【正文】 于唐朝詩(shī)人（） 4典故“退避三舍”中的“三舍”指（） 4典故“程門(mén)立雪”關(guān)于尊師重道的故事，源于（） 4典故“鑿壁借光”原指（）勤學(xué)的故事 4典故“夢(mèng)筆生花”中做夢(mèng)的人是（） 4典故“樂(lè)不思蜀”中忘本的人是（） 4典故“四面楚歌”中唱楚歌的是（） 4典故“東窗事發(fā)”原指誰(shuí)的陰謀敗露（） 4典故“破鏡重圓”的鏡是（） 50、典故“洛陽(yáng)紙貴”與哪本書(shū)有關(guān)（）《兩都賦》 《二京賦》《三都賦》5“鴻鵠傳書(shū)”一詞，源自于以下哪個(gè)歷史故事？ A、蘇武牧羊 B、文姬歸漢 C、楚漢相爭(zhēng) D、岳飛抗金5典故“名落孫山”的“孫山”指的是誰(shuí)？A、中榜人的名字 B、落榜人的名字 C、大山的名字 D、主考官的名字5“投筆從戎”的故事發(fā)生在誰(shuí)的身上? A、秋瑾B、陸游C、班超D、項(xiàng)羽中學(xué)生如何加強(qiáng)自我保護(hù)：（1）認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí)，注意積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。（2）要依法自律。（3）要正確對(duì)待父母和學(xué)校的教育。（4）要學(xué)會(huì)運(yùn)用法律武器保護(hù)自己的合法權(quán)益。（5），我們應(yīng)樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，認(rèn)真學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)和法律知識(shí)，提高自身素質(zhì)。明辨是非，抵制不良誘惑。要主動(dòng)聽(tīng)取父母、老師的分析，接受他們的教導(dǎo)，不參與非法娛樂(lè)活動(dòng)。一旦發(fā)現(xiàn)娛樂(lè)場(chǎng)所有違法經(jīng)營(yíng)活動(dòng)，應(yīng)主動(dòng)舉報(bào)，尋求社會(huì)各方面的保護(hù)，依法維護(hù)自己的合法權(quán)益。1，火災(zāi)報(bào)警：牢記火警電話(huà)“119”，事發(fā)時(shí)可用任何一部電話(huà)撥打。火災(zāi)情況要報(bào)詳細(xì)：?jiǎn)挝?、區(qū)街號(hào)發(fā)生火災(zāi)，物質(zhì)在燃燒，火勢(shì)很大，請(qǐng)速來(lái)?yè)渚?，我的電?huà)是。要派人來(lái)主要路口迎接消防車(chē)。特別告誡大家對(duì)于特種電話(huà)千萬(wàn)不可以亂打。2，體育課上我們也要特別注意安全，不同的訓(xùn)練內(nèi)容，要注意的事項(xiàng)也不同。跳遠(yuǎn)時(shí)，要嚴(yán)格按老師的指導(dǎo)助跑、起跳。在短跑訓(xùn)練中也要按規(guī)則進(jìn)行，因?yàn)槿嗽谙蚪K點(diǎn)沖刺時(shí)，人身體的沖力很大，如果不按規(guī)則、各行其事，就有可能被撞傷。3，日常飲食不慎，極易引發(fā)食物中毒。如腐爛變餿的食物中含有毒素，人吃后易引起惡心、腹痛、嘔吐等中毒癥狀，嚴(yán)重的會(huì)危及生命。我們?cè)谌粘ｏ嬍持幸欢ǘ嗉幼⒁?。如食入后有不良反映，一定要立即送醫(yī)院治療，平時(shí)不能買(mǎi)無(wú)證流動(dòng)攤點(diǎn)的食物，不能亂吃或亂喝沒(méi)有生產(chǎn)標(biāo)志的東西。行走時(shí)手不插在衣兜里；扶著欄桿上下樓梯；學(xué)會(huì)靠右行走，不猛跑；過(guò)馬路走人行橫道，注意來(lái)往車(chē)輛；注意紅、綠燈等交通安全標(biāo)志。知道120急救電話(huà)，認(rèn)識(shí)防毒標(biāo)志。5，防雷電：知道打雷下雨時(shí)，不能在大樹(shù)及高大的建筑物下避雨；不在雷雨天看電視，打電話(huà)。