【正文】 的域名。域名是Internet上某一臺計算機或計算機組的名稱，用于在數(shù)據(jù)傳輸時標(biāo)識計算機的電子方位（有時也指地理位置）。域名是由一串用點分隔的名字組成的，通常包含組織名，而且始終包括兩到三個字母的后綴，以指明組織的類型或該域所在的國家或地區(qū)。尚大教育參考答案:B試題212一般而言，大型軟件系統(tǒng)中實現(xiàn)數(shù)據(jù)壓縮功能的模塊，工作在OSI參考模型的（）。A、應(yīng)用層 B、表示層 C、會話層 D、網(wǎng)絡(luò)層尚大教育解析:表示層處理流經(jīng)結(jié)點的數(shù)據(jù)編碼的表示方式問題，以保證一個系統(tǒng)應(yīng)用層發(fā)出的信息可被另一系統(tǒng)的應(yīng)用層讀出。如果必要，該層可提供一種標(biāo)準(zhǔn)表示形式，用于將計算機內(nèi)部的多種數(shù)據(jù)表示格式轉(zhuǎn)換成網(wǎng)絡(luò)通信中采用的標(biāo)準(zhǔn)表示形式。數(shù)據(jù)壓縮和加密也是表示層可提供的轉(zhuǎn)換功能之一。尚大教育參考答案:B試題222（）是與IP協(xié)議同層的協(xié)議，可用于互聯(lián)網(wǎng)上的路由器報告差錯或提供有關(guān)意外情況的信息。A、IGMP B、ICMP C、RARP D、ARP尚大教育解析:ICMP是（Internet Control Message Protocol）Internet控制報文協(xié)議。它是TCP/IP協(xié)議族的一個子協(xié)議，用于在IP主機、路由器之間傳遞控制消息?？刂葡⑹侵妇W(wǎng)絡(luò)通不通、主機是否可達、路由是否可用等網(wǎng)絡(luò)本身的消息。這些控制消息雖然并不傳輸用戶數(shù)據(jù)，但是對于用戶數(shù)據(jù)的傳遞起著重要的作用。尚大教育參考答案:B試題232在以太網(wǎng)中，雙絞線使用（）接口與其他網(wǎng)絡(luò)設(shè)備連接。A、RJ11 B、RJ45 C、LC D、MAC尚大教育解析: 略。尚大教育參考答案:B試題242綜合布線系統(tǒng)中用于連接兩幢建筑物的子系統(tǒng)是（）。A、網(wǎng)絡(luò)管理子系統(tǒng) B、設(shè)備間子系統(tǒng) C、建筑群子系統(tǒng) D、主干線子系統(tǒng)尚大教育解析:送分題！中級教程p131圖313尚大教育參考答案:C試題252以下關(guān)于面向?qū)ο蟮臄⑹鲋?，（）是不正確的。A、通過消息傳遞，各個對象之間實現(xiàn)通信B、每個對象都屬于特定的類C、面向?qū)ο筌浖_發(fā)可以實現(xiàn)代碼的重用D、一個對象可以是兩個以上類的實例尚大教育解析:略。尚大教育參考答案:D試題262組件是軟件系統(tǒng)中可替換的、物理的組成部件，它封裝了實現(xiàn)體。并提供了一組（）的實現(xiàn)方法。A、所有的屬性和操作 B、接口 C、實現(xiàn)體D、一些協(xié)作的類的集尚大教育解析: 中級教程p95原文。尚大教育參考答案:B試題272以下關(guān)于UML的敘述中，（）是正確的。A、UML是一種標(biāo)準(zhǔn)的圖形化建模語言B、UML是一種可視化的程序設(shè)計語言C、UML是一種開發(fā)工具的規(guī)格說明D、UML是程序設(shè)計方法的描述尚大教育解析:中級教程p96— 可視化建模與統(tǒng)一建模語言統(tǒng)一建模語言（Unified Modeling Language，UML。）是一個通用的可視化建模語言，它是面向?qū)ο蠓治龊驮O(shè)計的一種標(biāo)準(zhǔn)化表示，用于對軟件進行描述、可視化處理、構(gòu)造和建立軟件系統(tǒng)的文檔。尚大教育參考答案:A試題28 試題29 22乙公司中標(biāo)承接了甲機構(gòu)的網(wǎng)絡(luò)工程集成項目，在合同中約定了因不可抗力因素導(dǎo)致工期延誤免責(zé)的條款，其中不會被甲機構(gòu)認(rèn)可的不可抗力因素是（28），合同約定，甲乙雙方一旦出現(xiàn)分歧，在協(xié)商不成時，可提交到相關(guān)機構(gòu)裁定，一般優(yōu)先選擇的裁定機構(gòu)是（29）。