【正文】 市翻開自己新的人生扉頁時，我首先向你們介紹一下你們將在此渡過人生最寶貴最難忘時光的職業(yè)大學。職業(yè)大學成立于19年，是內(nèi)蒙古自治區(qū)創(chuàng)辦最早的本科高等學校。學校現(xiàn)為國家西部大開發(fā)重點支持建設的學校，也是國家大學生文化素質(zhì)教育基地院校之一。經(jīng)過50多年的建設和發(fā)展，學校的各項事業(yè)蒸蒸日上，呈現(xiàn)出良好的發(fā)展態(tài)勢。學?，F(xiàn)有全日制在校生2萬余人，專任教師1010名，有1個國家級重點學科、8個省部級重點學科，17個博士學位授權點，43個碩士學位授權點，2個博士后科研流動站。目前承擔國家、自治區(qū)科研項目442項。近年來，有62項研究成果分獲國家、自治區(qū)級科技進步獎。20年學校接受了教育部本科教學工作水平評估，評估結果為優(yōu)秀。現(xiàn)在，學校正在深化教育教學改革，努力提高辦學質(zhì)量和辦學效益，培養(yǎng)基礎厚、口徑寬、能力強、素質(zhì)高，具有創(chuàng)新能力、實踐能力和創(chuàng)業(yè)精神的以應用型為主的高級科技管理人才，積極創(chuàng)造條件，努力向教學科研型大學發(fā)展，將學校辦成位居自治區(qū)一流水平和全國同類院校先進行列的現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)大學。在這樣一個快速發(fā)展建設的大好時期，同學們能夠來到職業(yè)大學學習深造，來到一個充滿美好發(fā)展前景的大學里學習，大家一定會感到興奮和自豪。同學們，十年寒窗誠然刻苦，三載春華更須拼搏。大學時代是人生旅途中的一個加油站，對大家的政治素質(zhì)、道德水準和科學文化知識的培養(yǎng)以及提高至關重要，你們正值風華正茂的大好年華，一定要珍惜這來之不易的奮斗結果和學習機會，珍惜自己的美好青春和大好前途。為使同學們?nèi)陮W有所成，把自己塑造成為對社會有用的人才，我借此機會向你們提出幾點希望和要求。一、希望你們勤奮學習、學會學習。我們職業(yè)大學是一所職業(yè)院校，培養(yǎng)的是熟練掌握各種實用技能，畢業(yè)后能很快投入到生產(chǎn)一線中去的高素質(zhì)技術和管理應用型人才，這是我們不同于一般高校的顯著特色之一。在坐的各位同學從踏入校門的那一刻起就要始終銘記這一點，并朝這個目標去努力奮斗。步入新的學校是你們?nèi)松幸粋€新的起點，你們在職大將要度過的這段時光也是你們?nèi)松鷼v程中十分關鍵的重要階段，需要加倍珍惜。在小學和中學階段你們學到的只是極為基礎的知識和能力，還有許多對你們一生事業(yè)成功至關重要的東西沒有學到。因此，同學們一定要樹立遠大的理想，勤奮學習，全面發(fā)展。新的世紀，新知識層出不窮，知識更新的周期越來越短，速度越來越快。世界的發(fā)展，時代的緊迫感催促我們不可懈怠。這就要求我們必須學會學習。學習能力是21世紀高素質(zhì)人才的一項基本能力。正如《第三次浪潮》的作者托夫勒指出：未來的文盲不是不識字的人，而是沒有學會學習的人?！笆旰?，終身受用”的觀念已被新的時代淘汰了。學會學習已被喻為“通向知識經(jīng)濟時代的個人護照”。作為職業(yè)大學的學生，同學們一定要創(chuàng)造性地學習，學習新知識，學習新方法，與時俱進，跟上時代的發(fā)展需要。當前你們的首要任務就是要盡快實現(xiàn)從中學學習到大學學習的轉變，積極學習，主動學習，充當學習的主體。二、希望你們積極上進、立志創(chuàng)新。“凡事預則立，不預則廢”，你們要敢于把自己的人生目標定位到成才的座標之上并為之不斷地去努力。只有這樣，你們的大學生活才會更加豐富而充實。只有這樣，你們才能完善自己的人生。只有這樣，你們才能沿著職大的輝煌歷史續(xù)寫新的篇章。同時，你們作為新世紀的年輕人，應該深刻意識到“創(chuàng)新”是一個國家、一個民族、一個學校得以發(fā)展的不竭的動力和源泉。