支部委員會。團員3人以上應建立團的支部委員會,可下設若干團小組。團員50人以上可建立團的總支部委員會。團員100人以上可建立團的基層委員會。團的支部委員會一般由3至5人組成,總支部委員會一般由5至7人組成。團的基層委員會一般由7 至15 人組成,書記應由教師擔任。團員人數(shù)在2000名以上或下設團委的校級團委,根據(jù)工作需要,經(jīng)上級團組織批準,可設立常務委員會。設立常務委員會的團的基層委員會一般由15至21人組成, 常務委員5至9人,根據(jù)工作需要可適當增加委員、常務委員數(shù)量。嚴格執(zhí)行校級和院系團員大會或團的代表大會定期召開制度。召開團的代表大會的, 基層團支部、非團學干部的團員學生和青年教職工的代表比例不低于70%。加強班級團支部委員會與班委會一體化運行機制建設,探索班長兼任團支部副書記或團支部書記兼任班長的制度,把團支部建設成為班級核心, 更好發(fā)揮模范帶頭作用。團的基層委員會要建立團校,對團員進行系統(tǒng)教育,提高團員思想理論水平和政治素質(zhì)。一、會議時間二、會議地點三、參會人員范圍（校團委、學院分團委老師）； ； 。四、會議主持會議由團支部書記主持。五、會議日程（班團支部書記、副書記、團支部委員中一人）介紹參會老師及團員學生；（含：前期學習情況、團小組成員對照檢查材料撰寫情況、會議籌備情況等）；（校團委、學院分團委老師）對團小組專題組織生活會提出具體要求（核心是在強調(diào)團員參加組織生活會不但是團員的義務，更是提升團員意識，增強團員先進性的重要形式，團員學生要通過組織生活會在自我對照檢查的基礎上，按照批評與自我批評的原則，肅清自我以及其他團員的模糊認識，檢討自我、指出他人存在的“兩面人”言行等問題，筑牢意識形態(tài)領域反分裂反滲透防線）；，結(jié)束后團小組其他成員對其開展批評（會前每名團員學生都要撰寫1500字左右的對照檢查材料，材料中三分之一談學習體會、三分之一檢查自我問題、三分之一談整改措施。其他成員對同小組團員學生的批評要深入，不能流于形式，具體要求可參照黨員民主生活會）；，并開展相互批評； （校團委、學院分團委老師）講評； 。新疆工作知識點？ 依法治疆、團結(jié)穩(wěn)疆、長期建疆。2.“三股勢力”指什么？暴力恐怖勢力、民族分裂勢力、宗教極端勢力。3.“雙泛”指什么？泛伊斯蘭主義和泛突厥主義思想的簡稱。4.“三進兩聯(lián)一交友”指什么？三進指進班級、進宿舍、進食堂；兩聯(lián)指聯(lián)系學生、聯(lián)系家長；一交友指與學生交朋友。買吐送的發(fā)聲亮劍書題目？ 致維吾爾族同胞覺醒書“一個總目標”是什么？ 社會穩(wěn)定和長治久安。？ 民族團結(jié)和宗教和諧。“一條生命線”是什么？ 民族團結(jié)?！皟蓚€關鍵點”是什么？社會穩(wěn)定和長治久安是新疆工作的著眼點和著力點，發(fā)展是實現(xiàn)長治久安的基礎。“四個努力實現(xiàn)”是什么？ 努力實現(xiàn)新疆社會穩(wěn)定和長治久安，實現(xiàn)到2020年同全國一道全面建成小康社會，實現(xiàn)全區(qū)貧困人口如期脫貧，實現(xiàn)新疆生態(tài)環(huán)境保持良好?！八膫€統(tǒng)一”是什么？統(tǒng)一思想、統(tǒng)一認識、統(tǒng)一步調(diào)、統(tǒng)一行動