【正文】 把桑葉撕成很小很小的碎片，撒在小蠶身上，不一會兒，小蠶就從葉片下面爬到了葉子上面，只見葉子邊緣不斷豁牙狀的缺失著，葉片逐漸變小，蠶的身體漸漸變大，我每天抽空都精心地喂它，發(fā)現(xiàn)每過幾天就要脫一層皮，它為了結(jié)出更大的繭，不分晝夜都在沙沙地吃著桑葉，它不停地成長著，一厘米，二厘米......直到有一天它得胖胖的，大大的，身子乳白發(fā)亮了。它開始變懶了，有時我拿著桑葉放在它嘴邊，它也不動，我非常擔(dān)心，怕它餓死，這時，姥姥對我說：“這時因為蠶長成熟了,要吐絲結(jié)繭了?！辈⒆屛艺倚┬〖毠髦г诩埡欣铩２痪?，我發(fā)現(xiàn)蠶在盒子四個角和小細棍間吐出許多絲來，它越吐越多，越吐越密，把自己嚴嚴地裹在了里面，在每個支點中間慢慢形成一個橢圓形厚厚的白色的蠶繭。蠶姑娘像個巧織能手，為自己編織了美麗的嫁衣。通過養(yǎng)蠶，使我了解了蠶的一生是無私的。它從幼蟲到結(jié)繭，由蠶變成飛蛾，從蠶繭中爬出產(chǎn)卵到死亡，一直是默默無聞地工作著。真是”春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”??！它的蠶繭給人們編織出了人間最美麗，最豐富多彩的人生織錦。我喜歡蠶的勤勞，敬佩蠶的無私精神?！都偃缃o我三天光明》讀后感《假如給我三天光明》是美國著名作家海倫凱勒的的作品，海倫凱勒是一個有著堅定信念的人。雖然又聾又盲，但她樂觀生活的態(tài)度令人佩服。這本書教會了我很多，令我感悟頗深。更多相關(guān)內(nèi)容：400字作文故事的內(nèi)容是凱勒想象自己有了三天可以看見世界的機會。第一天上午她要看看那些善良的人們，因為是他們讓她不再自閉，使她變得活潑開朗。也是在他們的幫助下才邁入了哈佛大學(xué)的校門。下午她要去看大自然，她陶醉在自然界的美麗之中。第二天她要了解歷史，最好的去處當(dāng)然是博物館。于是這一天她去了自然歷史博物館。晚上她在劇院度過了愉快的一晚。第三天也是最后的一天，她在街道的一角，看來來往往的行人。坐著車子靜靜地看著世間的繁華與安靜。我很欣賞凱勒在第三天說的那句話，“我將沒有時間花費在遺憾和熱望中，因為有太多的東西要去看?！笔前。∪松灰踩绱藛?？時間是不會因為你而停止的。時間就象飛奔的火車，呼嘯而過。面對這樣飛逝的時間，你難道還有時間去遺憾和熱望嗎？你要做的事太多了，可是你唯一能做的就是努力去看，努力去記，努力去想。要用一生的時間去補充自己的知識，去開闊自己的眼界。當(dāng)然凱勒是樂觀的，她并不因為自己是個殘疾人而感到自卑，而是很大方的談自己在黑暗中也同樣幸福同樣快樂的生活。還調(diào)侃自己：如果你沒有又盲又聾過，你就永遠不會有盲人重獲光明后那樣看得仔細，透徹。你明白嗎？她是多么的樂觀和陽光啊！在生活中，我總是一遇到挫折就哭哭啼啼的，記得有一次，我很認真地復(fù)習(xí)，但語文考試的成績并不理想。我一急就責(zé)問自己是不是真的很笨啊，不然怎么認真復(fù)習(xí)了還考不好啊？邊想邊不停地流淚。但是看了這本書后，我就會想起海倫凱勒。并用她的遭遇來鼓勵自己。她受到了那樣大的煎熬，也還能這么陽光樂觀地生活。和她相比我這點挫折就不能算什么了，我為什么不能從失敗中站起來呢？我要向凱勒學(xué)習(xí)，我也要樂觀和堅強！