大水時(shí)，知道抓住能浮起來(lái)的物品，或上樹(shù)或爬到地勢(shì)較高的地方。遇險(xiǎn)時(shí)，報(bào)警電話(huà)110。6, 在有的學(xué)校門(mén)口,對(duì)中小學(xué)生實(shí)施搶劫,搜身..有的中小學(xué)生甚至被逼定期交納“保護(hù)費(fèi)”.當(dāng)你遇到這種情況的時(shí)候,你該怎么辦.?我們應(yīng)該 1，尋求同學(xué)老師的幫助，打110報(bào)警。2，先穩(wěn)住他們，之后打110。3，發(fā)現(xiàn)可疑人員，因趕緊去人多的地方 4，.先假裝順從,并注意觀察這些人的外貌、口音、特征等情況，找一個(gè)機(jī)會(huì)逃脫并撥打110報(bào)警?；虻饺硕嗟牡胤酱舐暫艟?。第二篇：語(yǔ)文知識(shí)競(jìng)賽題語(yǔ)文知識(shí)競(jìng)賽題、大教育家孔子的故鄉(xiāng)？（C）A山東濟(jì)南B山東泰安C山東曲阜D山東淄博2“破釜沉舟”這個(gè)成語(yǔ)與哪次戰(zhàn)爭(zhēng)有關(guān)？（C） B、長(zhǎng)平之戰(zhàn) C、巨鹿之戰(zhàn) D、官渡之戰(zhàn)3古代小說(shuō)常用“沉魚(yú)落雁，閉月羞花”形容女性之美，其中“閉月”是指（C） B、楊玉環(huán) C、貂蟬 D、西施4“一朝春盡紅顏老，花落人亡兩不知！”這兩句詩(shī)出自《紅樓夢(mèng)》中哪個(gè)人物之手？（A） B、薛寶釵 C、史湘云 D、妙玉5詩(shī)句“黑夜給了我黑色的眼睛，我卻用它來(lái)尋找光明”的作者是（B） B、顧城 C、北島 D、汪國(guó)真6歐洲文學(xué)史上有一個(gè)人物叫于連，請(qǐng)問(wèn)他是下列哪部作品中的主人公？（C）A《霧都孤兒》B《悲慘世界》C《紅與黑》D《百年孤獨(dú)》7我國(guó)古代文學(xué)作品中表現(xiàn)“愿天下有情人終成眷屬”的主題的作品是（D）A、《竇娥冤》 B、《孔雀東南飛》 C、《桃花扇》 D、《西廂記》8下列哪一部不是余秋雨的作品（A）A.《寫(xiě)在人生邊上》B.《山居筆記》C.《千年一嘆》D.《文化苦旅》9以下哪件事是《水滸》中梁山好漢武松所為？（C）A、倒撥垂陽(yáng)柳 B、汴京城賣(mài)刀 C、醉打蔣門(mén)神 10西方童話(huà)中，貓頭鷹常以最聰明的角色出現(xiàn)，是因?yàn)樨堫^鷹(B)A、頭腦聰明 B、活得長(zhǎng)久 C、與人長(zhǎng)得相似 D、經(jīng)常保持思考的表情11“心比天高，身為下賤”是小說(shuō)《紅樓夢(mèng)》中對(duì)誰(shuí)的判詞？（A）A、襲人B、平兒C、鴛鴦D、晴雯12法國(guó)作家雨果的長(zhǎng)篇小說(shuō)《悲慘世界》的主人公冉阿讓因?yàn)橥盗耸裁礀|西而服了19年的苦役？(C) 13“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”，請(qǐng)問(wèn)，我國(guó)對(duì)清明節(jié)有多種的稱(chēng)呼，下列哪一種不是？(D) 14在“夸父逐日”中，“夸父”是怎樣追逐太陽(yáng)的？（C） 15陸游詞句“零落成泥碾作塵，只有香如故”寫(xiě)的是什么？（B） 16我國(guó)偉大的文學(xué)家、思想家、革命家魯迅先生逝世于哪一年？（C）A 1932 B 1935 C 1936 D193717”成也蕭何，敗也蕭何”說(shuō)的是誰(shuí)的經(jīng)歷？（C） 18“期期艾艾”這個(gè)典故講的是西漢的周昌和西晉的鄧艾兩個(gè)人說(shuō)話(huà)時(shí)的什么毛??？（ 19“冬天到了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎”語(yǔ)出：（B） 20“東山再起”這個(gè)典故出自：（C） B、劉備 C、謝安 D、孔子21我們常把那些一知半解，卻喜歡在人前賣(mài)弄的人叫：（D）A、半截劍 B、半段槍 C、半面 D、半瓶醋22”紅娘”是哪部作品中的人物？