【正文】 榮譽(yù)41項(xiàng)；所帶學(xué)生36人獲國家級榮譽(yù)，10人獲區(qū)級榮譽(yù)，210人獲院級榮譽(yù)。累累碩果，正是她五年絢爛青春的真實(shí)寫照。一、感恩為本，引導(dǎo)學(xué)生建設(shè)班級顯神威有人說：感恩是鞋，穿上它，我們才能在人生的道路上健步如飛。而她覺得，感恩更像是生命中那涓涓細(xì)流，滋潤著每個(gè)年輕學(xué)生的成長。xx老師注重把感恩教育融入班級班風(fēng)、宿舍舍風(fēng)建設(shè)中，結(jié)合班級目標(biāo)管理的開展，使各班形成了團(tuán)結(jié)友愛、互讓互助的良好風(fēng)氣，幫助樹立同學(xué)們“班榮我榮，班恥我恥”的理念。市政0801班在入學(xué)時(shí)有百分之六十以上是補(bǔ)錄生，帶班難度可想而知，而她時(shí)刻以“身正為范”的理念以身作則，利用各種休息時(shí)間帶領(lǐng)學(xué)生們成立“講文明、懂禮貌、樹新風(fēng)”團(tuán)小組；組建團(tuán)結(jié)互助一對一的學(xué)習(xí)小組；發(fā)動學(xué)生捐助07級患白血病學(xué)生黃秀娟同學(xué)上萬元；走進(jìn)敬老院關(guān)愛孤寡老人；開展“以百色起義精神指導(dǎo)我學(xué)習(xí)——百色起義精神在我心”大討論活動；參觀昆侖關(guān)抗日戰(zhàn)爭遺址——珍惜今天的幸福生活；引導(dǎo)骨干學(xué)生積極申請加入中國共產(chǎn)黨等等。這些平凡的小事都深深地感染著每一位學(xué)生，感恩的種子深深種在學(xué)生的心靈，為班級建設(shè)注入了強(qiáng)大的原動力。最終市政0801班在各項(xiàng)評比中脫穎而出，獲2010年度“自治區(qū)先進(jìn)班集體”榮譽(yù)稱號，2009年度“學(xué)院紅旗團(tuán)支部”榮譽(yù)稱號。更值得一提的是，她始終結(jié)合安全文明建設(shè)，時(shí)刻注意學(xué)生宿舍這一重要思想陣地，每周堅(jiān)持下學(xué)生宿舍檢查衛(wèi)生、排除安全隱患，為學(xué)生排憂解難，所帶班級評為學(xué)院“文明宿舍”比例高達(dá)百分之八十五以上，連續(xù)四年居全院之首。她用感恩貫穿工作生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，滋潤著年輕學(xué)生茁壯成長。二、能力至上，撫育學(xué)生豐滿羽翼待翱翔品德是立身之本，能力是生存之道。xx老師深知除了有良好的道德品質(zhì)、扎實(shí)的專業(yè)知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，全面發(fā)展的綜合能力才適應(yīng)當(dāng)前社會的需要。她結(jié)合自身的專業(yè)特長，經(jīng)常開展豐富多彩的學(xué)生活動，這些活動不僅豐富了學(xué)生的課余文化生活，更使學(xué)生在精神上得以熏陶、心理上得以愉悅。在做好本職輔導(dǎo)員工作的同時(shí)，兼任城市建設(shè)與交通工程系團(tuán)總支書記，學(xué)院藝術(shù)團(tuán)指導(dǎo)老師，成功策劃和組織不計(jì)其數(shù)的節(jié)目、晚會，取得不斐的成績。2010年8月，她積極響應(yīng)自治區(qū)政府號召，在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)工處和團(tuán)委的指導(dǎo)下，帶領(lǐng)200名學(xué)生參加慶祝中越建交六十周年暨萬人聯(lián)歡大會和文藝晚會。工作緊，任務(wù)重，更重要的是要體現(xiàn)建院學(xué)子的良好精神風(fēng)貌，她不怕苦，不怕累，利用暑假時(shí)間和學(xué)生加緊排練，讓一首《你來我往有情緣》深深地拉近中越青年的友誼，讓學(xué)生感受祖國的強(qiáng)大與自豪。2010年12月通過近三個(gè)月課余時(shí)間的排練，她帶領(lǐng)院藝術(shù)團(tuán)參加區(qū)直學(xué)校第三屆科技文化節(jié)，舞蹈《山鷹之邦》獲得一等獎(jiǎng)；組織策劃并圓滿完成四屆“牽手交通2011校企合作聯(lián)歡晚會”，深受學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師、合作單位和學(xué)生的好評。