后來我遇到這種情況就不會再哭泣了，而是反問自己：是不是復(fù)習(xí)得不夠認真，還是方法出了問題，然后告訴自己，不要急，下次再努力，一定會考好的。后來我的成績果然也提高了不少。我有一雙明亮的眼睛，有一對可以聽到聲音的耳朵，和一個健康的身體，我還不幸福嗎？我還有什么值得抱怨和悲哀嗎？所以我要比海倫凱勒更勇敢，更堅強，更陽光，更樂觀，更有對生活的信心才對呀。《難忘的一課》讀后感讀了《難忘的一課》這篇課文，我感到無比的憤怒，憤怒當(dāng)時清政府懦弱腐敗，憤怒日本人的厚顏無恥。《難忘的一課》寫了關(guān)于臺灣收復(fù)后，一位年輕的臺灣教師認真教孩子們學(xué)習(xí)祖國文字，還帶作者在學(xué)校禮堂參觀中國歷代偉人像的情景。你們可知道臺灣是我國第一大島。臺灣島是個美麗而富饒的島嶼，曾經(jīng)被人們稱作魚米之鄉(xiāng)和蝴蝶之國。但是由于清政府腐敗無能在1895年被迫簽訂了喪權(quán)辱國的不平等條約《馬關(guān)條約》，將臺灣割讓給了日本，從此，臺灣被日本整整統(tǒng)治了50年??！這幫可惡的日本人，拼命地奴化臺灣人民，而且不讓臺灣人民學(xué)習(xí)自己祖國的語言，這是多么無恥??！這種生活怎們能讓愛國的臺灣人民忍受得了！松花江小姑娘的故事就是一個鐵的證明。那位小姑娘看到在臺灣的土地上不能學(xué)國語感到非常難過，就偷偷召集同村孩子學(xué)國語，結(jié)果被日本人發(fā)現(xiàn)，日本人軟硬兼施，阻止孩子們學(xué)國語，松花江小姑娘寧死不屈，最后跳下了松花江。如果我是當(dāng)時的將軍，我拼了老命也不讓你們的陰謀得逞。你們憑什么不讓我們說國語啊！你們這批野蠻的畜生！不過讓我欣慰的是在抗日戰(zhàn)場上，在毛澤東同志正確的指揮路線指引下，成功地打擊了日本侵略者的氣焰，取得了八年抗戰(zhàn)的勝利！不僅如此，還在1945年收復(fù)了臺灣，臺灣人民終于揚眉吐氣，又重新學(xué)習(xí)國語，從《難忘的一課》中已經(jīng)領(lǐng)悟了臺灣人民學(xué)習(xí)國語的熱快樂閱讀網(wǎng)情，也領(lǐng)悟到臺灣人民的愛國情懷。更讓我感到欣慰的是，經(jīng)過中國人民的共同努力下，香港，澳門，紛紛回歸了祖國，我相信臺灣也會很快回到祖國的懷抱。第三篇：跳繩比賽白林醫(yī)院“我愛我家，我為我家增光彩”系列活動之跳繩比賽一、活動目的：為了，舉行本次跳繩比賽。二、活動口號：跳出友誼、跳出健康。三、活動時間：2013年6月1820日下午（看天氣情況）。四、活動地點：醫(yī)院樓前五、設(shè)置組別：分為內(nèi)科組、外科組、門診部、藥劑科組（包括醫(yī)技科）、院部組（包括掛號室、住院處）、后勤組六、裁判安排：裁判長：竇守軍丁長江裁判員：姜紅英李敏于海燕七、比賽規(guī)則：１、單人跳：每個參賽隊伍出兩名隊員參加比賽，比賽時間為兩分鐘，在兩分鐘的時間內(nèi)，計單人跳繩次數(shù)。跳繩過程中可以停頓，以兩分鐘結(jié)束時的總次數(shù)為個人最后成績。以參賽隊兩名隊員跳繩總次數(shù)高者為勝。速度跳：每個參賽隊出兩名隊員參加比賽，比賽距離為50米，在同一起跑線出發(fā)，先到終點者為勝。跳長繩每個參賽隊出五名隊員比賽，比賽時間五分鐘，五名隊員中兩名為甩繩員，其余為跳繩員，跳繩過程中可以停頓，五分鐘內(nèi)累計跳過次數(shù)，次數(shù)多者為勝。