【總結(jié)】七年級語文《秋天》教案 教學(xué)目標(biāo): ?。?、理解課文內(nèi)容,使學(xué)生了解秋天的特點,懂得秋天是豐收的季節(jié),感受到秋天的美。 ?。?、在老師的指導(dǎo)下能讀出長句子中停頓和自然段間的停頓。 教學(xué)...
2025-11-27 02:12
【總結(jié)】第二單元5.秋天的懷念6.散步7.散文詩二首8.《世說新語》二則內(nèi)容預(yù)知作者通過回憶身患絕癥的母親忍受著病體和精神上的痛苦,依然精心呵護自己的故事,歌頌了至真至純的偉大母愛。寫“我們”一家四口祖孫三代人在初春的田野上一起散步的故事,表現(xiàn)了
2025-06-20 15:19
2025-06-20 15:22
【總結(jié)】史鐵生1、體會作者將濃烈的感情寄托在敘事中的寫法。2、掌握人物的動作、神態(tài)、語言等描寫,感受人物形象。3、深切地領(lǐng)悟文章蘊涵的深沉無私的母愛,聯(lián)系生活實際,激發(fā)感恩情懷。癱瘓侍弄整宿憔悴仿膳豌豆訣別爛漫
2025-11-29 04:53
【總結(jié)】2秋天的懷念一二三四一、字音字形1.識記生難字憔.悴(qiáo)侍.弄(shì)豌.豆(wān)pí(脾)氣zá(砸)碎jué(訣)別huī(恢)復(fù)chu
2025-06-20 15:18
【總結(jié)】第一篇:人教版七年級上冊《金色的秋天》音樂教案 第三單元 金色的秋天 第一課時 (授課時間:第周) 教學(xué)內(nèi)容: 唱歌《西風(fēng)的話》、欣賞《金色的秋天》、《四季――秋》。教學(xué)目標(biāo): 1、通過...
2025-10-04 13:29
【總結(jié)】教師:梁容理學(xué)校:貴港市港北區(qū)貴城二中行道樹張曉風(fēng)1、獨立思考,探究理解行道樹奉獻者的形象。2、認(rèn)同自我犧牲精神的崇高,立志做一名奉獻者。教學(xué)目標(biāo):作者簡介張曉風(fēng),1941年生,臺灣著名女作家。出生于浙江金華,畢業(yè)于臺灣私立東吳大學(xué)中文系,現(xiàn)在大學(xué)任教。著有散文、小說、戲
2025-12-02 09:40
【總結(jié)】蚊子和獅子挑戰(zhàn)書尊敬的獅子大王:我想向您討教武藝,請于明日上午九時到動物王國的森林廣場,一決高低,不知肯否賞臉?無名之輩:蚊子猴
2025-12-04 01:12
【總結(jié)】我們在田野散步:我,我的母親,我的妻子和兒子。母親本不愿出來的。她老了,身體不好,走遠一點就覺得很累。我說,正因為如此,才應(yīng)該多走走。母親信服地點點頭,便去拿外套。她現(xiàn)在很聽我的話,就像我小時侯很聽她的話一樣。天氣很好。今年的春天來得太遲,太遲了,有一些老人挺不住。但是春天總算來了。我的母親
2025-11-13 00:43
【總結(jié)】濟南的冬天老舍濟南的冬天春天是昂揚向上的,夏天是熱情奔放的,秋天是收獲幸福的,談到冬天,大家常會聯(lián)想到那凜冽的北風(fēng)、刺骨的寒流以及那肅殺的氣象;又會想起“千里冰封、萬里雪飄”的遼遠,想起那“千山鳥飛絕、萬徑人蹤滅”的孤寂。北方的冬天,可能會令習(xí)慣于溫暖的南方的人們望而卻步,然而北中
2025-12-04 17:06
【總結(jié)】濟南的冬天老舍覃塘區(qū)東龍初中何秋妮1、學(xué)會細致地觀察并生動地描寫自然景物;2、學(xué)習(xí)文章嚴(yán)謹(jǐn)而精美的結(jié)構(gòu)安排;3、理解運用比喻、排比、擬人等修辭手法的作用。,(1899-1966)現(xiàn)代著名作家,“人民藝術(shù)家”。原名舒慶春,字舍予,北京人,滿族。代表作有小說《
2025-12-03 18:03
【總結(jié)】皇帝的新裝安徒生覃塘區(qū)樟木三中盤偉安徒生(1805-1875)全名是:漢斯·克利斯坦·安徒生,19世紀(jì)丹麥文學(xué)巨匠,世界著名的童話作家。他的160余篇童話在近150年中被翻譯成140多種文字,從丹麥傳向世界。安徒生生于鞋匠家庭,童年生活窮苦,早期寫有詩歌、劇本和長篇小說等,1835年開始寫童話,著名的童話有
2025-12-04 16:31
【總結(jié)】天凈沙·秋思馬致遠制作:桂平市社步鎮(zhèn)第一初級中學(xué)王健教學(xué)目標(biāo)1、能朗讀、背誦《天凈沙·秋思》2、能了解元散曲中小令的特點3、能理解《天凈沙·秋思》所描寫的意象和表達的思想感情4、初步具有創(chuàng)造能力。5、培養(yǎng)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng),熱愛祖國的感情。
2025-12-04 01:16
【總結(jié)】覃塘區(qū)大嶺初中林桂華?假設(shè)你是一棵樹,你?喜歡在怎樣的環(huán)境中?生活?假設(shè)你是一棵樹,你喜歡在怎樣的環(huán)境中生活?(為什么?)(1)朗讀課文,體會形象化的語言。(2)學(xué)習(xí)對比的寫作手法。(3)理解行道樹——無私奉獻者的形象。
2025-12-02 06:44
【總結(jié)】人教版七年級上冊語文全冊(新課標(biāo))理想流沙河流沙河流沙河,原名余勛坦,四川金堂縣人,生于1931年。早在解放前,他在成都二中讀書時,就是一個追求光明、酷愛文學(xué)的少年。他加入了進步學(xué)生團體“十月讀書會”,并在進步報刊上發(fā)表文章。新中國成立時他17歲,正在四川大學(xué)農(nóng)化系讀書。他痛恨自己的地主家庭,決計脫離它而獨立生活,毅然輟
2025-10-08 20:03