【正文】 界將會陷入虛幻和無約束之中。韶關(guān)學(xué)生楊某說：“在網(wǎng)上有一種天堂般的感覺，仿佛你就是世界的主宰，精神能得到極大滿足?！鼻嗌倌暌坏┏蔀椤熬W(wǎng)迷”，就會陶醉在虛擬世界中不能自拔，越來越脫離實(shí)際，對現(xiàn)實(shí)世界表現(xiàn)出冷漠、麻木和不以為然，這對他們的健康成長十分危險。網(wǎng)吧是一個復(fù)雜的地方，匯集了社會上一些游手好閑、無所事事的失業(yè)青年，更有一些專打青少年主意的不法分子，誘使青少年誤入歧途，不少青少年在網(wǎng)吧走上違法犯罪道路。四、校園暴力。抵制校園暴力，辨別是前提一些同學(xué)在遭遇校園暴力、生命安全受到威脅時卻全然不知，以為校園暴力僅僅是不禮貌行為；另一些同學(xué)在目睹校園暴力時也無動于衷，以為只是同學(xué)間的嬉鬧。要抵制校園暴力，首先要具備對校園暴力的識別能力。校園暴力包括行為暴力、語言暴力和心理暴力。行為暴力在校園暴力現(xiàn)象中最為普遍。行為暴力主要指包括打架斗毆、敲詐勒索、搶劫財物等一系列對人身及精神達(dá)到某種嚴(yán)重程度的侵害行為。向校園暴力說不，頻頻發(fā)生的校園暴力打破了校園里原本屬于我們的寧靜與和諧，為了不讓校園這方凈土成為另一個江湖，為了不讓我們的花季變成花祭，我們要堅決向校園暴力說不！保護(hù)自己，關(guān)注他人安全第一，預(yù)防為主校園暴力的發(fā)生通常有兩個原因：一是同學(xué)間因口舌之爭或其他原因的肢體沖突。二是為了滿足自身的私欲而引起的爭執(zhí)、事端。預(yù)防爭執(zhí)和事端應(yīng)做好以下兩點(diǎn)： ①與同學(xué)友好相處。有的同學(xué)遇到矛盾時，不愿意吃虧，認(rèn)為忍讓就是沒了面子失了尊嚴(yán)，最終只能使得矛盾不斷升級，不斷激化。我們應(yīng)該寬宏豁達(dá)，不應(yīng)為一丁點(diǎn)兒小事僵持不下，斤斤計較，甚至拳腳相加，做出降低人格的事情。②避免自己成為施暴者的目標(biāo)。我們平時不要隨身攜帶太多的錢和手機(jī)等貴重物品，不要公開顯露自己的財物。學(xué)校僻靜的角落、廁所或樓道拐角都是校園暴力的多發(fā)地帶，我們在這些地方活動時尤其要注意，最好結(jié)伴而行。③養(yǎng)成善于觀察的好習(xí)慣。多留意身邊發(fā)生的事，很多暴力事件的信息可以從校園同學(xué)間的交流中得到。為了保障我們自身的人身安全，避免施暴人對我們打擊報復(fù)，我們可以通過電子郵件的形式匿名報告。預(yù)防暴力重于應(yīng)對暴力，而這一切需要我們共同參與。應(yīng)對暴力，臨危不亂如果我們無法避免危險的發(fā)生，那么，在危險發(fā)生的時候，我們一定不要驚慌！保持冷靜、清醒的頭腦是制勝的關(guān)鍵。我們應(yīng)克服心里的恐懼，積極地去解決問題或者本能地保護(hù)自己。遭受行為暴力時的自救如果被攻擊者毆打，我們該怎么辦？ 一是找機(jī)會逃跑。二是大聲呼救。三是借助一些小動作給自己尋找逃跑的機(jī)會。四是求饒。求饒不是懦弱的表現(xiàn)，是減少傷害的策略。五是如果以上退路被攻擊者截斷，那么應(yīng)雙手抱頭，盡力保護(hù)頭部，尤其是太陽穴和后腦。在人身和財產(chǎn)雙重危險時，應(yīng)以人身安全為重，舍財保命，以免受到更激烈的傷害。由于校園暴力事件的隨機(jī)性，許多同學(xué)對其產(chǎn)生了恐懼和焦慮。一些同學(xué)不敢把事情告訴家長和老師，更不敢報警，甚至警方破案后也不敢出面作證，成為沉默的羔羊。忍氣吞聲往往會導(dǎo)致新的暴力事件的發(fā)生。自己或發(fā)現(xiàn)他人遭遇緊急情況時，一定要在第一時間向家長、老師或警察求助，采取最有效的救助措施。我們一定要記?。