多個(gè)活動的舉行，不僅挖掘了學(xué)生的潛力，增強(qiáng)了班級凝聚力，更拉近與用人企業(yè)的距離，擴(kuò)大了學(xué)院在社會的影響力。盡管這些活動需犧牲個(gè)人大部分的休息時(shí)間，但她總是任勞任怨，因?yàn)樗嘈?，每一個(gè)學(xué)生都是一只雄鷹，羽翼豐滿才能翱翔寰宇。三、真誠如飴，甘潤學(xué)生健康心靈沐陽光苦工作的疲憊，xx老師總能耐心地、真誠地回答每一個(gè)問題，處理好每一件事情，最終平安地將這名學(xué)生帶到畢業(yè)。她的這些工作看似平凡而瑣碎，卻恰似一枚定時(shí)炸彈，稍有不慎，便會遺憾終身。此后，她不斷地向?qū)I(yè)老師學(xué)習(xí)，指導(dǎo)學(xué)生思想政治工作，取得質(zhì)的飛躍。在心理健康活動月中，她用感恩與音樂舞蹈創(chuàng)新結(jié)合，編排手語操《感恩的心》，榮獲一等獎(jiǎng)。她以陽光、自信與快樂，感染著每一個(gè)學(xué)生，以真誠的心，贏得學(xué)生的尊重。四、真愛如雨，守護(hù)學(xué)生年輕生命展笑顏清代文學(xué)家、語文學(xué)家夏丐尊說過：“教育之不能沒有感情，沒有愛，如同池塘沒有水一樣，就不能為池塘；沒有情感，沒有愛，就沒有教育”。借錢給家庭困難學(xué)生渡過難關(guān)，送傷病學(xué)生去醫(yī)院，這些都是xx老師的家常便飯。07級葉同學(xué)因患肺結(jié)核，每個(gè)人都是談虎色變，而她卻主動陪同這名同學(xué)去了醫(yī)院，別人問她不怕被傳染嗎？她笑了笑說，怕，可是愛給了我力量。2009年秋冬，流感鬧得人心慌慌，她所帶的班級同時(shí)有二十幾名學(xué)生不同程度地感冒發(fā)燒。她也知道流感的嚴(yán)重性，除了要安撫其他同學(xué)的情緒以外，還安排身體好的同學(xué)和她一起去照看生病的同學(xué)。第二篇：高校優(yōu)秀輔導(dǎo)員事跡騰騰燃燒的激情之火——記嵩山少林武術(shù)職業(yè)學(xué)院輔導(dǎo)員閆小斌在嵩山少林武術(shù)職業(yè)學(xué)院的教職工中，除了有一大批經(jīng)驗(yàn)豐富的老同志作為工作的“中流砥柱”，引導(dǎo)著全院工作開展外，還有一批活躍的新生力量，他們?nèi)缤粓F(tuán)團(tuán)燃燒的火苗，傳達(dá)著激越，顯示著希望，那就是其中的年輕人。而這一批年輕人中，最惹人喜歡的就是體育系輔導(dǎo)員閆小斌同志了，這是全院公認(rèn)的。自2007年8月參加工作，擔(dān)任體育系輔導(dǎo)員至今，他工作兢兢業(yè)業(yè)，耐心細(xì)致，恪盡職守，他用踏實(shí)的工作、勤快的個(gè)性征服了學(xué)院里的每一個(gè)人。閆小斌同志自擔(dān)任輔導(dǎo)員以來，認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個(gè)代表”的重要思想，積極餞行“八榮八恥”社會主義榮辱觀，在工作中，他一直高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，以學(xué)生為本，深入細(xì)致的做好學(xué)生日常管理和思想政治工作；以人格為根，做好學(xué)生素質(zhì)拓展培養(yǎng)工作；以服務(wù)為宗旨，就業(yè)為導(dǎo)向，扎實(shí)做好學(xué)生實(shí)習(xí)就業(yè)工作。一．以學(xué)生為本, 深入細(xì)致的做好學(xué)生日常管理和思想工作1．掌握學(xué)生思想動態(tài)，細(xì)致觀察學(xué)生言行、情緒變化，及時(shí)做好疏導(dǎo)工作。07年10月，他發(fā)現(xiàn)07205班朱明云同學(xué)入校后一度精神狀態(tài)不好，就找學(xué)生多次交談，結(jié)合家長，時(shí)刻關(guān)注該生的日常行為直到該生畢業(yè)。該生09年通過了專升本考試，畢業(yè)后在信陽市一所中學(xué)任教，表現(xiàn)出色；在每年學(xué)生進(jìn)校的第一年，閆老師都要分別組織同學(xué)進(jìn)行心理健康講座，教育學(xué)生們在大學(xué)期間怎樣正確。五年來講了四次心理教育講座，受到學(xué)生和家長的肯定和好評2．關(guān)心學(xué)生生活，幫助他們解決經(jīng)濟(jì)上的困難。閆老師對家庭生活比較困難的同學(xué)特別關(guān)心，除了平時(shí)加強(qiáng)對學(xué)生自強(qiáng)不息的教育外，還切實(shí)關(guān)心幫助他們，尋找勤工儉學(xué)的機(jī)會，利用一些社會關(guān)系，在寒暑假期間幫他們找工作。