八、獎項設(shè)置：本次比賽每項比賽均取前三名，參與者均獲紀念獎。白林醫(yī)院2013年6月4日第四篇：跳繩比賽作文22020年跳繩比賽作文25篇跳繩比賽作文（一）：“臺上一分鐘，臺下十年功”，經(jīng)過一個多月的訓(xùn)練，盼望已久的運動會最之后了，我懷著緊張又高興的心境來到了學(xué)校。來到比賽場地，只見同學(xué)們一個個躍躍欲試。離比賽還有二個多鐘頭，我們開始了訓(xùn)練，大家圍成一個圈，跳繩節(jié)奏地搖著，我們一個接一個地跳著……比賽開始了，先是四年級的跳繩我向四周看了一下，他們都自信滿滿的，好像勝券在握?！邦A(yù)備，開始”，話音未落，他們快速地跳了起來，有的連跳兩個，有的在跳時轉(zhuǎn)一圏……五分鐘后，我們開始跳了，我站到我們班的格子里，“預(yù)備，開始”，許音未落，立刻進入了比賽狀態(tài)，我沖進圈繩中一跳，繩子在我腳下翻飛，我像小松鼠一樣靈活地跳進跳出。繩子越搖越快，我們也越跳越快，這對我們說是小菜一碟了。我看了一下教師，教師露出了微笑，我想：“肯定跳了很多個，”“?！辈门袉T說，我們迫不及待地問了一下計數(shù)員，她說“448個，”“太好了”，我們高興地叫著。跳繩比賽拉下了帷幕，我的心還久久沉浸在緊張的比賽中。跳繩比賽作文（二）：精彩的跳繩比賽一年一度，令人心潮澎湃的跳繩比賽最終拉開了帷幕。一吃過午飯，整個籃球場就人山人海。選手們有的在練跳繩，他們此起彼伏；有的摩拳擦掌，正做著最終的準備；還有的深呼吸著，堅持珍貴的體力。經(jīng)過一段時間的等待，最激動人心的男子單跳比賽開始了。只見我們班一號種子選手林陽閃亮登場了，他從容不迫地走向籃球場，眼角微微一笑，綻放著自信。裁判一聲哨響，比賽正式開始。林陽風(fēng)馳電掣地跳動起來，那速度猶如踩了風(fēng)火輪一般。剛開始，林陽的速度遠遠超越了在場的所有人，“這速度，得冠只是時間問題。”我暗暗自喜著。漸漸地，漸漸地，他的體力開始不支了，慢了下來，他臉漲得通紅，呼哧呼哧地喘著粗氣，再這樣下去，別說是冠軍了，就連名次都還是個問題哩！我心急如焚，可別在關(guān)鍵時刻掉鏈子呀！“加油！努力！為了獎勵卡！”“堅持就是勝利！”大家不約而同地吶喊著，他又像加了個馬達似得飛快地跳起來。最終，結(jié)果出來了，他得了第一名。我們班頓時成了歡樂的海洋，有的沖著他豎起了大拇指；有的給他一個大大的擁抱；還有的甚至和他“化敵為友”了。這場比賽真是扣人心弦。跳繩比賽作文（三）：如果不是體育教師規(guī)定我們都要參加跳繩比賽，比賽的成績還要存入檔案，我必須不會參加，甚至?xí)朕k法翹掉我還算喜歡的體育課。沒錯，我不喜歡跳繩?？晌覜]想到這次的跳繩比賽比往年的跳繩比賽要趣味多了!這次的跳繩比賽，體育教師不單單讓我們自我班的同學(xué)比賽，還讓我們在班級里決出優(yōu)勝者去與其他班的同學(xué)進行比賽。聽說，這還只是聽說哈，好像年級里賽出來的最優(yōu)者還要去與市里的其他學(xué)校優(yōu)勝者進行pk。一聽到這樣的消息，我這個爭強好勝的假小子便開始躍躍欲試了。我不是想跟班里的同學(xué)比，我是想跟其他學(xué)校的同學(xué)比，我想看看，別人有沒有我們學(xué)校的同學(xué)優(yōu)秀!要想與外校的比，那還是得先浮出我校的水面。我在家里把過去跳過可能一次就埋藏在柜底的跳繩找了出來，在家樓下開始了練習(xí)。沒等我練多久，我在體育課上就把其他同學(xué)都打敗了。