“一個沒有創(chuàng)新的民族是一個沒有希望的民族，一個沒有創(chuàng)新的國家必將被歷史淘汰?！庇又R經(jīng)濟的挑戰(zhàn)，培養(yǎng)具有創(chuàng)新意識、創(chuàng)造能力的人才，是大學教育的神圣職責，也是教育的根本出發(fā)點。21世紀的人才必須具有創(chuàng)新意識和創(chuàng)造能力，這是知識經(jīng)濟時代高素質(zhì)人才最重要的品質(zhì)之一。正如美國哈佛大學校長普西所說：“一個人是否具有創(chuàng)造力，是一流人才和三流人才的分水嶺”?，F(xiàn)在，我們的學校已經(jīng)在這方面孕育了良好的氛圍，創(chuàng)造了良好的條件。這就要求同學們敢于標新立異，打破常規(guī)，善于逆向思維，開拓進取，真正成為順應時代進步的創(chuàng)新人才!三、希望你們崇尚文明，團結互助。現(xiàn)代社會是崇尚文明的社會，你們應該成為崇尚文明的典范。文明要從小事做起，從我做起，自覺遵守學院的規(guī)章制度。通過入學教育和軍訓，同學們的組織紀律觀念得到了加強，我希望大家能繼續(xù)保持和發(fā)揚這種優(yōu)良的作風，把它帶到今后的學習和生活中去。正所謂“沒有規(guī)矩，不成方圓!”我們職大是一所治學嚴謹，紀律嚴明的學校，嚴格遵守校規(guī)校紀是對每一個同學最基本的要求。良好的學習氛圍，文明的生活環(huán)境，對于你們的成長和進步是至關重要的。同學們大多都是第一次走出家門，第一次過這種集體生活。面對這樣的轉變，我希望大家一定要增強集體主義精神和組織紀律觀念，要學會寬以待人。無論是學校、班級還是宿舍，都是集體，生活在集體中，就不能處處只為自己著想，而要以大局為重，要團結同學，幫助同學，大家共同營造一個好的`學習生活環(huán)境。同學們，今天你們是芬芳的桃李，明天你們是祖國的棟梁。機遇總是垂青那些有準備的人，新的學期，新的起點，只要你們能本著勤奮、求實、進取之精神，抱著敬業(yè)、樂業(yè)、創(chuàng)業(yè)之態(tài)度，自尊、自愛、自強、自立，就一定會成為一名黨和國家需要的合格人才!最后，預祝同學們學業(yè)進步，身體健康，生活愉快!謝謝大家!新生見面會院長講話稿5各位教官、同學們：帶著激動、帶著自豪，帶著家長的殷切希望，更是帶著我們對美好理想的憧憬與渴望，同學們踏入了高中校園。從昨天晚上起，學校20級新生軍訓已經(jīng)正式開始了，相信你們已經(jīng)有所體會，我們迎來的是一次品格和意志的考驗。在這里，我謹代表學校全體教師對同學們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀!向承訓的各位教官致以崇高的敬意和誠摯的感謝!同學們，軍訓是高中生活的第一課，卻決非普通的一課。在這一課中，它將教我們怎樣做人，怎樣吃苦耐勞，怎樣迎接挑戰(zhàn)，怎樣把握自由與紀律的尺度。軍訓是同學們學習軍隊優(yōu)良傳統(tǒng)、培養(yǎng)艱苦奮斗精神的極好機會，也是大家磨練意志、提高修養(yǎng)、增強體質(zhì)的實踐課堂。同學們穿上軍裝，就成為了一名戰(zhàn)士，我們通過軍訓接受軍營洗禮，將讓我們經(jīng)歷平日難以經(jīng)歷的艱辛，獲取在教室里無法獲取的知識，充分歷煉火熱軍營帶給我們的酸甜苦辣，它不僅僅是對我們身體的考驗，意志的錘煉，品格的培養(yǎng)，更讓心靈的凈化，情感的熏陶，精神與人格的升華，將有利于培養(yǎng)我們無私奉獻、積極進取、奮發(fā)向上的高尚情操，有利于培養(yǎng)我們艱苦奮斗、吃苦耐勞的作風，有利于提高我們的組織性、紀律性，有利于增強我們的國防觀念和增強戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣，為將來建設祖國、保衛(wèi)祖國打下堅實的基礎。同學們，這一場“訓思想、訓作風、訓紀律、訓品格”的戰(zhàn)斗已經(jīng)打響。