寒?dāng)自己的安全受到威脅時不輕言放棄，當(dāng)他人的生命遭遇困境需要幫助時，在確保自己安全的情況下，盡自己所能及時伸出援助之手。今天的法制講座到此結(jié)束，請同學(xué)們在學(xué)習(xí)生活中老師們、同學(xué)們，讓我們以此次為契機(jī)，老師要擔(dān)當(dāng)教書育人的神圣職責(zé)，搞好學(xué)生的法制教育，在各班營造“學(xué)法、知法、守法”的良好氛圍。同學(xué)們要牢記一條古訓(xùn)：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，從小事做起，從自我做起，在學(xué)校做個好學(xué)生，社會上做個好公民，在家中做個好孩子。讓法律意識永駐心中，用法律來規(guī)范我們的言行，讓我們局校合作，全體師生攜起手來，共同營造“和諧、平安”的校園。第二篇：中學(xué)生法制課講話稿法制講話稿尊敬的老師們、同學(xué)們：大家好，我是XX派出所的民警，今天，很高興能和大家一起學(xué)習(xí)法制方面的知識。借此機(jī)會講講發(fā)生在青少年身邊的典型事例，與青少年密切相關(guān)的一些法律知識，與大家共勉。我講課的內(nèi)容分為兩個部分：第一，有關(guān)青少年違法犯罪的問題；第二，毒品的種類、危害和預(yù)防首先講一講有關(guān)青少年違法犯罪問題。說到違法犯罪，大家不要認(rèn)為自己是學(xué)生，與自己無關(guān)。現(xiàn)在，青少年違法犯罪已經(jīng)成為一個嚴(yán)重的社會問題。在我們XX縣青少年違法犯罪的案件也比較多。近兩年XX縣某些學(xué)校的學(xué)生就頻頻發(fā)生青少年違法犯罪的案件，如搶劫、盜竊、故意傷害他人身體、詐騙、非法拘禁等等。在一個好人和罪犯之間往往只是一念之差。如果自己不注意是很容易由好人變成壞人的，很多青少年就是因?yàn)槠匠ｐB(yǎng)成了不良習(xí)慣而逐漸發(fā)展成為罪犯的。那么，什么行為是違法犯罪的行為呢？《中華人民共和國刑法》規(guī)定，一切危害國家主權(quán)、領(lǐng)土完整和安全，分裂國家、顛覆人民民主專政的政權(quán)和推翻社會主義制度，破壞社會秩序和經(jīng)濟(jì)秩序，侵犯國有財產(chǎn)或者勞動群眾集體所有的財產(chǎn)，侵犯公民私人所有的財產(chǎn)，侵犯公民的人身權(quán)利、民主權(quán)利和其他權(quán)利，以及其他危害社會的行為，依照法律應(yīng)當(dāng)受刑罰處罰的，都是犯罪，但是情節(jié)顯著輕微危害1不大的，就是違法行為，不認(rèn)為是犯罪。下面我舉幾個真實(shí)學(xué)生的案例，XX縣某學(xué)校學(xué)生梁某、梁某某、潘某某三人是同學(xué)，三人平時在學(xué)校不專心讀書，紀(jì)律散漫，經(jīng)常上課遲到、曠課，不聽從老師的教導(dǎo)，學(xué)習(xí)成績很差，經(jīng)常曠課去電子游戲機(jī)廳、網(wǎng)吧等，因玩游戲花錢多，三人很快就將父親給的錢花光了，因沒錢上網(wǎng)網(wǎng)游戲，三人就想到搶劫學(xué)生的錢。2010年9月份至10月份期間，三人一起竄到XX縣三海小學(xué)、金龍中學(xué)附近，趁學(xué)生星期天回家拿錢來學(xué)校讀書的時機(jī)，守候在三海小學(xué)、金龍中學(xué)附近路段，多次對返校讀書的學(xué)生實(shí)施搶劫，得款300多元人民幣，搶得錢后三人全部用于玩電子游戲機(jī)。案發(fā)后梁某、梁某某、潘某被公安機(jī)關(guān)抓獲歸案，三人因涉嫌搶劫罪被依法刑事拘留。