水利職稱評(píng)定個(gè)人業(yè)務(wù)自傳（精選五篇）-文庫(kù)吧
2024-11-14 21:11 本頁面
【正文】 水平。三、教學(xué)工作：自從踏上教育教學(xué)之路，我便懷著一顆真誠(chéng)的心，熱愛著教師這一神圣而平凡的職業(yè)，踏踏實(shí)實(shí)地去教書育人。從事xxxx教學(xué)工作以來，我努力鉆研xxxx教育的特點(diǎn)和規(guī)律，積極探究適合于當(dāng)?shù)貙W(xué)生實(shí)際的教學(xué)方法，力求做好xxxx教育工作。為了上好xx課，我刻苦鉆研課程標(biāo)準(zhǔn)和教材，領(lǐng)會(huì)教材編寫意圖，確定哪些知識(shí)可精講，哪些應(yīng)略講，抓住重難點(diǎn)，做到胸有成竹、有的放矢；認(rèn)真?zhèn)湔n，撰寫教案，設(shè)計(jì)教法，精心組織教學(xué)，耐心輔導(dǎo)學(xué)生；積極參加學(xué)校組織的聽評(píng)課活動(dòng)，虛心聽取老教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和新教師帶來的新理念新方法，博采眾長(zhǎng)，不斷改進(jìn)教法。在十余年的教學(xué)中取得了一定的成績(jī)。①、…………………… ②、…………………… ③、…………………....…………………………...四、教育管理工作：在擔(dān)任xxxxx工作期間，我始終兢兢業(yè)業(yè)，盡職盡責(zé)，為學(xué)校的和諧穩(wěn)定及各項(xiàng)教學(xué)工作的有效開展貢獻(xiàn)了自己的力量。自xx年x月——xx年x月?lián)蝬x教學(xué)工作以來，以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn)，緊密聯(lián)系教育教學(xué)實(shí)際情況，深入分析和研究教學(xué)中出現(xiàn)的新情況、新問題，抓好課堂和教師兩個(gè)關(guān)鍵，加強(qiáng)教育教學(xué)管理，以細(xì)致的常規(guī)管理和精細(xì)的服務(wù)來推動(dòng)各項(xiàng)工作，使我的教學(xué)質(zhì)量逐年得到了提高。五、教研成果：教學(xué)工作之余，我常自我反思，并將反思心得總結(jié)后寫成論文，先后撰寫了……………………………。六、努力方向：回顧xx年來的教育教學(xué)工作，我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到，做教師就要任勞任怨、淡泊名利、甘為人梯。要做好本職工作，就要樹立終身學(xué)習(xí)的新觀念，不斷學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)，探究新的教學(xué)方法來適應(yīng)新時(shí)代的教育對(duì)象。今后，我將加倍努力，透徹理解教育教學(xué)理念并付諸實(shí)踐，緊跟時(shí)代的步伐，把握課改的方向，上好xx課，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)，使學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人、實(shí)踐的主人，爭(zhēng)取教育教學(xué)的大面積豐收。第三篇：中級(jí)職稱評(píng)定業(yè)務(wù)自傳業(yè)務(wù)自傳一、基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識(shí)掌握程度和業(yè)務(wù)能力情況 基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識(shí)掌握程度（1）、專業(yè)理論掌握深度2005年7月畢業(yè)于XXXX大學(xué)的XXXX學(xué)院XXXX系，畢業(yè)后就來到XXXX公司，期間一直在公司的技術(shù)部門工作，這為自己在專業(yè)技術(shù)能力方面的學(xué)習(xí)、提高提供了寶貴的機(jī)會(huì)和舞臺(tái)。一到公司就有機(jī)會(huì)接觸到“XXXX系統(tǒng) ”——國(guó)家“XXXX改革”服務(wù)的配套產(chǎn)品，是機(jī)會(huì)也是一個(gè)挑戰(zhàn)。我還參加了XXXX的研發(fā)工作，在實(shí)踐中不斷的完善自己的理論水平，學(xué)習(xí)新知識(shí)。我通過對(duì)書籍、行業(yè)雜志等的學(xué)習(xí)，向同事請(qǐng)教，較快地對(duì)XXXX行業(yè)相關(guān)的知識(shí)有了了解和掌握。（2）、專業(yè)知識(shí)的掌握的廣度由于XX行業(yè)的設(shè)備、儀器所涉及的面較多，包括XX技術(shù)、機(jī)器視覺技術(shù)、軟件編程、硬件平臺(tái)搭建、電氣系統(tǒng)設(shè)計(jì)
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