為圓滿完成今年軍訓任務，我對大家提以下三點要求：第一，必須端正態(tài)度，統(tǒng)一認識，振奮精神。剛剛跨入校園，有些同學在思想、生活各方面可能都不太適應，而馬上進行艱苦的軍事訓練，體力和意志都必將受到嚴竣的挑戰(zhàn)，軍訓之初，大家可能感到新鮮有趣，隨著時間的延長和訓練難度的增大，大家肯定會感到很苦、很累，但這正是考驗我們的時候，請大家堅信，軍訓雖苦，苦的讓人不愿堅持，但軍訓又很甜，只有經(jīng)歷軍訓的學生，才能感受到自己思想的進步、感情的升華，正是這一天天的苦和甜，才能升華我們的意志，增強我們的紀律觀念，軍訓絕不是可有可無的兒戲，我們必須在思想上高度重視，在行動上積極投入，我們既要認識軍訓是一項緊張、艱苦的政治任務，也要看到它會使你們在跨進大學校門后，盡快適應大學生活，培養(yǎng)吃苦精神，鍛煉強健體魄，養(yǎng)成艱苦奮斗作風，為日后的學習提供強大動力與熱情。第二，必須服從命令，嚴格要求，團結協(xié)作。今天開始，大家務必要以軍人的姿態(tài)來塑造自己，以軍人的標準來要求自己，以軍人的精神來激勵自己，一切行動聽從指揮，嚴格遵守軍訓紀律和作息時間，尊重教官，友愛同學，在軍訓中做到雷厲風行，令行禁止，堅決杜絕自由散漫，無組織、無紀律的現(xiàn)象發(fā)生，嚴格請假制度，不能擅自缺席，因病不能參加軍訓必須請假，不能參訓的同學應克服嬌氣，在軍訓場邊協(xié)助做好服務工作。第三，必須全力投入，頑強拼搏，收獲成功。這次軍訓，時間不長，只有短短六天，所以我們更要全力以赴，以一當十。在軍訓結束時全體同學均要參加匯演，向學校師生匯報你們的成果。希望同學們?nèi)ν度?，爭分奪秒，把青春和激情揮灑在訓練場上，頑強拼搏，奮發(fā)有為，發(fā)揮解放軍英勇無畏的優(yōu)良傳統(tǒng)，爭取進步，用自己的辛勤汗水奏響大學生活的第一曲樂章。最后，我希望大家都以飽滿的精神狀態(tài)投入到軍訓中去，圓滿地完成各項訓練任務，不斷征服自我、洗禮自我、超越自我、完善自我，取得身體素質(zhì)和思想作風建設的兩豐收，充分展現(xiàn)南閘中學學生的嶄新風貌，以自己流汗不流淚的艱苦軍訓為六十年南中新生軍訓史上留下光彩奪目的一筆!祝20級新生軍訓工作取得圓滿成功!新生見面會院長講話稿第三篇：新生家長見面會講話稿新生家長見面會講話稿尊敬的家長朋友：很高興在四（3）班見到大家！這個暑假我做出決定要回深圳好好繼續(xù)做一個全職老師，然后就跟我們的家長和孩子相遇了，這是一種緣分，我很珍惜。感謝你們把自己那么優(yōu)秀的孩子送來我們班。首先做一下自我介紹：我叫李璇，今后將擔任四（3）班的班主任和數(shù)學老師?？赡苡性S多家長看到我會有些失望，也有許多質(zhì)疑：李老師啊，你這么年輕能管好班嗎？我能放心把孩子交給你嗎？但我要說的是，我有這份自信，我也有這份能力管好這個班，我也會用我的耐心和愛心呵護每一個孩子，請家長們相信我。從今天起我們班的（）位老師和我將用最溫暖的愛心，最長久的耐心和最充足的信心，伴隨孩子一起健康快樂地成長！我可能做不到最好，因為我覺得教育事業(yè)永遠沒有最好，只有不斷地學習、努力和成長。我會用我的真心和愛去和孩子相遇。請家長記下我想要家長配合我們老師做到的一些要求：提醒您開學初讓孩子養(yǎng)成良好的作息習慣，盡快從假期的作息時間恢復過來。有事孩子不能來學校一定要事先給我請假。打電話或者發(fā)短信都可以。安排值日時我會提前通知家長，值日生要提前10分鐘到校，下午放學晚節(jié)30分。文具準備：總體要求不要太奢華、花哨。要求簡潔大方、不帶香味。心理上：不要嚇唬孩子，例如，再玩兩天就上學了，就有老師管著你了，要多用積極正面語言鼓勵孩子，上學多好，認識更多的老師和朋友，爸爸媽媽特羨慕你，給孩子講講自己小時候上學的趣事等，讓孩子高高興興來上學。不要什么事都代勞。爺爺奶奶，姥姥姥爺接的時候情況比較普遍。還是第一出于安全，第二給孩子錯誤認知，來學校受苦來了。后果可想而知。