這也就是我過去一點也不喜歡跳繩的原因，太好贏了。當(dāng)我一關(guān)一關(guān)斬將到真正要出此刻我校與外校進行比賽的擂臺上，已經(jīng)過去差不多一個多月了。這一個多月里，我在學(xué)校比賽時間就比賽，在家里的時候，除了學(xué)習(xí)就是練習(xí)跳繩，搞得樓里的阿姨都以為我很喜歡跳繩。僅有媽媽明白我是想要用跳繩去贏一把外校同學(xué)，我這文化課成績沒法贏，跳繩應(yīng)當(dāng)還是有望實現(xiàn)。站在與外校pk跳繩的擂臺上，多多少少，我們都還是有些緊張的。我和我將要比賽的對手們一字排開的站在擂臺上，我看見我們大家都在出汗。我想，既然大家都緊張，那我就不要再緊張了，沒什么的，都已經(jīng)比到這一環(huán)節(jié)了，友誼第一，比賽第二。想歸想，實際操作起來，我開始比賽之后就像瘋了一樣的使勁跳，把過去我跳繩的所有技巧，恨不得一股腦的都使上，生怕贏不了比賽。最終，比賽在我與鄰校同學(xué)1：1的平局里結(jié)束了最終的比賽。也就是說，我沒能一個人斬獲冠軍，還因為跳繩把自我給紅遍了全市……跳繩比賽作文（四）：跳繩比賽昨日，我們學(xué)校舉行了一場盛大的跳繩比賽。參賽隊伍就是各個班級選出的代表。他們可能不是長得最好看的，也不必須是學(xué)習(xí)最好的，可是他們都熱愛運動，經(jīng)常堅持鍛煉，才練就了一個好的身體。并且他們大多數(shù)人緣都不錯，善解人意，樂于助人，很是受同學(xué)們喜歡。學(xué)校比賽之前，我們班級先舉行了一場選拔賽，目的是為了選舉出最適合的人員代表班級參加。三十幾個人分成了三支隊伍，根據(jù)身高先后排列，依次試跳。三個隊伍中選出優(yōu)秀的，再進行比賽。這樣有序進行，最終選舉出了五名同學(xué)代表我們班參賽。熱烈的比賽開始了。我們都很是緊張，也很激動，喊破了嗓子幫自我隊員加油鼓勁。一輪輪選拔過去，最終只剩下了三名同學(xué)，代表三個班級參加比賽，其中就有我們班。同學(xué)們都振奮精神，鼓足了勁為參賽同學(xué)加油助威。最終，不負所望，我們班拿了冠軍。參賽同學(xué)在說獲獎感言的時候提到：這個冠軍不是他一個人的功勞，而是全班同學(xué)一齊的努力。全場一片掌聲響起，我們都很是感動，是全班共同努力才獲得了這次跳繩比賽的成功。跳繩比賽作文（五）：上星期二的上午高教師告訴我們，我們學(xué)校要舉辦跳繩比賽了，這可讓我興奮極了。第二天，我就帶著我心愛的跳繩到學(xué)校里練跳繩。練的過程中我十分努力、刻苦、專心。不久，我就學(xué)會了單搖，我興高采烈地對我的好朋友說：“我會單揺了!”說完我又蹦蹦跳跳的之后練跳繩。就這樣一向練，最終我又學(xué)會了速跳單揺?；丶椅艺故窘o我的爸爸媽媽看，他們都拍手叫好。到了比賽那天，學(xué)校操場上人山人海，看得我眼睛都花了。比賽正式開始了，我是第一波兒去比的，比賽中我沒有斷一向跳到了規(guī)定時間。幫我數(shù)數(shù)的教師告訴我跳了90個，很好!當(dāng)我累得滿頭大汗、喘可是氣時，突然從廣播里傳來第二名是二年級四班艾麗雅。我的心砰砰跳起來，這時我看見全班女生向我撲過來，我更激動了。我跑回班告訴高教師我的成績，教師說：“真棒!”這次跳繩比賽我得到的獎品是一根跳繩，我很高興?；丶液髬寢屨f：“這是個意外的驚喜。”跳繩比賽作文（六）：