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幼兒教師繼續(xù)教育學(xué)習(xí)心得體會-文庫吧

2024-11-14 19:50 本頁面


【正文】 我的重要歷程;而做一名好教師是我的終極目標(biāo)。篇三:繼續(xù)教育學(xué)習(xí)的心得體會繼續(xù)教育學(xué)習(xí)心得體會2012年8月份我很榮幸地參加了由教育局舉辦的教師繼續(xù)教育學(xué)習(xí)培訓(xùn)。短短的一周培訓(xùn),但是我從這次培訓(xùn)中學(xué)到了很多東西,也讓我不禁感嘆要做一個好教師是多么難,也讓我明白了我們還有好多好多要學(xué)習(xí)的,也知道我們前面會遇到很多困難,需要我們用一顆熱愛學(xué)生的心和對教師這份平凡而又神圣職業(yè)的滿腔熱情來讓我自己不斷地成長克服所有的困難。本次培訓(xùn)都是請了專家型的一線教師來給我們講課,分別有:一、唐伶英老師給我們講的《常規(guī)行為的自由度》,她針對幼兒一日常規(guī)培養(yǎng)等方面存在的問題,和老師們進(jìn)行了互動交流、輔導(dǎo),使在場的每一個教師受益匪淺。在講座過程中笑聲不斷,掌聲不斷。而她的話也深深的印在了我的腦海里:“規(guī)則只是一種手段,并不是最終的目的,規(guī)則因人而設(shè),也因人而廢,在幼兒的發(fā)展面前,一切規(guī)則都可改變”,“孩子是未來、是希望,讓我們一起努力,共同為孩子的幸福同年守望”。二、孫曉昕老師給我們講解了《幼兒園特殊行為幼兒解讀》。在講課中孫曉昕老師結(jié)合真實的例子給我們講述了如何正確的去判斷幼兒的特殊行為,如何在有效的觀察下實施教育計劃。她指出計劃之前首先要、分析幼兒、觀察幼兒、評析幼兒的狀況、了解家長心理、引導(dǎo)家長咨詢專家,再制定教育計劃與實施。通過孫曉昕老師的引導(dǎo)之后,留給我的不只是深深的回憶,更是一筆寶貴的財富。三、講述《國際視野下的幼兒園管理》的講師還說到了不同的教育理念,不同的教學(xué)方法,課程模式都會產(chǎn)生不同的幼兒園管理模式和風(fēng)格。其中,講師還說到“幼兒和教師的關(guān)系”、“學(xué)習(xí)的關(guān)系”、“影響師生關(guān)系建立的因素”和“如何建立良好的師生關(guān)系”。通過這次對民辦幼兒園教師繼續(xù)教育學(xué)習(xí)培訓(xùn),我們更進(jìn)一步了解和掌握了新教育的發(fā)展方向和目標(biāo),使我的教育觀念進(jìn)一步得到更新。我知道轉(zhuǎn)變教育思想、教育理念,先進(jìn)的教育思想、理念才是我們基層幼兒教師必須思考的問題。作為一名幼兒園教師,每一次的培訓(xùn)都是我學(xué)習(xí)成長的機會,我沒有遠(yuǎn)大的理想,我只是希望自己努力讓自己成為一個好教師。2010年10月10日第二篇:幼兒教師繼續(xù)教育學(xué)習(xí)總結(jié)幼兒教師繼續(xù)教育遠(yuǎn)程培訓(xùn)學(xué)習(xí)總結(jié)曾記得,我在園內(nèi)一次教研會上對我們新進(jìn)的一批年輕教師說:“活到老,學(xué)到老”!作為一名老師,你要“給孩子們一碗水,自己首先得準(zhǔn)備一桶水”,無論你的語言多么有魅力,無論你多么敬業(yè),知識來不得半點虛假,它是一個老師的底氣。說到這個話題時,我們的老師說出了他們的真心話。她們說:我們也很想組織好每一節(jié)活動,可是“閉門造車”真的很難有創(chuàng)新和提高。的確,“經(jīng)驗加上反思才等于成長”。幼兒教師需要不斷地吸取新知識,學(xué)習(xí)新技能,開闊眼界,提高自身的素質(zhì),以跟上時代的變化。但在這次的培訓(xùn)中,就把我們最盼望的事情解決了!我們聽到了最前端的理念解讀,看到了最優(yōu)秀的教學(xué)案例,得到了最快捷的疑難解答。同時還有輔導(dǎo)老師一直陪伴著我們,使我們獲益匪淺。此次學(xué)習(xí)形式多樣,有山東省濰坊市李冰潔、康乃香等多位園長及專家的主題講座,學(xué)員們精彩的評論,多樣性的作業(yè),與專家的面對面答疑。這使我對幼兒的教育方法有了新的認(rèn)識,同時我也找到了工作中的不足和問題,對新課程改革也有了更深刻的認(rèn)識與理解。通過培訓(xùn)學(xué)習(xí),深刻理解了幼兒園語言、藝術(shù)、科學(xué)等教育領(lǐng)域的問題與對策,樹立了全新的幼兒素質(zhì)觀念。在管理方面,要擯棄傳統(tǒng)的監(jiān)督、檢查者的觀念,切實樹立為家長服務(wù)、為教師服務(wù)的觀念,甘心情愿當(dāng)好家長平等的合作伙伴,當(dāng)好教職工開展幼教工作的支持者、合作者與助手,深入教職工中,深入家長中,研究問題,解決問題,同心同德促進(jìn)幼兒教育科學(xué)發(fā)展。作為一名幼兒教師,播下的是希望,是信念,是思想。作為幼教人,通過本次的學(xué)習(xí)要把理論運用到實際的一線工作中,查找自身的不足,用理論來指導(dǎo)我們的實踐工作。