（D）A、牡丹亭 B、桃花扇 C、梧桐雨D、西廂記23李清照的《如夢(mèng)令》里的“綠肥紅瘦”是描寫(xiě)什么季節(jié)的景象？（A）A、晚春 B、盛夏 C、初秋 D、寒冬24歷史上的“約法三章”是由誰(shuí)先提出的（C）A劉備 B諸葛亮 C劉邦 D朱元璋25下面哪一歷史人物與“指鹿為馬”這一典故有關(guān)？（C）A韓信B李斯C趙高D張良26在“網(wǎng)開(kāi)一面”的典故中，“網(wǎng)”是用來(lái)做什么的？（A）A捕鳥(niǎo) B捕魚(yú) C捕獸 D捕蟲(chóng)C）27書(shū)畫(huà)作品中的“四君子”通常指哪四種植物?（A）A．梅蘭竹菊 B、梅松竹蘭 C、梅荷蘭菊 D、梅荷竹菊28“知識(shí)就是力量”和“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”分別出自哪兩位名人之口？（C）A馬克思托爾斯泰 B、高爾基 培根 C培根 高爾基 D、托爾斯泰馬克思29著名導(dǎo)演馮小剛拍攝的古裝武俠動(dòng)作片《夜宴》，是以莎士比亞作品中的（A）進(jìn)行改編的。A、《哈姆萊特》 B、《李爾王》 C、《羅米歐與朱麗葉》 D、《奧賽羅》30以下哪部作品的作者不是我國(guó)現(xiàn)代作家茅盾？（A．《子夜》 B 《春蠶》 C《幻滅》 D《沉淪》D）第三篇：五年級(jí)語(yǔ)文知識(shí)競(jìng)賽題五年級(jí)語(yǔ)文知識(shí)競(jìng)賽題班級(jí)： 姓名： 得分： 【卷首語(yǔ)】同學(xué)們，你們?cè)谡n外一定看了不少的書(shū)吧！今天，我們就來(lái)考考自己，看看你掌握了多少課外知識(shí)。如果碰到很多題目不會(huì)做，那今后可要多看課外書(shū)??！努力吧！一、火眼金睛下面幾個(gè)詞語(yǔ)，沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是（）A、完緊無(wú)缺 B、心有成竹 C、小心翼翼 D、偶斷絲連下面幾組詞語(yǔ)中都是同類(lèi)的一組是（）A、工人 農(nóng)民 教師 青年 獵人 B、籃球 排球 氣球 足球 乒乓球 C、老虎 狐貍 猴子 熊貓 大象 D、黃瓜 白菜 南瓜 蘿卜 西瓜下面幾個(gè)詞語(yǔ)搭配不當(dāng)?shù)囊粋€(gè)是（）A、熟練地操縱 B、得意地欣賞 C、美麗的鮮花 D、美麗的目光下面幾個(gè)詞語(yǔ)中帶點(diǎn)字意思不同的一個(gè)是（）A、拖拉機(jī) B、有利時(shí)機(jī) C、打稻機(jī) D、推土機(jī) ．．．．魯智深這一形象出自（）A、《水滸傳》 B、《三國(guó)演義》 C、《隋唐演義》 D、《西游記》“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”描寫(xiě)的美麗景象是（）A、洞庭湖 B、太湖 C、西湖 D、鏡湖下列四句話(huà)中不是病句的一項(xiàng)是（）A、故鄉(xiāng)的春天是異常美麗的地方。B、我的語(yǔ)文水平一點(diǎn)一點(diǎn)地積累起來(lái)了。C、國(guó)慶節(jié)那天，我們學(xué)校上空飄著五顏六色的紅氣球。D、這個(gè)話(huà)題，引起了同學(xué)的興趣。盤(pán)古、女?huà)z、夸父、后羿都是我國(guó)古代神話(huà)中的人物，其中開(kāi)天辟地的是（）A、盤(pán)古 B、女?huà)z C、夸父 D、后羿下面不屬于古典文學(xué)四大名著（小說(shuō)）的是（）A、《紅樓夢(mèng)》B、《三國(guó)演義》C、《聊齋志異》 D、《西游記》“天涯共此時(shí)”是中央電視臺(tái)海外頻道一個(gè)特色欄目，這個(gè)欄目名稱(chēng)出自誰(shuí)的詩(shī)句？