（28）A、施工現(xiàn)場遭遇長時間雷雨天氣 B、物流公司車輛遭遇車禍 C、乙方施工隊領(lǐng)導(dǎo)遭遇意外情況 D、施工現(xiàn)場長時間停電（29）A、甲機構(gòu)所在地的仲裁委員會 B、乙公司所在地的仲裁委員會 C、甲機構(gòu)所在地的人民法院 D、乙公司所在地的人民法院尚大教育解析: 略。尚大教育參考答案:（28）C、（試題30（）屬于評標(biāo)依據(jù)。A、招標(biāo)文件B、企業(yè)法人營業(yè)執(zhí)照復(fù)印件 C、公司業(yè)績 D、施工組織設(shè)計尚大教育解析:送分題。尚大教育參考答案:A29）A試題313項目整體管理要綜合考慮項目各個相關(guān)過程，圍繞整體管理特點，以下說法中，（）是不正確的。A、項目的各個目標(biāo)和方案可能是沖突的，項目經(jīng)理要進行統(tǒng)一權(quán)衡 B、項目經(jīng)理要解決好過程之間的重疊部分的職責(zé)問題 C、對項目中可能不需要的過程，項目經(jīng)理就不用考慮 D、項目經(jīng)理要把項目的可交付物與公司的運營結(jié)合起來尚大教育解析: 高級教程p81原文。大多數(shù)有經(jīng)驗的項目管理人員知道并不存在一個惟一的管理項目的方法。為了取得期望的項目績效，他們在不同的順序和程度上應(yīng)用項目管理知識、技術(shù)和需要的過程，然而，不需要一個特定的過程并不意味不去確定過程。項目經(jīng)理和項目團隊必須針對每個特定項目確定其中的每一個過程及其實施程度。尚大教育參考答案:C試題323（）不是影響制定項目章程過程的環(huán)境和組織因素。A、政府或行業(yè)標(biāo)準(zhǔn) B、組織的基礎(chǔ)設(shè)施 C、市場條件D、合同尚大教育解析: 高級教程p86： 3．環(huán)境的和組織的因素在制定項目章程時，必須考慮和項目成功息息相關(guān)的環(huán)境和組織因素。如下所述： l組織或公司文化和結(jié)構(gòu)。l政府或行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)（如規(guī)章制度、產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、勞務(wù)關(guān)系標(biāo)準(zhǔn)）。l基礎(chǔ)設(shè)施，如：已存在的設(shè)施和固定資產(chǎn)。l現(xiàn)有的人力資源，如：技能、專業(yè)和知識（設(shè)計，開發(fā)，法律，合同和采購）。l人力資源管理，如：招聘和解聘的指導(dǎo)方針，員工績效評估和培訓(xùn)記錄等 l公司的工作授權(quán)系統(tǒng)。l市場條件。l項目干系人對風(fēng)險的容忍度。l商業(yè)數(shù)據(jù)庫，如業(yè)界的風(fēng)險研究信息和風(fēng)險數(shù)據(jù)庫、成本預(yù)算數(shù)據(jù)等。l項目管理信息系統(tǒng)，例如一個自動工具集（如，一個與配置管理系統(tǒng)相結(jié)合的進度制定工具）。尚大教育參考答案:D試題333項目管理過程可以劃分為項目啟動、制定項目計劃、指導(dǎo)和管理項目執(zhí)行、監(jiān)督和控制項目工作、項目收尾五個過程組。（）屬于指導(dǎo)和管理項目執(zhí)行過程組。A、建立WBS和WBS字典 B、活動排序 C、項目質(zhì)量保證 D、管理項目團隊尚大教育解析:中級教程p180— 項目管理過程圖示，表44尚大教育參考答案:C試題343當(dāng)（）時，要正式通過變更審批。A、B、某活動在自由時差內(nèi)的進度調(diào)整 C、某活動負(fù)責(zé)人要求進度提前D、項目經(jīng)理安排一次臨時加班尚大教育解析: 排除法。送分題。尚大教育參考答案:C試題353某項目由ABCDE五個活動構(gòu)成，完成各活動工作所需要的最可能時間（Tm）、最樂觀時間（To）、最悲觀時間（Tp）見下表：各活動之間的依賴關(guān)系如下：則該項目工期的估算結(jié)果約為（）天。A、22 B、23 C、24 D、25尚大教育解析:用三點估算法分別計算每個活動的期望工期，填入圖中，如下。三點估計法: 所謂三點估計法就是把施工時間劃分為樂觀時間、最可能時間、悲觀時間，也就是工作順利情況下的時間為a，最可能時間，就是完成某道工序的最可能完成時間m，最悲觀的時間就是工作進行不利所用時間b?