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碩士研究生畢業(yè)自我鑒定(兩篇)-文庫吧

2024-11-14 21:50 本頁面


【正文】 我有良好道德修養(yǎng),并有堅(jiān)定的政治方向。我熱愛祖國,熱愛人民,遵紀(jì)守法,愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人。并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參予學(xué)校的公益宣傳和愛國主義活動(dòng)。二、在學(xué)習(xí)方面我圓滿地完成本專業(yè)課程。我覺得作為學(xué)生的首要任務(wù)還是學(xué)好文化知識(shí),所以在學(xué)習(xí)上我踏踏實(shí)實(shí),一點(diǎn)也不放松。我認(rèn)為好的學(xué)習(xí)方法對(duì)學(xué)好知識(shí)很有幫助,所以在每次考試后,我都會(huì)總結(jié)一下學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。一份耕耘一分收獲,每每看到自己可喜的成績,我就會(huì)感嘆只要你有決心,沒有什么事是不可能的。三、在生活上我崇尚質(zhì)樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng)。此外,對(duì)時(shí)間觀念性十分重視。由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰(zhàn)。作為積極樂觀新時(shí)代青年,我不會(huì)因?yàn)樽约菏谴髮N膽{而失去自信心,反而我會(huì)更加迫切要求自己充實(shí)充實(shí)再充實(shí)。完善自我實(shí)現(xiàn)未來目標(biāo)。我相信:努力一定能贏得精彩!塑造一個(gè)健康,充滿自信的我,自信來自實(shí)力,但同時(shí)也要認(rèn)識(shí)到,眼下社會(huì)變革迅速,對(duì)人才的要求也越來越高,社會(huì)是在不斷變化,發(fā)展的,要用發(fā)展的眼光看問題,自身還有很多的缺點(diǎn)和不足,要適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展,得不斷提高思想認(rèn)識(shí),完善自己,改正缺點(diǎn)。要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)創(chuàng)新,學(xué)會(huì)適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展要求。這幾年學(xué)到的專業(yè)知識(shí)必將應(yīng)用到以后的工作之中,通過學(xué)習(xí)提高了工作能力。由于有豐富的知識(shí)儲(chǔ)備,將會(huì)在以后的工作中得心應(yīng)手,高人一籌。除了工作方面的提高、毅力的鍛煉,更重要的是為以后的人生提供了豐富的營養(yǎng),將自己塑造成有用的人才,充分發(fā)揮個(gè)人的作用,有效地服務(wù)于社會(huì)。做一個(gè)有理想,有道德,有文化,有紀(jì)律的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。當(dāng)一個(gè)人開始思考未來和責(zé)任的時(shí)候,就不能再被稱為孩子。我會(huì)銘記學(xué)校中的所得所感,在以后的工作和生活中堅(jiān)定自己的航向,認(rèn)真做事,勇敢前行。碩士研究生畢業(yè)自我鑒定3歲月匆匆,寶貴的研究生三年的美麗光陰就快完畢了。經(jīng)歷良師的精心指點(diǎn)以及本身的奮力拼搏、自強(qiáng)不息,我逐步成為了一個(gè)能順應(yīng)社會(huì)請(qǐng)求的碩士畢業(yè)生,并為做一個(gè)知識(shí)型的社會(huì)主義建立者打下堅(jiān)實(shí)的根底?;叵肴曜哌^的路,有得也有失,有必要總結(jié)一下這三年的得失,從中承繼做得好的方面改良不夠的位置,使本身回憶走過的路,也更是為了看清未來要走的路。在三年探討生生涯中,不論在學(xué)習(xí)、任務(wù)還是生活上我都堅(jiān)定貫徹踏實(shí)勤勞,老實(shí)向上的人生信條,努力不懈的增強(qiáng)本身的綜合素質(zhì),使本身片面開展。工欲善其事,必先利其器。在求學(xué)時(shí)期,學(xué)而知不夠是我學(xué)習(xí)、任務(wù)獲得提高的動(dòng)力。在作物遺傳育種這個(gè)知識(shí)的殿堂里,我零碎的學(xué)習(xí)本專業(yè)的全部課程,并取得較好成果。此外,我選修了基因工程、生物信息學(xué)、數(shù)目遺傳學(xué)、專業(yè)英語、基因組學(xué)、常用統(tǒng)計(jì)剖析軟件和日語等課程。不只開闊了我的知識(shí)面,也為未來踏上社會(huì),順應(yīng)各類任務(wù)請(qǐng)求打下了根底。