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弘揚五四精神主題班會主持稿-文庫吧

2024-11-14 20:07 本頁面


【正文】 產(chǎn)主義青年團,是一件多么自豪的事。曾幾何時我們立過誓言,曾幾何時我們內(nèi)心澎湃。加入中國共產(chǎn)主義青年團,是一件多么自豪的事。團支書:請全體起立。請舉起右手。我宣誓:我志愿加入中國共產(chǎn)主義青年團,堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領導,遵守團的章程,執(zhí)行團的決議,履行團的義務,嚴遵團的紀律,勤奮學習,積極工作,吃苦在前,享受在后,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。B:很震撼人心一幕。大家全體起立,舉起右手,大聲的宣讀曾經(jīng)入團時的那份誓言,字字清晰,字字有力。那一雙雙眼睛散發(fā)出的光芒是愛,這就是對祖國的無限熱愛。A:團員青年不僅肩負看國家對我們的重托,更有祖國對團員青年在跨世紀發(fā)展創(chuàng)業(yè)中深切關懷和厚重的希望。B:下面請輔導員,嘉賓點評。合:非常感謝大家的參與,今天的班會到此結束。第二篇:弘揚五四精神主題班會教案弘揚五四精神主題班會一、活動設計背景:現(xiàn)在絕大多數(shù)的學生都知道學習的重要性,但是有些學生面對越來越差的成績,因為束手無策,最后在重重困難面前不得不放棄了。在五四青年節(jié)來臨之際,希望所有的學生進一步增強歷史使命感、主人翁責任感和時代緊迫感,把自己的理想和前途同國家發(fā)展、民族振興結合起來,要抓緊學習,刻苦鉆研。二、學生現(xiàn)狀分析:在學習中仍有一些同學還存在著作業(yè)不完成、學習不刻苦的情況。同時還存在課間打鬧、組織活動自律性較差的問題。三、活動目標:希望通過此次班會能為學生提供一個自我展示青春魅力的舞臺,同時激發(fā)所有學生發(fā)揚青年人的拼搏精神,提高認真學習的積極性。四、活動時間:2018年5月1日五、活動地點:八年級教室六、活動過程:介紹五四精神什么是五四精神呢?有的認為是愛國主義,有的認為是民主與科學,有的認為是解放思想、不斷創(chuàng)新,有的認為是理性精神、個性解放,有的認為是勇于探索、追求真理,等等。這些說法都是有道理的,事實上也是聯(lián)系在一起的。因此,紀念五四運動,發(fā)揚五四精神,應該把這些方面結合起來,為振興中華民族而努力奮斗??傊?,五四精神代表著誠實的,進步的,積極的,自由的,平等的,創(chuàng)造的,美的,善的,和平的,相愛互助的,勞動而愉快的,全社會幸福的統(tǒng)一體。因此五四精神就是升華了的愛國精神。當今世界,科學技術突飛猛進,科技進步與創(chuàng)新已經(jīng)成為推動經(jīng)濟和社會發(fā)展的決定性因素。在知識更新不斷加快,人才呈現(xiàn)年輕化趨勢的今天,推動我國科技進步與創(chuàng)新和承擔建設富強民主文明的社會主義現(xiàn)代化國家的重任,已經(jīng)愈來愈多的落在青年一代身上。學生交流個人的感悟(學生要進一步增強歷史使命感、主人翁責任感和時代緊迫感,把自己的理想和前途同國家發(fā)展、民族振興結合起來,要抓緊學習,刻苦鉆研,努力用人類創(chuàng)造的優(yōu)秀文明成果充實提高自己,要敢于開拓
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