替孩子背書包，就可以看出你們的觀念，就是只要孩子學習好，其他的我們大人可以代勞，其實應該讓孩子獨立。學習只是孩子成長的一部分，不是全部。你不能替孩子背一輩子的書包只有經(jīng)過這樣的訓練，孩子的生命力才會更頑強。而我們恨不得把孩子關起來，只專門學習，兩耳不聞窗外事，這樣的書呆子已經(jīng)根本不能適應這個日益開放的時代。有意識的培養(yǎng)學生自己整理書包的習慣。零食杜絕。孩子早飯在家吃，衛(wèi)生健康，另外吃零食造成孩子攀比等不良習慣養(yǎng)成。家長做什么環(huán)境的布置有獨立的學習空間，重在安靜、整潔。記錄孩子成長的收納空間：最值得保存的、有紀念價值的幫孩子放起來，留下孩子成長的點滴片段。習慣的培養(yǎng)固定學習時間看電視、玩電腦有限制制定作息時間表請家長針對孩子自己的情況，制定適合孩子的作息時間表，貼在孩子的書桌前，使孩子生活富有規(guī)律，一步一個腳印的走好每一天。適當?shù)莫剟瞠剟钋屑膳c成績掛鉤，今天見到老師主動問好了，在班里認識一個新朋友了，幫老師發(fā)作業(yè)了，都可以不建議單純物質(zhì)獎勵，比如給孩子講一個故事，陪他玩一個游戲，帶他去向往的地方玩等都是不錯的選擇問孩子事聽孩子說每天與您的孩子交流：你今天快樂嗎？今天在學校學會了什么？每天給他讀書，鼓勵孩子閱讀，并認真聆聽他們所說的；培養(yǎng)孩子傾聽的習慣。安全教育第一位不管是不是有家長陪同孩子上下學，注意交通安全都是很重要的。家長應該充分利用路上的時間和機會，給孩子講解交通安全常識。配合老師全力培養(yǎng)孩子尊師守紀習慣家長都說孩子不聽我們的話，希望老師多管教。家長要建立自己的威信。我們作為家長是否有認真聽，按要求做的習慣。給孩子做榜樣。由于家長與子女之間固有的血緣、感情和倫理上的內(nèi)在聯(lián)系，家長的言行直接影響學校教育的效果同樣，在我多年的班主任實踐中，我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的孩子學習成績不佳，行為習慣差不是因為智力的因素，更多的是她沒有良好的紀律約束，課堂聽講習慣差，對老師的要求不能認真好完成造成。在這里建議大家做好以下三點家長應該多向孩子講述自己小時侯在學校的趣事，向孩子多傳達一些自己對學校美好的向往、美好的記憶的信息，努力培養(yǎng)孩子對學校的情感。否則如果家長給孩子傳遞的都是學校生活多么多么枯燥無味等一些消極信息，可以想象孩子對學校的概念會是什么樣。破壞了老師的威信，以致教師今后很難開展對你孩子甚至對其他孩子的教育工作也使孩子陷入了兩難境地，使孩子心目中的兩類權威發(fā)生激烈沖突，讓孩子覺得不知道聽誰的好了，長期下去容易造成孩子人格障礙：在家長面前表現(xiàn)一個樣，在老師面前一個樣的雙重人格。孩子今后要面對16年甚至更長的校園生活，懂得并做到尊重老師的孩子必定也是孝敬父母和長輩的人。家長聊天絕對不在孩子面前隨便評論老師。老師是小學階段學生最尊敬、最崇拜的人。老師的形象在他們心中是最完美的，他們聽老師的話，模仿老師的言行，這是塑造學生靈魂的關鍵時期。這時小學生的情感不穩(wěn)定，如果破壞了老師的形象，降低了老師的威信，孩子從此沒法管也沒人管得了。家長要引導孩子正確評價老師，要讓孩子看到老師的優(yōu)點，把老師的優(yōu)點放大再放大，缺點縮小再縮小。如剛開學，孩子沒抄完或完成家庭作業(yè)，老師留下他，家長在門口等的時間長了，我聽過這樣的議論，覺得老師事多，不按時讓孩子放學，耽誤自己回家做飯了。一接到孩子就怨氣發(fā)在老師或孩子身上。那理智有智慧的家長會怎么應對呢？他首先肯定要在孩子面前肯定老師的做法，告訴孩子老師這樣做是對的，對孩子負責的表現(xiàn)，放學了，別的老師都休息了，你們老師還陪著你做應該是你自己的事，你走的時候跟老師說謝謝了嗎？讓孩子心存對老師的感恩之心，以后老師在教育這樣的孩子他對老師的排斥抵觸情緒就小，有利于孩子的發(fā)展，相反，一見面就抱怨老師，然后再告訴孩子你以后一定要記得寫作