；顒託v時均值(或估計值)=(樂觀估計+4最可能估計+悲觀估計)/6 活動歷時方差=(悲觀估計值樂觀估計值)/6可知，關(guān)鍵路徑為B→D→E，總工期為：（32+46+66）/6=24天尚大教育參考答案:C試題363以下關(guān)于項目范圍管理的敘述中，（）是不正確的。A、一般項目目標(biāo)的設(shè)定標(biāo)準(zhǔn)可用一個單詞SMART來表達B、項目目標(biāo)開始是出現(xiàn)在初步項目范圍說明書里，后來被定義并最終歸結(jié)到項目范圍說明書里C、范圍定義過程給出了項目和產(chǎn)品的詳細(xì)描述，并把結(jié)果寫進詳細(xì)的項目范圍說明書 D、范圍確認(rèn)也被稱為范圍核實，它的目的是核實工作結(jié)果的正確與否，應(yīng)該貫穿項目始終尚大教育解析:中級教程p242— 范圍確認(rèn)項目范圍確認(rèn)應(yīng)該貫穿項目的始終。范圍確認(rèn)與質(zhì)量控制不同，范圍確認(rèn)是有關(guān)工作結(jié)果的接受問題，而質(zhì)量控制是有關(guān)工作結(jié)果正確與否，質(zhì)量控制一般在范圍確認(rèn)之前完成，當(dāng)然也可并行進行。中級教程p136— 項目目標(biāo)項目的目標(biāo)要求遵守SMART原則，即項目的目標(biāo)要求Specific（具體）、Measurable（可測量）、Agree to（需相關(guān)方的一致同意）、Realistic（現(xiàn)實）、Timeoriented（有一定的時限）。尚大教育參考答案:D試題373項目經(jīng)理和項目團隊成員需要掌握專門的知識和技能才能較好地管理信息系統(tǒng)項目，以下敘述不正確的是（）。A、為便于溝通和管理，項目經(jīng)理和項目組成員都要精通項目管理相關(guān)知識 B、項目經(jīng)理要整合項目團隊成員知識，使團隊知識結(jié)構(gòu)滿足項目要求C、項目經(jīng)理不僅要掌握項目管理9個知識領(lǐng)域的綱要，還要具備相當(dāng)水平的信息系統(tǒng)知識 D、項目經(jīng)理無需掌握項目所有的技術(shù)細(xì)節(jié) 尚大教育解析: 送分題，排除法即可。尚大教育參考答案:A試題383某待開發(fā)的信息系統(tǒng)工作分解結(jié)構(gòu)圖如下圖，其中標(biāo)有“（38）”的方框應(yīng)該填入的內(nèi)容是（）。A、同行評審B、計劃評審C、項目計劃制定D、集成方案制定尚大教育解析:參考中級教程p237— 創(chuàng)建WBS的工具和技術(shù)。尚大教育參考答案:C試題393制定合理的實施進度計劃、設(shè)計合理的組織結(jié)構(gòu)、選擇經(jīng)驗豐富的管理人員、建立良好的協(xié)作關(guān)系、制定合適的培訓(xùn)計劃等內(nèi)容屬于信息系統(tǒng)集成項目的可行性研究中（）研究的內(nèi)容。A、經(jīng)濟及風(fēng)險可行性B、社會可行性 C、組織可行性D、財務(wù)可行性尚大教育解析:中級教程p185— 項目可靠性研究報告 4．組織可行性制定合理的項目實施進度計劃、設(shè)計合理的組織機構(gòu)、選擇經(jīng)驗豐富的管理人員、建立良好的協(xié)作關(guān)系、制定合適的培訓(xùn)計劃等，保證項目順利執(zhí)行。尚大教育參考答案:C 試題40確定信息系統(tǒng)集成項目的需求是項目成功實施的保證，項目需求確定屬于（）的內(nèi)容。A、初步可行性研究B、范圍說明書 C、項目范圍基準(zhǔn)D、詳細(xì)可行性研究尚大教育解析:中級教程p189— 項目的可行性研究 （2）詳細(xì)可行性研究的內(nèi)容。①概述。②需求確定。③現(xiàn)有資源、設(shè)施情況分析。④設(shè)計（初步）技術(shù)方法。⑤項目實施進度計剞建設(shè)。⑥投資估算和資金籌措計劃。⑦項目組織、人力資源、技術(shù)培訓(xùn)計劃。⑧經(jīng)濟和社會效益分析（效果評價）。⑨合作，協(xié)作方式。尚大教育參考答案:D試題414（）一般不屬于項目績效報告的內(nèi)容。A、團隊成員考核B、項目預(yù)測C、項目主要效益D、變更請求尚大教育解析:中級教程p359— 績效報告的內(nèi)容一般來講，績效報告需要包括以下內(nèi)容。