做到愛我們的職業(yè),愛我們的孩子。同時用自己的實際行動來帶動身邊的教師一同做好幼教工作。通過學(xué)習(xí),我也同時深深的體會到,幼兒教育必須堅持保教相結(jié)合的原則,在幼兒園的教育工作中,保教結(jié)合的原則表明了幼兒園教育與其它教育的重要區(qū)別,同時也顯示出幼兒園教育自身的獨特性。所以,我更應(yīng)提高自己的文化素質(zhì)水平,通過各種教育活動的觀摩,評價自己或他人的教育行為,相互交流,取長補短,提高教育質(zhì)量,促進(jìn)幼兒發(fā)展??傊?,通過聆聽教育工作者精彩的專題講座,讓我收獲了許多平時無法獲取的信息和經(jīng)驗;適時的視頻教學(xué)使我們深切地感受到了課堂教學(xué)的藝術(shù),使本來枯燥的學(xué)習(xí)、抽象的內(nèi)容變得生動、易懂,提高了學(xué)習(xí)的效率,拓展了自主學(xué)習(xí)的空間。這是對自己教育思想的洗禮和升華,也是對教育教學(xué)方法的改進(jìn)和提升。同時,通過與同行們的討論、交流,思維的碰撞,發(fā)現(xiàn)了教育教學(xué)過程中的一些不足,也找到了許多解決問題的辦法。知識就是力量,感謝遠(yuǎn)程研修這個平臺,給了我學(xué)習(xí)的機會,讓我又收獲了好多重要的知識,我會繼續(xù)努力!第三篇:幼兒教師繼續(xù)教育學(xué)習(xí)總結(jié)幼兒教師繼續(xù)教育學(xué)習(xí)總結(jié)總結(jié)一:通過本學(xué)期繼續(xù)教育培訓(xùn)的學(xué)習(xí),我學(xué)習(xí)了新的教學(xué)理念、各種先進(jìn)的教育教學(xué)經(jīng)驗,在教育思想,教育理論及業(yè)務(wù)能力等方面受益頗多。我認(rèn)識到自己原來教學(xué)方法的不足,促進(jìn)自身教學(xué)方法的改進(jìn)。我深切地認(rèn)識到為了更好的勝任教育教學(xué)工作,適應(yīng)素質(zhì)教育的需要,必須不斷的全面提高自身素質(zhì)。我深切感覺到,做為一名教師,不僅要有崇高的奉獻(xiàn)精神、高標(biāo)準(zhǔn)的師德,也需有先進(jìn)完備的教學(xué)策略與方法。作為一名老師,從九月份的培訓(xùn)到真正的實踐工作,我收獲很多,有經(jīng)驗,有教訓(xùn),有挫折也有喜悅。首先我在思想上嚴(yán)格要求自己?!皩W(xué)高為師,德高為范”,在學(xué)生心目中樹立威信,要有扎實的專業(yè)知識和廣闊的知識面。還要在道德行為上以身作則。就要自己以身作則。?在教學(xué)方面,我認(rèn)真負(fù)責(zé),虛心請教,提高教學(xué)水平。做好備課上課。新教材注重培養(yǎng)學(xué)生的實際操作能力,和生活更加貼近,這就要求老師在備課講課時加入生活元素。還要了解學(xué)生原有的知識水平,學(xué)習(xí)方法,習(xí)慣。以上是我的一些體會,我想其他老師比我付出的時間和精力都多很多。每個老師都有一個信念:我要干出成績。我還有一個信念:只要是我選定的我會堅持做到最好。我選擇了做老師,所以我會爭取做個好老師。我現(xiàn)在需要的是學(xué)習(xí)加方法加勤奮。踏實干,希望在未來的日子里,能在各位領(lǐng)導(dǎo)老師,前輩的指導(dǎo)下,取得更好成績??偨Y(jié)二:學(xué)習(xí)應(yīng)該這一次培訓(xùn),成為一個人的一生目標(biāo)。人應(yīng)該是活到老學(xué)到老。我非常清楚“不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香?!币氤蔀橐幻细竦挠變航處煟鸵Φ靥岣咦陨硭刭|(zhì),理論水平、教育科研能力、課堂教學(xué)能力等。而這一切,也是我不足和欠缺的,我總以為做一個優(yōu)秀的一線教師只要上好課,教好學(xué)生就可以了?,F(xiàn)在我才明白,沒有深厚的積淀,沒有長期的浸淫,何來“腹有詩書氣自華”,何來縱橫捭闔,駕輕就熟。網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)讓我和同行們走到了一起,在這個舞臺上我們盡情的汲取新的教學(xué)理念、教學(xué)方法,聆聽著專家、教授們精辟的講解。在這段時間里,我們相互交流,收獲著知識,收獲著喜悅,收獲著友誼?;仡欉@段學(xué)習(xí)的日子,有艱辛,也有喜悅和欣慰。一路走下來,從開始的激動、不知所措到現(xiàn)在教學(xué)中問題的豁然開朗。從初上網(wǎng)時的應(yīng)付學(xué)習(xí)到現(xiàn)在迫不及待地領(lǐng)略專家、各位老師授課、指導(dǎo)的風(fēng)采??這一切讓我的收獲變得燦爛無比通過一系列的師德培訓(xùn),使我認(rèn)識到成為一名合
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