【總結(jié)】第一篇:由《背影》的課后反思引發(fā)的思考(本站推薦) 發(fā)揮學(xué)生主體性,莫忘教師主導(dǎo)功 ——由《背影》的課后反思引發(fā)的思考 《背影》是關(guān)于親情的百年經(jīng)典散文。幾乎每一種版本的中學(xué)語文教材都選編了它。...
2024-11-09 07:22
【總結(jié)】 由輪回引發(fā)的關(guān)于思想的思考 幾乎所與人都相信外星人的存在,雖然從沒有確鑿的證據(jù)證明人類真的與外星人有過回眸。但很少有人信服生命的輪回,或者說大部分人根本就沒有思考過輪回的理念,抑或只是停留在宗教...
2024-09-28 10:14
【總結(jié)】第一篇:由兩節(jié)公開課引發(fā)的思考 由兩節(jié)公開課引發(fā)的思考 關(guān)鍵詞:流程亮點(diǎn)不足反思 摘要:兩位老師課的亮點(diǎn)表現(xiàn)在:課題選擇恰當(dāng);教師表現(xiàn)出較高的教學(xué)素養(yǎng)和教學(xué)技能;課堂組織合理,引導(dǎo)準(zhǔn)確到位,氣氛...
2024-11-09 07:34
【總結(jié)】第一篇:觀《鄒碧華》有感 觀《鄒碧華》有感 上海市高院司改辦副主任顧全曾經(jīng)評價(jià)鄒碧華,“這是一個(gè)真正把法律當(dāng)做一項(xiàng)事業(yè)來做的人”。電影《鄒碧華》給我們呈現(xiàn)了一個(gè)知識、語言和行動(dòng)的巨人鄒碧華,把他光...
2024-11-04 12:35
【總結(jié)】 被告山杠爺引發(fā)的法律思考[由一稿多投引發(fā)的法律思考] 所謂“一稿多投”是指作者把自己的作品同時(shí)或者先后發(fā)給不同的媒體發(fā)表(同時(shí)或者先后發(fā)表),即多次使用同一作品的行為。隨著信息時(shí)代的發(fā)展,一稿多...
2024-09-29 18:39
【總結(jié)】 第1頁共2頁 由《頌歌獻(xiàn)給親愛的黨》引發(fā)的思考 敬愛的黨組織: 黨啊黨啊親愛的黨你像那一輪東升的太陽哎驅(qū)走了黑暗照 亮了東方把幸福的光輝灑向新疆,每當(dāng)聽到這首《頌歌獻(xiàn)給親愛 的黨》時(shí),我...
2025-09-10 20:10
【總結(jié)】第一篇:由汶川強(qiáng)震引發(fā)的對地震地質(zhì)研究的思考 西北民族大學(xué) 學(xué)生論文 科目:班級: 姓名:學(xué)號: 由汶川強(qiáng)震引發(fā)的對地震地質(zhì)研究的思考 姓名:馬立新班級:2011級公共事業(yè)班學(xué)號:P112...
2024-11-14 21:53
【總結(jié)】由ERP生產(chǎn)提前期的設(shè)定引發(fā)的思考我們在實(shí)施ERP的MPS/MRP計(jì)劃時(shí),首先要考慮其產(chǎn)品的加工周期,這常常有兩種設(shè)定方法,一是把提前期作為一常數(shù),當(dāng)然預(yù)先考慮的是平均批量的平均提前期。二是把提前期作為動(dòng)態(tài)的數(shù),隨批量的變化而變化。第一種方法的好處是對采購的提前期的影響較少,采購有順序的先到給先需的生產(chǎn)定單。生產(chǎn)投料,在制品積壓較少,但是,對生產(chǎn)定單的工期來說,就需要依賴能力計(jì)劃
2025-06-29 08:16
【總結(jié)】第一篇:由一件小事引發(fā)的關(guān)于師德的思考 由一件小事引發(fā)的關(guān)于師德的思考 我講的這個(gè)故事是發(fā)生在小學(xué)一年級,那時(shí)候剛結(jié)束了育紅班的放養(yǎng)式教育,開始了正規(guī)學(xué)習(xí)。教學(xué)目的和形式的改變使我剛開始的學(xué)習(xí)并不...
2024-11-09 07:50
【總結(jié)】 由0是自然數(shù)引發(fā)的思考 隨著九年義務(wù)教育小學(xué)數(shù)學(xué)教材(試用修訂版),把0劃歸自然數(shù)后,一些數(shù)的概念是否發(fā)生變化,引起小學(xué)了數(shù)學(xué)教師的關(guān)注。無論是在日常的教研活動(dòng),還是教師私下交流,或是因特網(wǎng)上的...
2024-09-28 10:05
【總結(jié)】第一篇:論文(由“助學(xué)金”引發(fā)的思考) 由“助學(xué)金”引發(fā)的思考 “國家助學(xué)金”是由中央和地方政府共同出資設(shè)立以資助那些家庭貧困的學(xué)生,國家助學(xué)金是發(fā)給貧窮的、家里生活條件不好的學(xué)生,能夠獲得國家助...
2024-11-09 12:18
【總結(jié)】第一篇:由華東師大名師培訓(xùn)引發(fā)的思考 由華東師大名師培訓(xùn)引發(fā)的思考 ---從名師到科研型教師吳忠市第二中學(xué)王文奇 2015年5月20日至5月29日,我有幸參加了吳忠市教育局組織的在華東師范大學(xué)舉...
2024-11-09 07:44
【總結(jié)】由物理課堂教學(xué)引發(fā)的幾點(diǎn)思考上海市教委教研室2022年11月6日一.案例列舉1.力的分解一.案例列舉5.電路的連接一.案例列舉自由落
2025-07-20 03:33
【總結(jié)】 由一份成績單引發(fā)的思考 摘要:本文通過對28名環(huán)境科學(xué)專業(yè)學(xué)生的期末考試成績分析,找出導(dǎo)致學(xué)生學(xué)習(xí)成績差的原因,提出合理的對策,以端正學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度,促進(jìn)學(xué)生順利成才。 關(guān)鍵詞:高等教育...
2025-01-17 01:11
【總結(jié)】 《由龜兔賽跑所引發(fā)的的思考》[精選多篇] 龜兔賽跑的啟示 章橋四年級時(shí)亮雨 今天,我和姐姐一起讀了一本書,書名是《伊索寓言》。在沒讀之前,姐姐告訴我書中每個(gè)簡短的故事背后,都有深刻的含義。讓...
2025-09-18 11:12