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正文內(nèi)容

改進(jìn)措施與努力方向-文庫(kù)吧

2025-10-31 20:17 本頁(yè)面


【正文】 作用。班委應(yīng)積極為學(xué)風(fēng)建設(shè)出謀劃策,如組織各種有益的學(xué)習(xí)活動(dòng);學(xué)習(xí)委員應(yīng)常與授課老師溝通,傳達(dá)同學(xué)們的意見(jiàn),幫助老師擬定適宜的教學(xué)計(jì)劃。此外,班委應(yīng)重點(diǎn)關(guān)注那些學(xué)習(xí)積極性較低的同學(xué),給予鼓勵(lì),進(jìn)行督促,營(yíng)造班集體全員學(xué)習(xí)的良好氛圍。成立“學(xué)習(xí)促進(jìn)小組”,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)的積極作用。例如,參加同一資格證考試的同學(xué)可以組成學(xué)習(xí)小組,定期集會(huì),檢查各自的備考進(jìn)度和知識(shí)的掌握情況,進(jìn)行答疑等,以構(gòu)建一個(gè)互相監(jiān)督、互相促進(jìn)的交流平臺(tái)。加強(qiáng)資源共享、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流。如可以通過(guò)召開(kāi)學(xué)習(xí)交流會(huì),以主題討論形式分享學(xué)習(xí)心得和體會(huì);或組建網(wǎng)上交流平臺(tái),利用網(wǎng)絡(luò)的便利條件,實(shí)時(shí)交流,共享資訊和資源。班級(jí)學(xué)風(fēng)的好壞不僅對(duì)班集體的先進(jìn)性有決定性作用,對(duì)個(gè)體的發(fā)展和培養(yǎng)也有著重要影響。因此,集體的每一分子都應(yīng)竭盡所能,給予學(xué)風(fēng)建設(shè)充分的關(guān)注,以保持其健康發(fā)展的良好態(tài)勢(shì)。每月組織一次班級(jí)集體活動(dòng),增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,活動(dòng)的形式可以豐富多樣,視具體情況進(jìn)行適當(dāng)調(diào)節(jié)。在組織活動(dòng)時(shí)應(yīng)充分考慮班級(jí)成員的經(jīng)濟(jì)接受能力,力爭(zhēng)每位班級(jí)成員都能參與,并注意出行的安全。積極組織班級(jí)成員參加外國(guó)語(yǔ)學(xué)院的各類比賽如演講辯論等,班級(jí)結(jié)合英語(yǔ)專業(yè)開(kāi)展豐富多彩、健康有益的班級(jí)文化活動(dòng),創(chuàng)建求知上進(jìn)、生動(dòng)活潑、團(tuán)結(jié)互助、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的良好班風(fēng)。增強(qiáng)班級(jí)成員集體主義學(xué)習(xí)方面嚴(yán)格按照班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)方案組織班級(jí)成員開(kāi)展學(xué)習(xí),號(hào)召全體班級(jí)成員沖擊學(xué)部學(xué)院“優(yōu)良學(xué)風(fēng)班級(jí)”榮譽(yù)稱號(hào)。三 本方案為班委進(jìn)行班風(fēng)建設(shè)的指導(dǎo)方向,每位班級(jí)成員都應(yīng)積極參與。班委依具本方案開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)之中,全體班級(jí)成員應(yīng)共同參與一起創(chuàng)建本班良好學(xué)風(fēng)。作為一個(gè)朝氣蓬勃的英語(yǔ)師范班級(jí),我們有絕對(duì)信心和實(shí)力成為外國(guó)語(yǔ)學(xué)院上最為優(yōu)秀的班級(jí)。我們是一個(gè)大家庭,我們是一群有著遠(yuǎn)大報(bào)復(fù)的大學(xué)生,所以我們會(huì)在老師們的帶領(lǐng)下開(kāi)創(chuàng)出屬于自己的一片天。