09年冬天，他發(fā)現(xiàn)武術(shù)091班學(xué)生謝同心同學(xué)過冬沒有棉衣，把學(xué)院發(fā)給自己的新棉衣給了他；體育保健081班學(xué)生曾興一直是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，但家庭貧困，閆老師先后資助他500元，讓他順利完成了學(xué)業(yè)……3．幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、價(jià)值觀人生觀。擔(dān)任輔導(dǎo)員四年來，他在所負(fù)責(zé)的班級內(nèi)根據(jù)專業(yè)的特點(diǎn)，開展了多種形式的班、團(tuán)教育，幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀。如在每年的期末開始前他都要組織學(xué)生進(jìn)行考風(fēng)教育、誠信教育；2009年10月，在國家獎(jiǎng)助學(xué)金評審接受后在全系開展了感恩教育；2010年6月10屆畢業(yè)生離校前組織文明離?；顒拥鹊取?．培養(yǎng)學(xué)生骨干隊(duì)伍，抓好黨團(tuán)知識教育。學(xué)生干部上崗，落實(shí)崗位責(zé)任制，做到開學(xué)有工作計(jì)劃，期末有工作總結(jié)，平時(shí)有工作記錄。充分發(fā)揮學(xué)生干部在思想工作和班級管理中的作用，建立班干部負(fù)責(zé)學(xué)生百分量化考核制度。既鍛煉了學(xué)生骨干，也促進(jìn)了班內(nèi)學(xué)習(xí)；重視對學(xué)生進(jìn)行黨的知識教育，通過各種形式幫助他們提高對黨的認(rèn)識，端正入黨動機(jī)。督促團(tuán)支部抓好團(tuán)課教育，增強(qiáng)團(tuán)員意識教育。四年來參加黨課學(xué)習(xí)的有8７人，培養(yǎng)入黨積極分子51人，遞交入黨申請書的學(xué)生有２０３人次，向黨組織輸送了1７名學(xué)生入黨，2010年，王紀(jì)好等3名同學(xué)被評為院“優(yōu)秀黨員”。二、以人格為根，做好學(xué)生素質(zhì)拓展培養(yǎng)工作在擔(dān)任輔導(dǎo)員期間，閆小斌通過組織引導(dǎo)學(xué)生開展和參加各種課外活動，提高了同學(xué)們的綜合素質(zhì)。2008年所帶07及學(xué)生共110余名參加了北京奧運(yùn)會開閉幕式節(jié)目表演，贏得全世界人民的目光；2009年至今，多名學(xué)生隨國家漢辦到美國、西班牙、泰國、尼泊爾等國家經(jīng)行慰問演出。2009年武術(shù)081班王維等同學(xué)隨國家副主席習(xí)近平參加俄羅斯中國年，受到了普京總理的親切接見。今年4月武術(shù)101班學(xué)生焦繼東等又隨河南省漢辦又到美國進(jìn)行慰問表演；在閆老師的組織下，體育系學(xué)生成立籃球協(xié)會、乒乓球系會、養(yǎng)身協(xié)會等社團(tuán)組織，在學(xué)校內(nèi)外組織各種活動，豐富學(xué)生課余生活，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。特別是10年成立的養(yǎng)生協(xié)會，多次到登封市老干部活動中心對退休老干部進(jìn)行保健服務(wù)，贏得了很好的社會聲譽(yù)。三、以服務(wù)為宗旨，就業(yè)為導(dǎo)向，扎實(shí)做好學(xué)生實(shí)習(xí)就業(yè)工作。自08年9月開始，閆小斌老師主動擔(dān)任體育系就業(yè)指導(dǎo)課，他認(rèn)真?zhèn)湔n，通過講授幫助學(xué)生樹立正確的擇業(yè)觀和職業(yè)觀，使同學(xué)們樹立起正確的價(jià)值觀。為了推廣這幾年的授課經(jīng)驗(yàn)，今年他又主動擔(dān)任中文系的就業(yè)指導(dǎo)課。利用工作之余，閆小斌老師積極聯(lián)系就業(yè)實(shí)習(xí)單位，保證每一位學(xué)生順利就業(yè)：2008年3月經(jīng)他聯(lián)系體育系和少林歡喜地簽訂了實(shí)習(xí)就業(yè)協(xié)議，先后有五十余名學(xué)生在那里實(shí)習(xí)；2008年寒假期間，他帶隊(duì)到深圳中興通訊股份有限公司進(jìn)行頂崗實(shí)習(xí)；2009年暑假，帶隊(duì)到北京萬科物業(yè)服務(wù)有限公司進(jìn)行頂崗實(shí)習(xí)；2010年暑假，帶隊(duì)到北京遠(yuǎn)洋基業(yè)物業(yè)服務(wù)有限公司進(jìn)行頂崗實(shí)習(xí)。