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清明節(jié)活動(dòng)主持詞-文庫(kù)吧

2024-11-14 21:25 本頁(yè)面


【正文】 記。今天,我們要在這里,以革命的名義緬懷過(guò)去,以發(fā)展的現(xiàn)實(shí)告慰英魂。現(xiàn)在我宣布雁寧路小學(xué)清明節(jié)活動(dòng):緬懷先烈、慎終追遠(yuǎn)活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始。第一項(xiàng):出旗,少先隊(duì)員敬隊(duì)禮。(禮畢)第二項(xiàng):唱隊(duì)歌。第三項(xiàng):向英雄雕像敬獻(xiàn)花籃。第四項(xiàng):請(qǐng)全體肅立,脫帽,默哀三分鐘。(默哀禮畢)今天,又是一年清明,憶陳年、看今朝。親愛(ài)的同學(xué)們,你們可曾想過(guò),為了祖國(guó)的解放和人民的幸福生活,多少英雄血臥沙場(chǎng),多少革命先烈長(zhǎng)眠于地下,更有多少英雄事跡值得我們稱頌。接下來(lái)請(qǐng)五年級(jí)二班的王樂(lè)樂(lè)同學(xué)為我們帶來(lái)《歌頌小英雄蘇成》。天空為今天垂淚,松濤為今天嗚咽,過(guò)去,在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,烈士們的鮮血點(diǎn)亮了祖國(guó)這蔚藍(lán)的天空。今天我們將在共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的夢(mèng)想。下面有五一班周萌萌、司繁、夏欣雨同學(xué)為我們帶來(lái)《緬懷先烈 傳承美德》。面對(duì)和平與幸福,我們?cè)趺茨芡涍^(guò)去,一位位英雄,一幕幕場(chǎng)景在我們眼前閃過(guò),一朵朵鮮花,訴說(shuō)著當(dāng)年的故事,是那些英雄鋪就出今天光輝的征途。接下來(lái)請(qǐng)五二班魏睿群同學(xué)為大家?guī)?lái)詩(shī)歌朗誦《清明 我用詩(shī)歌祭奠先烈》。今天的幸福生活,是烈士永鮮血換來(lái)的,今天就讓我們帶上紅領(lǐng)巾,把責(zé)任扛在肩上,為中國(guó)共產(chǎn)主義事業(yè),我們出發(fā)吧!下面請(qǐng)五年級(jí)三班師生為我們帶來(lái)朗誦《繼承遺志 報(bào)效祖國(guó)》“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂?!边@句詩(shī)勾起煙雨蒙蒙,青草和麗麗的場(chǎng)景,讓我們不由升起憂傷,每逢清明時(shí)節(jié),我們總會(huì)想起那些可敬的革命先烈,他們英靈雖逝,浩氣長(zhǎng)存讓我們一起用精彩的詩(shī)句來(lái)歌頌先輩們風(fēng)范永垂,精神不朽。下面請(qǐng)全體師生一起朗誦詩(shī)歌《有的人》中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日沉淀了千百年的傳統(tǒng)文化,與我們民族源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的悠久歷史一脈相承,是一份寶貴的精神文化遺產(chǎn),是一份有待挖掘的文化寶藏。今天,我們?cè)谶@里,感懷傳統(tǒng),感受了革命先烈的崇高品質(zhì)。希望本次活動(dòng),能夠加強(qiáng)愛(ài)國(guó)之情,樹(shù)立報(bào)國(guó)之志,增進(jìn)同學(xué)們愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)、愛(ài)社會(huì)主義情感。第五項(xiàng):呼號(hào)。請(qǐng)舉起右拳跟我呼號(hào):準(zhǔn)備著為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。第六項(xiàng):退旗,少先隊(duì)員敬隊(duì)禮。(禮畢)我宣布本次活動(dòng)到此結(jié)束。感謝大家的到來(lái),謝謝!第三篇:清明節(jié)活動(dòng)主持詞主持人甲:敬愛(ài)的老師們!主持人乙:親愛(ài)的同學(xué)們!合:大家中午好!你們的好朋友——紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)又來(lái)到了你們身邊。本期紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)由我們四0二班為大家播音,歡迎大家收聽(tīng)!主持人甲:我是四0二班播音員*。主持人乙:我是四0二班播音員*。合:本次播音我們?yōu)榇蠹野才诺臋谀坑行@快訊、“清明節(jié)——我們的節(jié)日”專題、佳作欣賞、營(yíng)養(yǎng)快線等。崔:首先請(qǐng)聽(tīng)校園快訊:孫:上周我校開(kāi)展了以“法在心中,健康成長(zhǎng)”為主題的校園學(xué)法童謠和格言警句的征集活動(dòng)。各班同學(xué)紛紛投稿。下面請(qǐng)聽(tīng)我班同學(xué)的撰稿。崔:黃柳寫(xiě)的童謠:題目:遵紀(jì)守法大家唱好孩子,聽(tīng)仔細(xì),爭(zhēng)創(chuàng)“四好”要牢記。上下樓梯靠右行,自覺(jué)文明守紀(jì)律。腳步輕輕學(xué)小兔,大型活動(dòng)有秩序。課堂之上專心聽(tīng),合作探究敢創(chuàng)新。果皮紙屑不亂扔,愛(ài)護(hù)環(huán)境好習(xí)性。過(guò)馬路,左右看。寧等三分不搶行。紅燈停,綠燈行,交通法規(guī)謹(jǐn)記心。學(xué)法懂法你我他,爭(zhēng)做合格小公民。孫:陸宇軒寫(xiě)的童謠:題目:校園文明拍手歌你拍一,我拍一,課間文明做游戲,你拍二,我拍二,同伴友愛(ài)記心兒,你拍三,我拍三,互相謙讓風(fēng)格尚,你拍四,我拍四,勤儉節(jié)約好品質(zhì),你拍五,我拍五,克服困難不怕苦,你拍六,我拍六,比學(xué)趕超爭(zhēng)上游,你拍七,我拍七,崇尚科學(xué)要謹(jǐn)記,你拍八,我拍八,安全禮貌人人夸,你拍九,我拍九,愛(ài)護(hù)公物記心頭,你拍十,我拍十,遵紀(jì)守法好孩子。崔:孫澤鍇寫(xiě)的格言警句:交通法規(guī)記心胸,平安握在您手中……孫:崔小敏寫(xiě)的格言警句:學(xué)法守法從娃起,利國(guó)利民又利己。崔:下面是關(guān)于舉辦2010年縣中小學(xué)生繪畫(huà)書(shū)法作品比賽的通知:本次活動(dòng)以“家鄉(xiāng)?校園”為主題,作品要體現(xiàn)時(shí)代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn),內(nèi)網(wǎng)容要貼近少年兒童的生活,健康向上,格調(diào)高雅,注重時(shí)代感、藝術(shù)性和創(chuàng)新性。本次活動(dòng)共分四組,分別為小學(xué)一組(13年級(jí))、小學(xué)二組(46年級(jí))、初中組、普高組。作品長(zhǎng)、寬不得超過(guò)80cm80cm。作品背面請(qǐng)用鉛筆注明作者姓名、學(xué)校、年級(jí)、年齡、輔導(dǎo)老師。書(shū)法作品以軟筆書(shū)法為主,繪畫(huà)作品形式不限。孫:學(xué)校舉辦第二屆讀書(shū)節(jié)的有關(guān)通知:(音樂(lè)起)
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