水利職稱評定個人業(yè)務自傳（精選五篇）-文庫吧
2024-11-14 21:11 本頁面
【正文】 水平。三、教學工作：自從踏上教育教學之路，我便懷著一顆真誠的心，熱愛著教師這一神圣而平凡的職業(yè)，踏踏實實地去教書育人。從事xxxx教學工作以來，我努力鉆研xxxx教育的特點和規(guī)律，積極探究適合于當?shù)貙W生實際的教學方法，力求做好xxxx教育工作。為了上好xx課，我刻苦鉆研課程標準和教材，領會教材編寫意圖，確定哪些知識可精講，哪些應略講，抓住重難點，做到胸有成竹、有的放矢；認真?zhèn)湔n，撰寫教案，設計教法，精心組織教學，耐心輔導學生；積極參加學校組織的聽評課活動，虛心聽取老教師的教學經(jīng)驗和新教師帶來的新理念新方法，博采眾長，不斷改進教法。在十余年的教學中取得了一定的成績。①、…………………… ②、…………………… ③、…………………....…………………………...四、教育管理工作：在擔任xxxxx工作期間，我始終兢兢業(yè)業(yè)，盡職盡責，為學校的和諧穩(wěn)定及各項教學工作的有效開展貢獻了自己的力量。自xx年x月——xx年x月?lián)蝬x教學工作以來，以全面提高教育教學質(zhì)量為重點，緊密聯(lián)系教育教學實際情況，深入分析和研究教學中出現(xiàn)的新情況、新問題，抓好課堂和教師兩個關鍵，加強教育教學管理，以細致的常規(guī)管理和精細的服務來推動各項工作，使我的教學質(zhì)量逐年得到了提高。五、教研成果：教學工作之余，我常自我反思，并將反思心得總結后寫成論文，先后撰寫了……………………………。六、努力方向：回顧xx年來的教育教學工作，我進一步認識到，做教師就要任勞任怨、淡泊名利、甘為人梯。要做好本職工作，就要樹立終身學習的新觀念，不斷學習，不斷提高自身素質(zhì)，探究新的教學方法來適應新時代的教育對象。今后，我將加倍努力，透徹理解教育教學理念并付諸實踐，緊跟時代的步伐，把握課改的方向，上好xx課，引導學生學習，使學生真正成為學習的主人、實踐的主人，爭取教育教學的大面積豐收。第三篇：中級職稱評定業(yè)務自傳業(yè)務自傳一、基礎理論、專業(yè)知識掌握程度和業(yè)務能力情況 基礎理論、專業(yè)知識掌握程度（1）、專業(yè)理論掌握深度2005年7月畢業(yè)于XXXX大學的XXXX學院XXXX系，畢業(yè)后就來到XXXX公司，期間一直在公司的技術部門工作，這為自己在專業(yè)技術能力方面的學習、提高提供了寶貴的機會和舞臺。一到公司就有機會接觸到“XXXX系統(tǒng) ”——國家“XXXX改革”服務的配套產(chǎn)品，是機會也是一個挑戰(zhàn)。我還參加了XXXX的研發(fā)工作，在實踐中不斷的完善自己的理論水平，學習新知識。我通過對書籍、行業(yè)雜志等的學習，向同事請教，較快地對XXXX行業(yè)相關的知識有了了解和掌握。（2）、專業(yè)知識的掌握的廣度由于XX行業(yè)的設備、儀器所涉及的面較多，包括XX技術、機器視覺技術、軟件編程、硬件平臺搭建、電氣系統(tǒng)設計
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