A、李白 B、白居易 C、張九齡 D、陸游1下列標(biāo)點(diǎn)使用正確的一句是（）A、“傻孩子！”奶奶說(shuō)：“苗兒五天長(zhǎng)高一截，一截就是一個(gè)臺(tái)階。苗兒順著臺(tái)階往上走，不就能走到太陽(yáng)上去了嗎？”B、我問(wèn)父親，為什么高梁下邊長(zhǎng)了這么多瓜子？ C、“哪點(diǎn)不像呢？”伯父轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，微笑著問(wèn)我。D、這里的野花總是那么燦爛，紅、黃、藍(lán)、紫、仿佛競(jìng)賽似的，一茬接一茬，終年不斷。1下列各組詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是（）Ａ、陰謀鬼計(jì) 迫不急待 Ｂ、愛(ài)不釋手 無(wú)精打彩 C、實(shí)事求是 再接再厲 D、換然一新 誨人不倦1依次填入方框內(nèi)的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()。一個(gè)獵人，□他打扮得十分威武，□為人十分膽小。□她的妻子常常勸他要挺起胸膛，鼓起勇氣做人。獵人說(shuō)：“□你這樣勸我，□我也沒(méi)有辦法把我的膽子加大呀！”A、盡管、還是、所以、雖然、但是 B、盡管、還是、因此、雖然、但是 C、雖然、但是、因此、盡管、可是 D、雖然、但是、因?yàn)?、盡管、可是1下列各組修辭判斷全部正確的一組是()。⑴準(zhǔn)是怕別的東西傷害了它的“寶寶”吧?、坪扇~出水很高，像亭亭的舞女的裙。⑶延安的歌聲??它是黑夜的火把，雪天的煤炭，大旱的甘霖。⑷我呢，我難道沒(méi)有應(yīng)該責(zé)備的地方嗎？⑸一個(gè)渾身黑色的人，站在老栓面前，眼光正像兩把刀，刺得老栓縮小了一半。A、⑴擬人 ⑵比喻 ⑶排比 ⑷反問(wèn) ⑸夸張 B、⑴擬人 ⑵擬人 ⑶比喻 ⑷設(shè)問(wèn) ⑸比喻C、⑴比喻 ⑵擬人 ⑶排比 ⑷反問(wèn) ⑸夸張 D、⑴比喻 ⑵比喻 ⑶比喻 ⑷設(shè)問(wèn) ⑸比喻1銜接短文，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()。清晨，每當(dāng)嘹亮雄壯的國(guó)歌奏起，鮮艷的五星紅旗冉冉上升，同學(xué)和老師無(wú)不興奮異常，滿(mǎn)懷激情。看，操場(chǎng)上，飛速跑向教室的同學(xué)立刻停住腳步，打掃衛(wèi)生的同學(xué)立即放下手中活，趕往上班的教師馬上收住匆匆的步伐。他們都就地立正面向國(guó)旗，恭恭敬敬行禮。＿＿＿＿＿＿＿＿A、然而，往往有小同學(xué)卻隨隨便便走來(lái)走去，因?yàn)樗麄冞€不懂這是莊嚴(yán)的時(shí)刻。B、然而，往往有老爺爺或老奶奶卻若無(wú)其事地在操場(chǎng)上走來(lái)走去，因?yàn)樗麄冋娴牟恢肋@是莊嚴(yán)的時(shí)刻。C、然而，往往有“名牌服裝”，手持“大哥大”，若無(wú)其事昂首挺胸從站立者身旁擦過(guò)。難道他們不知道這是莊嚴(yán)的時(shí)刻？不可思義！D、此時(shí)此刻，我總是思潮翻滾，那不是祖國(guó)在召喚我們嗎？1把下面句子排列成一段通順合理的文字，正確的編號(hào)是（）。花盆的水仙花還沒(méi)有開(kāi)，（⑴象征著希望⑵引起我無(wú)限喜悅⑶那含苞待放的樣子）A、⑵⑶⑴ B、⑴⑶⑵ C、⑵⑴⑶ D、⑶⑴⑵1下列是排列錯(cuò)亂的段落，合理順序的答案應(yīng)是()。⑴他吃得非常痛快，一點(diǎn)兒也沒(méi)有怪我們請(qǐng)他太遲的意思。⑵在下午六點(diǎn)鐘的時(shí)候，他果然來(lái)了。⑶他不僅會(huì)種桃子，而且還會(huì)品嘗桃子的滋味。⑷他把桃子放在袖口上擦了兩下，就坐在院子中央的一條凳子上吃起來(lái)。⑸當(dāng)說(shuō)明了我們的意思以后，他就欣然地走到桃樹(shù)下，輕輕地把手伸向桃子，桃子于是便自動(dòng)地落到他的巴掌心里，好像專(zhuān)門(mén)等他來(lái)