通過學(xué)院招生就業(yè)辦的統(tǒng)計(jì)，體育系歷屆畢業(yè)生的就業(yè)率和就業(yè)質(zhì)量排在全院首列，這和閆老師的辛勤工作室分不開的。一份耕耘，一份收獲。在工作的幾年里，閆小斌老師的工作受到學(xué)院的充分肯定：2009年7月被評為院“優(yōu)秀黨務(wù)工作者”，2009年9月被評為院“優(yōu)秀教師”，2010年9月被評為院“優(yōu)秀教師”、院“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”。第三篇：高校輔導(dǎo)員事跡摘編育人先律己用愛關(guān)懷人——復(fù)旦大學(xué)輔導(dǎo)員趙強(qiáng)個(gè)人事跡一、個(gè)人簡介趙強(qiáng)，男，漢族，中共黨員，1981年11月生，2004年9月參加輔導(dǎo)員工作，現(xiàn)任復(fù)旦大學(xué)復(fù)旦學(xué)院學(xué)工組長，2008年擔(dān)任復(fù)旦大學(xué)復(fù)旦學(xué)院一個(gè)班（115人）輔導(dǎo)員。二、工作情況工作四年來，趙強(qiáng)抓住“愛與責(zé)任”以及“學(xué)術(shù)科研”兩條主線，始終秉持“育人先律己，用愛關(guān)懷人”的信念，嚴(yán)格要求自己，身先垂范，傾情于工作，注愛于學(xué)生。趙強(qiáng)始終相信，對學(xué)生全心全意的關(guān)心和付出都會潛移默化地影響他們的為人處世，而最終將人與人之間的關(guān)懷和愛傳遞開去，這就是對學(xué)生進(jìn)行最基本的“為人”教育。2007年9月，趙強(qiáng)在擔(dān)任04化學(xué)輔導(dǎo)員的同時(shí)，兼任了復(fù)旦學(xué)院志德書院的學(xué)工組長。作為由所有大一新生組成的復(fù)旦學(xué)院，經(jīng)典讀書計(jì)劃成為學(xué)院實(shí)施通識教育的一個(gè)重要組成部分。從征詢經(jīng)典讀書書目到組建讀書小組，從聯(lián)系指導(dǎo)教師到跟蹤閱讀質(zhì)量，從編寫《學(xué)而》報(bào)到建立“學(xué)而時(shí)習(xí)齋”，趙強(qiáng)都親力親為。他從自己多年擔(dān)任輔導(dǎo)員的經(jīng)驗(yàn)出發(fā)，結(jié)合大一新生的實(shí)際情況，在反復(fù)征求各院系教授意見和調(diào)研學(xué)生需求的基礎(chǔ)上，擬定了《復(fù)旦學(xué)院經(jīng)典讀書計(jì)劃推薦書目》。在推薦書目的90余部中國人文科學(xué)經(jīng)典著作和124部西方人文科學(xué)經(jīng)典著作中，趙強(qiáng)希望，這其中的每本書都能夠幫助學(xué)生啟迪人生，感悟生活。在趙強(qiáng)的努力下，經(jīng)典讀書計(jì)劃得到了老師和學(xué)生們的認(rèn)可，2008年下半年，110位教授、副教授擔(dān)任了經(jīng)典讀書計(jì)劃的指導(dǎo)教師，1125名學(xué)生組成了110個(gè)讀書小組，共同分享閱讀的快樂。為做好學(xué)生們的導(dǎo)航人，趙強(qiáng)始終嚴(yán)格要求自己，堅(jiān)持提高自身的專業(yè)水平和學(xué)術(shù)能力，同時(shí)在自身的實(shí)踐中尋找更多經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)，與學(xué)生共同成長。他身先示范，取得多項(xiàng)佳績，擁有2項(xiàng)發(fā)明專利、多篇國際期刊學(xué)術(shù)論文，先后奪得“挑戰(zhàn)杯”全國大學(xué)生課外科技作品競賽一等獎(jiǎng)、“挑戰(zhàn)杯”全國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽銀獎(jiǎng)等多項(xiàng)殊榮。此外，他還積極參與思想政治教育理論研究，撰寫了多篇研究論文。其中《當(dāng)代大學(xué)生思想政治素質(zhì)發(fā)展》一文入選全國首屆輔導(dǎo)員工作創(chuàng)新論壇