我們團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)、刻苦努力,我們開(kāi)拓創(chuàng)新、積極進(jìn)取,我們斗志昂揚(yáng)、一心向前,我們這個(gè)集體匯聚了系上各種各樣的人才,有學(xué)生會(huì)的精英干部,也有成績(jī)優(yōu)異的三好學(xué)生,但我們知道這些都只是我們先天的優(yōu)勢(shì),我們會(huì)做到勝不驕,在以后的班級(jí)建設(shè)中更加努力,不斷追求,開(kāi)拓創(chuàng)新,因?yàn)橹挥胁粩嗲斑M(jìn)的班集體,才是最優(yōu)秀的班集體。加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),是高校人才培養(yǎng)目標(biāo)和質(zhì)量的重要標(biāo)識(shí),是教學(xué)基本建設(shè)和教育管理工作的重要內(nèi)容,也是人才培養(yǎng)的重要手段。繼續(xù)繼承和發(fā)揚(yáng)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院優(yōu)良學(xué)風(fēng)傳統(tǒng),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,以豐碩的成果迎接本科教學(xué)水平評(píng)估,使班級(jí)成為一個(gè)學(xué)風(fēng)濃、考風(fēng)正的學(xué)習(xí)氛圍,形成“修德,求是,博學(xué),篤行”的良好學(xué)風(fēng),使同學(xué)養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。第三篇:淺談轉(zhuǎn)爐煉鋼廠節(jié)能降耗的相關(guān)措施與改進(jìn)淺談轉(zhuǎn)爐煉鋼廠節(jié)能降耗的相關(guān)措施與改進(jìn)(新余鋼鐵集團(tuán)有限公司第二煉鋼廠機(jī)動(dòng)能源科,江西 新余338001)摘 要:本文首先簡(jiǎn)要介紹了轉(zhuǎn)爐煉鋼廠節(jié)能降耗的措施,然后分析了轉(zhuǎn)爐煉鋼廠節(jié)能降耗的發(fā)展方向,希望可以給相關(guān)人士提供一定的借鑒。關(guān)鍵詞:轉(zhuǎn)爐煉鋼廠。節(jié)能降耗。措施。發(fā)展方向0 前言在鋼鐵生產(chǎn)程序中,轉(zhuǎn)爐煉鋼屬于中間工序,雖占總耗能的小部分,但是因?yàn)檗D(zhuǎn)爐生產(chǎn)設(shè)備繁多、內(nèi)部工藝復(fù)雜,其應(yīng)用的原材料和輔助材料數(shù)量大、品種多,而且都是高耗能的設(shè)備。就轉(zhuǎn)爐煉鋼單個(gè)工序而言,能耗成本占總變動(dòng)制造成本的30%左右,轉(zhuǎn)爐煉鋼廠對(duì)節(jié)能降耗的工作具有非常重要的現(xiàn)實(shí)意義。轉(zhuǎn)爐煉鋼廠節(jié)能降耗的措施 實(shí)施節(jié)能降耗攻關(guān)為了使能源消耗有效降低,必須要把技術(shù)手段與管理手段有效結(jié)合,有步驟推進(jìn)節(jié)能降耗攻關(guān),還應(yīng)制定科學(xué)合理的管理制度。在轉(zhuǎn)爐煉鋼廠每年年底制定下年經(jīng)濟(jì)責(zé)任制的時(shí)候,可以對(duì)節(jié)能降耗攻關(guān)予以全面的考慮,將企業(yè)績(jī)效目標(biāo)合理分解,把更加進(jìn)步的目標(biāo)確定下來(lái)。在生產(chǎn)過(guò)程中還應(yīng)結(jié)合生產(chǎn)工藝及設(shè)備運(yùn)行分階段制定能源消耗標(biāo)準(zhǔn),通過(guò)紅頭文件的方法下達(dá)到分廠的各個(gè)生產(chǎn)車間以及班組,即將攻關(guān)指標(biāo)、措施落實(shí)到個(gè)人,對(duì)責(zé)任與利益予以明確的劃分,進(jìn)而提高全員管理、節(jié)能降耗的積極性。針對(duì)當(dāng)前噸鋼消耗高的能源介質(zhì)進(jìn)行專項(xiàng)攻關(guān),從技術(shù)和管理
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