還有一個案例，張某和伍某是同班同學(xué)，平時在學(xué)校表現(xiàn)差，紀(jì)律松散，經(jīng)常出入游戲室、網(wǎng)吧、舞廳等地，還結(jié)識了一些不三不四的人社會青年，因沒錢打電子游戲機(jī)，張某、伍某就想到趁同校學(xué)生晚上睡覺時，偷竊學(xué)生的手機(jī)等錢物。后張某、伍某就帶上另外三名在網(wǎng)吧里認(rèn)識的“哥們”，還準(zhǔn)備了一把長長的砍刀，翻墻進(jìn)入學(xué)校，共盜竊了十幾間宿舍的學(xué)生錢物。次日，張某和伍某被公安機(jī)關(guān)抓獲歸案，二人因涉嫌盜竊罪被XX縣公安局依法刑事拘留。再舉一個案例，小明與小馬是XX縣某學(xué)校的同班同桌同學(xué)，有一天小明與小馬發(fā)生矛盾，后來發(fā)生打架，因小馬身材比較高大，小明打不贏小馬。后來小明并沒有把這件事情告訴老師，而是一直懷恨在心，尋找機(jī)會報復(fù)小馬，因小明打不贏小馬，他就叫三四名社會青年到學(xué)校對小馬進(jìn)行毆打，致使小馬全身多處流血，當(dāng)日小明被公安機(jī)關(guān)抓獲歸案，小明因故意傷害他人身體而被行政拘留。所以打架對雙方都是沒有好處的，被打傷的人流血又流淚，挨一身痛。將別人打傷，就觸犯了法律，不但受到法律的處罰，還得賠償別人醫(yī)藥費(fèi)。那么當(dāng)我們與其他同學(xué)發(fā)生矛盾時，該如何處理呢？首先，我們應(yīng)當(dāng)立即向老師報告，由老師幫忙解決。千萬不能糾集其他的人一起參與打架，結(jié)伙斗毆。如果事情重大，老師或?qū)W校無法解決的，我們應(yīng)當(dāng)向公安機(jī)關(guān)報案，依照法律的程序處理事情。切記不可學(xué)習(xí)電影上所謂的“哥們兒”義氣，結(jié)伙斗毆。所以為了遠(yuǎn)離違法犯罪，同學(xué)們平時一定要聽老師和家長的話，遵紀(jì)守法，要有是非觀，要知道什么該做什么不該做。堅決不進(jìn)游戲廳、網(wǎng)吧、舞廳等地方，因?yàn)槟欠N地方很容易接觸到一些不健康的東西，容易被一些不三不四的人帶壞，最后走向違法犯罪的道路。因此，我們每位中、小學(xué)生都應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識，做一個知法、懂法、守法的好學(xué)生。第二個內(nèi)容是毒品的種類、危害和預(yù)防?！岸酒访陀诨ⅰ毕嘈胚@句話大家聽說過了，毒品的對人類的危害是十分惡劣的。大家從更小的時候就可能聽說過鴉片戰(zhàn)爭。同學(xué)們，你們知道什么是毒品，在座的有哪位同學(xué)知道嗎？舉一下手說說。很多同學(xué)對毒品的認(rèn)識還不夠準(zhǔn)確，往往認(rèn)為毒品就是大煙和海洛因，這種認(rèn)識是不全面的。根據(jù)《刑法》第357條的規(guī)定：毒品是指鴉片、海洛因、冰毒、嗎啡、大麻、可卡因以及國家規(guī)定管制的其它能夠使人形成癮癖的麻醉藥品和精神藥品。這些我們都稱之為毒品。說起毒品的危害，可以概括為“毀滅自己，禍及家庭，危害社會”十二個字。吸毒使人道德泯滅，人格變異，吸毒晚期大多數(shù)會患上肺結(jié)核、艾滋病等嚴(yán)重的傳染疾病，最終導(dǎo)致死亡。吸毒后不顧念親情，拋卻社會責(zé)任感，以致許多家庭因此而妻離子散，骨肉相殘。吸毒者在自我毀滅的同時，也毀滅了自己的親人和家庭。由于消費(fèi)毒品耗資大，花完家里所有的錢，吸毒者為取得錢財，獲得毒品，就從事盜竊、搶劫、詐騙、賣淫等違法犯罪行為，嚴(yán)重危害社會的安定。在這里我就給你們講一個我們工作中碰到的真實(shí)故事：在戒毒所有位叫阿紅的少女,她原本成績很優(yōu)秀，有很可能考上重點(diǎn)大學(xué)的，只因一念之差在朋友的引誘下,她吸了后來使她的人生走向毀滅的第一口毒品。漸漸的,阿紅對學(xué)習(xí)以及