【總結(jié)】人教新課標(biāo)三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第三單元瀾滄縣文東鄉(xiāng)完小羅芳涼爽扇子扇哪扇哪衣裳喇叭鑰匙秋天的雨,有一盒五彩繽紛的顏料。秋天的雨,藏著非常好聞的氣味。秋天的雨,是一把鑰匙。秋天的雨,吹起了金色的小喇叭,它告訴大家,冬天快要來(lái)了。秋天的雨,帶給大地的是一曲豐收的歌,
2024-09-29 15:30
【總結(jié)】1 三年級(jí)語(yǔ)文教案——槐鄉(xiāng)的孩子2 教學(xué)目標(biāo): 1、有感情地朗讀課文。 2、讀懂課文內(nèi)容,引導(dǎo)學(xué)生從小樹(shù)立熱愛(ài)勞動(dòng)的觀念。 3、培養(yǎng)獨(dú)立閱讀能力,體會(huì)一些詞句表情達(dá)意的作用。 教學(xué)準(zhǔn)備...
2024-09-23 04:50
【總結(jié)】人教新課標(biāo)三年級(jí)音樂(lè)上冊(cè)牛兒還在山坡吃草,放牛的卻不知道哪兒去了?不是他貪玩耍丟了牛,那放牛的孩子王二小。九月十六那天早上,敵人向一條山溝掃蕩,山溝里掩護(hù)著后方機(jī)關(guān),掩護(hù)著幾千老鄉(xiāng)。正在那十分危急的時(shí)候,敵人快要走到山口,昏頭昏腦地迷失了方向,抓住了二小要他帶路。二小他順從
2024-10-17 20:04
【總結(jié)】制作:TY人教新課標(biāo)三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第三單元猜一猜,讀通句子。:你在詩(shī)中聽(tīng)到了哪些聲音?找出不懂的詞語(yǔ),運(yùn)用已學(xué)過(guò)的方法試著理解理解詞語(yǔ)的方法聯(lián)系上下文;查工具書(shū);找近義詞;聯(lián)系生活等。
2024-12-12 19:54
【總結(jié)】金色的草地人教新課標(biāo)三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)金色的草地“我”有什么新發(fā)現(xiàn)?有了新發(fā)現(xiàn)后,“我們”有什么變化?蒲公英的變化時(shí)間:草地顏色:花的形狀:早晨---中午---傍晚---第二天太陽(yáng)升上來(lái)綠色---金色----綠色
2024-12-11 07:08
【總結(jié)】盛開(kāi)玩耍使勁絨毛一本正經(jīng)引人注目假裝這些釣(diào)魚(yú)觀察花瓣手掌有趣合攏(lǒng)耍裝勁絨假朝些釣察瓣攏掌趣
【總結(jié)】聽(tīng)讀課文,感知內(nèi)容要求:段,并說(shuō)說(shuō)你聽(tīng)到了什么??秋天的雨,是一把鑰匙.秋天的雨,有一盒五彩繽紛的顏料.秋天的雨,藏著非常好聞的氣味.秋天的雨,吹起了金色的小喇叭.秋天的雨,是一曲豐收的歌,是一首歡樂(lè)的歌.銀杏樹(shù)黃黃的葉子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎熱。
2024-12-13 00:52
【總結(jié)】教案人教版三年級(jí)上《槐鄉(xiāng)的孩子》 學(xué)習(xí)目的 1、知識(shí)與技能 (1)學(xué)習(xí)并掌握本課的生字新詞,積累文中表達(dá)生動(dòng)的詞語(yǔ)。 (2)有感情的朗讀課文,并選擇背誦文中描寫(xiě)槐鄉(xiāng)五月或槐鄉(xiāng)八月的段落。 (...
2025-01-25 01:01
【總結(jié)】三年級(jí)《槐鄉(xiāng)的孩子》常用知識(shí)點(diǎn) 三年級(jí)《槐鄉(xiāng)的孩子》原文 槐鄉(xiāng)的孩子,從小就和槐樹(shù)結(jié)成了伴?;编l(xiāng)的孩子離不開(kāi)槐樹(shù),就像海邊的娃娃離不開(kāi)大海,山里的孩子離不開(kāi)石頭。 八月,槐樹(shù)打了花苞...
2024-12-06 02:18
【總結(jié)】給予圣誕分享沉默不語(yǔ)棒棒糖到處逛援助仁愛(ài)如愿以償我緊緊地?fù)肀е鸺獘I。這個(gè)圣誕節(jié),她不但送給我們棒棒糖,還送給我們、、和,以及一個(gè)陌生女孩的笑臉。善良仁愛(ài)同情體貼如愿以償回家途中,孩子們。只有八歲的小女兒金吉婭
【總結(jié)】人教新課標(biāo)三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第四組?你是否留意過(guò)鮮花的開(kāi)放?你是否觀察過(guò)星星的閃爍?你是否注意過(guò)蜜蜂的飛行?我們身邊的許多事物,都有著無(wú)窮的奧(ào)妙。讓我們認(rèn)真閱讀本組課文,一起去了解作者發(fā)現(xiàn)的秘密。我們還要留心觀察,看誰(shuí)有更多的發(fā)現(xiàn)。我會(huì)認(rèn):怒(nù)放
【總結(jié)】請(qǐng)同學(xué)們用你喜歡的方式讀課文,然后思考課文中的商人、老人、和駱駝是怎樣聯(lián)系在一起的,從書(shū)上找出答案。課文主要講了個(gè)什么故事?課文主要講了一個(gè)商人走失了一只駱駝,一位老人在沒(méi)有見(jiàn)到駱駝的情況下,憑觀察、分析、判斷,指導(dǎo)商人找到駱駝的故事。老人為什么能在沒(méi)有見(jiàn)過(guò)駱駝的情況下
【總結(jié)】孔子(前551-前479)中國(guó)春秋末期偉大的思想家和教育家,儒家學(xué)派的創(chuàng)始人。名丘,字仲尼,魯國(guó)人。有朋自遠(yuǎn)方來(lái),不亦樂(lè)乎?三人行,必有我?guī)熝伞C舳脤W(xué),不恥下問(wèn)。知之為知之,不知為不知,是知也。人教新課標(biāo)三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)???
【總結(jié)】?1、他有很強(qiáng)的生命力,它生長(zhǎng)在沙漠中,它的葉子像尖尖的刺。?2、他長(zhǎng)得高高長(zhǎng)長(zhǎng),葉子和竿都是翠綠色的,枝干一節(jié)一節(jié)的,里面是空心的。,他可是大熊貓最喜歡吃的食物呢!?它的種子可以吃,而且加工后還是很受歡迎的小零食。綠色的桿子和葉子,金黃燦燦的花瓣,外形酷似太陽(yáng)。?生長(zhǎng)在水中,有很好的觀賞價(jià)值,細(xì)長(zhǎng)的莖,大
【總結(jié)】同學(xué)們爬過(guò)山嗎?能談一談你們爬山時(shí)的感覺(jué)嗎?爬天都峰人教新課標(biāo)三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)生字學(xué)習(xí)暑假筆陡石級(jí)鐵鏈似乎發(fā)顫jiàdǒujítiěliànhūchàn生字學(xué)習(xí)奮力