（1）項目的進展和調(diào)整情況。（2）項目的完成情況。（3）項目總投入、資金到位情況。（4）項目資金實際支出情況。（5）項目主要效益情況。（6）財務(wù)制度執(zhí)行情況。（7）項目團隊各職能團隊的績效。（8）項目執(zhí)行中存在的問題及改進措施。（9）預(yù)測——隨著項目的進展，根據(jù)獲得的工作績效信息對以前的預(yù)測進行更新并重新簽發(fā)。（10）變更請求——對項目績效進行分析后，通常需要對項目的某些方面進行變更。這些變更請求應(yīng)按整體變更控制過程所描述的辦法進行處理。（11）其他需要說明的問題。尚大教育參考答案:A試題424某企業(yè)有一投資方案，每天生產(chǎn)某種設(shè)備1500臺，生產(chǎn)成本每臺700元，預(yù)計售價每臺1800元，估算投資額為800萬元，該投資方案壽命為7年，假設(shè)年產(chǎn)量，每臺售價和投資額均有可能在+20%的范圍內(nèi)變動，就這三個不確定因素對投資回收期的敏感性分析得到了下表中的部分投資回收期數(shù)據(jù)（空缺部分尚未計算），根據(jù)投資回收期的計算結(jié)果可知，這三個不確定性因素中，（）是高風(fēng)險因素（可能導(dǎo)致投資風(fēng)險）。A、年產(chǎn)量B、每臺售價C、投資額 D、全部尚大教育解析:三個因素中，“每臺售價”的變化導(dǎo)致的投資回收期變化最大。尚大教育參考答案:B試題434在軟件項目開發(fā)過程中，評估軟件項目風(fēng)險時，一般不考慮（）。A、高級管理人員是否正式承諾支持該項目 B、開發(fā)人員和用戶是否充分理解系統(tǒng)的需求 C、最終用戶是否同意部署已開發(fā)的系統(tǒng) D、開發(fā)需要的資金是否能按時到位尚大教育解析:問題的“在軟件項目開發(fā)過程中”，也就是特指“開發(fā)”的風(fēng)險。此題來源于2006年上半年高項真題，只做了些文字修改。原文如下尚大教育參考答案:C試題444（）提供了一種結(jié)構(gòu)化方法以便使風(fēng)險識別的過程系統(tǒng)化、全面化，保證組織能夠在一個統(tǒng)一的框架下進行風(fēng)險識別，目的是提高風(fēng)險識別的質(zhì)量和有效性。A、風(fēng)險影響力評估 B、風(fēng)險類別 C、風(fēng)險概率分析 D、風(fēng)險管理的角色界定尚大教育解析: 排除法即可。高級教程p223— 風(fēng)險管理計劃編制的輸出風(fēng)險類別。它提供了一種結(jié)構(gòu)化方法以便使風(fēng)險識別的過程系統(tǒng)化、全面化，這樣，組織就能夠在統(tǒng)一的框架下進行風(fēng)險識別，目的是提高風(fēng)險識別的工作質(zhì)量和有效性。組織可以使用事先準(zhǔn)備的常用風(fēng)險類別。尚大教育參考答案:B試題454按優(yōu)先級或相對等級排列項目風(fēng)險，屬于（）的輸出。A、定性風(fēng)險分析 B、定量風(fēng)險分析 C、風(fēng)險管理計劃 D、風(fēng)險監(jiān)視表 尚大教育解析:中級教程p468— 定性風(fēng)險分析的輸入、輸出 2．定性風(fēng)險分析的輸出（1）項目風(fēng)險的相對排序或優(yōu)先度清單。可使用風(fēng)險概率和影響矩陣，根據(jù)風(fēng)險的重要程度進行分類。項目經(jīng)理可參考風(fēng)險優(yōu)先度清單，集中精力處理高重要性的風(fēng)險，以獲得更好的項目成果。如果組織更關(guān)注其中一項目標(biāo)，則可分別為成本、進度、范圍和質(zhì)量目標(biāo)單獨列出風(fēng)險優(yōu)先度。對于被評定為對項目十分重要的風(fēng)險而言，應(yīng)對其風(fēng)險概率和影響的評定基礎(chǔ)和依據(jù)進行描述。尚大教育參考答案:A試題464以下內(nèi)容中，（）是采購計劃編制的工具與技術(shù)。①專家判斷 ②項目范圍說明書 ③自制/外購分析 ④項目章程 ⑤合同類型 A、①②③ B、①③⑤ C、①②③④ D、②③④⑤尚大教育解析:中級教程p388— 用于編制采購計劃過程的技術(shù)、方法尚大教育參考答案:B試題474某公司按總價合同方式約定訂購3000米高規(guī)格的銅纜，由于建設(shè)單位原因，工期暫停了半個月，待恢復(fù)施工后，承建單位