如今我擅長運(yùn)用xx軟件編程及做統(tǒng)計(jì)剖析,其他統(tǒng)計(jì)剖析軟件如xx等也比擬熟習(xí)和可以運(yùn)用;此外,可以純熟運(yùn)用辦公軟件。在不停的學(xué)習(xí)與提高之中,我覺得學(xué)得越是深化,就越感到所知甚少,也恰是這種激烈的求知欲,推進(jìn)我銳意進(jìn)取,更上一層樓。我酷愛所學(xué)的作物遺傳育種專業(yè),努力拓展本身的專業(yè)知識(shí)。三年來,我把一本統(tǒng)計(jì)書看到倒背如流,而且用xx和xx軟件將書本上全部例子都做成能夠間接執(zhí)行的程序。此外,我還自學(xué)了photoshop、flash、dreamweaver等軟件。在英語學(xué)習(xí)上,我堅(jiān)持閱讀英文報(bào)刊,拓展了科普知識(shí),進(jìn)步了閱讀才能。任務(wù)上,我積極幫助導(dǎo)師的任務(wù)。關(guān)于我的探討,我一絲不茍,仔細(xì)踏實(shí),勤勞刻苦。我的論文很有創(chuàng)新思想,是靠堅(jiān)韌的毅力完成的。我參與了兩學(xué)期的教學(xué)理論活動(dòng),幫助兩位教師的生物統(tǒng)計(jì)與實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)課程的教學(xué),給先生修改作業(yè)、答疑及輔導(dǎo),失掉兩位教師的好評(píng)和先生的敬愛。在課余生活中,我還堅(jiān)持培育本身普遍的興致喜好,堅(jiān)持體育錘煉,使本身一直堅(jiān)持在最佳形態(tài),這些都是我未來任務(wù)的緊要本錢!為進(jìn)步本身的社會(huì)交往和各方面知識(shí)的運(yùn)用才能,我積極參與社會(huì)理論,參加了青年意愿者、積極參與了各類社會(huì)公益性活動(dòng),這些閱歷,不只加強(qiáng)了我享樂耐勞、自理自立的才能,還進(jìn)步了我與他人協(xié)作與交往的才能。我是一個(gè)內(nèi)向型的人,性情開朗生動(dòng),待人處事熱情小氣,生活態(tài)度端正向上,思想開放積極,能很快承受新穎事物。我積極參與從班到系、學(xué)校的各類個(gè)人活動(dòng)。時(shí)辰關(guān)懷同窗的身心,與大家關(guān)系融洽。我樂于助人,待人熱情,努力為同窗效勞,自覺幫同窗剖析和處置實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。我最大的特點(diǎn)是:熱心待人,老實(shí)守信,具有創(chuàng)新和開辟認(rèn)識(shí),勇于應(yīng)戰(zhàn)自我。為人處世上,我堅(jiān)持嚴(yán)于律已,寬以待人,“若要人敬已,先要已敬人”,良好的人際關(guān)系恰是樹立在了解與溝通根底之上的,因此我與同窗關(guān)系極端融洽。天大地大,世界永無止境,即使三年中,在各方面,我都有量的積聚和質(zhì)的飛躍,但我曉得本身除了實(shí)際知識(shí)之外,我的經(jīng)歷與閱歷尚淺,還需求謙虛向?qū)W。讀萬卷書,行萬里路,這些還需我在過后的理論任務(wù)和學(xué)習(xí)之中不停進(jìn)步!我深知,學(xué)校不過求學(xué)的一小步,社會(huì)才是一所真正的大學(xué)。我還要持續(xù)努力。我也堅(jiān)信機(jī)遇定會(huì)垂青有預(yù)備的人,我神往著美妙的將來,時(shí)刻預(yù)備著。第三篇:碩士研究生畢業(yè)自我鑒定復(fù)旦大學(xué)碩士研究生畢業(yè)自我鑒定范文本人作為研究生在復(fù)旦大學(xué)數(shù)學(xué)所攻讀計(jì)算數(shù)學(xué)專業(yè)近三年,畢業(yè)之際,回顧三年來的學(xué)習(xí)、工作以及生活,做自我鑒定如下:本人在思想覺悟上始終對(duì)自己有較高的要求,能用科學(xué)發(fā)展觀來認(rèn)識(shí)世界認(rèn)識(shí)社會(huì),能清醒的意識(shí)到自己所擔(dān)負(fù)的社會(huì)責(zé)任,對(duì)個(gè)人的人生理想和發(fā)展目標(biāo),有了相對(duì)成熟的認(rèn)識(shí)和定位。在專業(yè)課程的學(xué)習(xí)上,根據(jù)自身研究方向的要求,有針對(duì)性的認(rèn)真研讀了有關(guān)核心課程,為自己的科研工作打下扎實(shí)基礎(chǔ);并涉獵了一部分其他課程,開闊視野,對(duì)本研究方向的應(yīng)用背景以及整個(gè)學(xué)科的結(jié)構(gòu)有了宏觀的認(rèn)識(shí)。學(xué)習(xí)成績也比較理想。在外語方面,研究生階段著重加強(qiáng)了書面寫作的訓(xùn)練,并取得了一定效果。在科研工作上,根據(jù)導(dǎo)師的指導(dǎo),研讀了大量論著,逐步明確了研究方向,通過自身不斷的努力,以及與師長同學(xué)間
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