【總結(jié)】科學(xué)自己做，我也能成功你們知道目前陸地上最大的動(dòng)物是什么嗎?在很久很久以前，大約距離今天有2億到7千萬(wàn)年的時(shí)候，我們的地球上生活著一個(gè)龐大的家族，它們統(tǒng)治著海洋、陸地和天空，其他一切動(dòng)物都無(wú)法和它們對(duì)抗，它們是名符其實(shí)的霸主，這就是恐龍。你知道恐龍嗎？說(shuō)說(shuō)你對(duì)恐龍的了解。最寬的龍：甲龍。它是恐龍世界中的爬行坦克車
2024-12-13 20:27
【總結(jié)】冰箱、彩電、洗衣機(jī)2、高樓大廈、道路橋梁3、金屬材料4、陶瓷材料?景泰藍(lán)5、玻璃6、寶石7、納米材料8、合成材料材料的物理性質(zhì)?導(dǎo)熱性材料的顏色、導(dǎo)電性、硬度、熔點(diǎn)3、彈性三、材料與社會(huì)發(fā)展
2024-11-17 02:07
【總結(jié)】2科學(xué)自己做，我也能成功板塊：教學(xué)課件第6單元整理信息，讓我們發(fā)現(xiàn)更多想一想：選用什么統(tǒng)計(jì)圖更合適？1020溫度(℃)0123456730XX年XX地區(qū)5月“黃金周”氣溫統(tǒng)計(jì)圖最低氣溫最高氣溫日期請(qǐng)分析統(tǒng)計(jì)圖，發(fā)現(xiàn)了什么？想
2024-11-17 10:08
【總結(jié)】“時(shí)時(shí)勤拂拭，勿使染塵?！惫饩€中什么在飄動(dòng)？灰塵是細(xì)干而成粉末的土或其它物質(zhì)，一般為微細(xì)的粉末，人的肉眼看不見(jiàn)的。人的肉眼能看見(jiàn)的是灰塵中的龐然大物。想一想：空氣中的灰塵對(duì)人類是有害還是有利呢？陽(yáng)光經(jīng)過(guò)灰塵的散射，強(qiáng)度大大削弱，因而變得柔和。假如大氣中沒(méi)有灰塵，強(qiáng)烈的陽(yáng)光將使人無(wú)法睜開(kāi)
2024-12-12 17:09
【總結(jié)】第6單元各種各樣的材料4材料的應(yīng)用板塊：教學(xué)課件水車它們是什么材料制成的？玻璃杯剪子飛機(jī)材料史話原始社會(huì)使用石制工具商周時(shí)期使用青銅器春秋戰(zhàn)國(guó)使用鐵制品工業(yè)革命后，新材料被廣泛使用20世紀(jì)中葉，半導(dǎo)體被廣泛使用航天工業(yè)需要特殊的合金想一想、議一議地
2024-12-11 05:19
【總結(jié)】校園的樹(shù)木落葉樹(shù)、常綠樹(shù)簡(jiǎn)介并舉例落葉樹(shù)是指每年到了秋末冬初葉子全部脫落的多年生木本植物。在溫帶，這種植物春天發(fā)新芽，秋天或冬初葉子脫落。這種樹(shù)比較常見(jiàn)，如柳樹(shù)、楊樹(shù)、梧桐樹(shù)等。常綠樹(shù)是指一年四季都有綠葉的多年生木本植物。常綠樹(shù)的葉子并非永不掉落，只不過(guò)葉子的壽命長(zhǎng)一些。如羅漢松的葉子一般可活8年。常綠樹(shù)每年春天都會(huì)有新葉子長(zhǎng)
2024-12-11 05:10
【總結(jié)】中小學(xué)課件復(fù)習(xí)題一、填空題：1、植物為了適應(yīng)生存環(huán)境的特性有（）、（）、（）。2、科學(xué)家認(rèn)為，植物的根和莖的生長(zhǎng)各有所向是（）的影響。3、水稻的根具有（）性；月季花的莖和葉具有（）性；蕨類
【總結(jié)】中小學(xué)課件我們周圍的材料?看看我們的周圍，有許許多多的物品，它們是有不同的材料做成的。木頭、纖維、紙、玻璃、金屬、塑料、橡膠、等，我們都接觸過(guò)。這些材料有哪些特征呢？它們有什么用途呢？它們有什么相同和不同呢？?通過(guò)觀察、實(shí)驗(yàn)和比較，我們一起去認(rèn)識(shí)它們。中小學(xué)課件各種材料制作的物品中小學(xué)課件塑料制作
2024-12-12 18:25
【總結(jié)】?想一想？你還知道哪些材料的名稱？說(shuō)出六種常見(jiàn)的材料。常見(jiàn)的有金屬、木頭、塑料、玻璃、紙、纖維等。小組討論：這些材料都有哪些特性？試著分別用合適的語(yǔ)言描述它們.（可以寫(xiě)一寫(xiě)）我們知道的材料金屬具特有光澤而不透明，生銹，導(dǎo)熱性、導(dǎo)電性。木頭不太重，能削得動(dòng)，鋸了以后有
【總結(jié)】（蘇教版）三年級(jí)科學(xué)上冊(cè)課件
2024-12-04 22:17
【總結(jié)】?湘版5上3單元1節(jié).唐銘憶.湘潭地球的故事認(rèn)識(shí)地球中國(guó)古人認(rèn)為“天圓地方”1古希臘人觀察進(jìn)港船只，認(rèn)為地球是一個(gè)球體2亞里士多德觀察月食，發(fā)現(xiàn)月球上的地影是圓弧形，推測(cè)地球是球體3葡萄牙航海家麥哲倫的環(huán)球航行證明地球是一個(gè)球體4認(rèn)識(shí)地球中國(guó)古人認(rèn)為“天圓地
【總結(jié)】1、校園尋“寶”教學(xué)目的：（一）科學(xué)探究目標(biāo)：模仿科學(xué)家一樣地去尋“寶”能尋到合適的探究材料。（二）情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)：讓學(xué)生體驗(yàn)探究過(guò)程的快樂(lè)，激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)的興趣。（三）科學(xué)知識(shí)目標(biāo)：通過(guò)閱讀學(xué)習(xí)和實(shí)際體驗(yàn)，讓學(xué)生對(duì)科學(xué)探究和科學(xué)學(xué)習(xí)有初步了解教學(xué)重點(diǎn)：引領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)達(dá)爾文的探究方法來(lái)開(kāi)展自己的尋寶活動(dòng)教學(xué)難點(diǎn)
2024-11-19 03:48
【總結(jié)】《土壤的保護(hù)》說(shuō)課稿楊地鎮(zhèn)中心學(xué)校姜孝云一、說(shuō)教材和學(xué)情：本節(jié)內(nèi)容是湘教版三年級(jí)科學(xué)土壤單元的最后一課，學(xué)生在學(xué)習(xí)了土壤的成分，知道本地土壤的類型后，了解人們對(duì)土壤的破壞，培養(yǎng)學(xué)生從小做起，從現(xiàn)在做起保護(hù)土壤，保護(hù)家園的責(zé)任感，提高學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，了解保護(hù)環(huán)境、與自然和諧相處的重要性。二、說(shuō)教學(xué)目標(biāo)：本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)主要有三個(gè)，第一個(gè)是科
2024-11-18 20:18
【總結(jié)】《流動(dòng)的水》說(shuō)課稿蘆應(yīng)小學(xué)金志國(guó)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：大家好！今天，我說(shuō)課的內(nèi)容是冀教版小學(xué)科學(xué)三年級(jí)上冊(cè)第10課《流動(dòng)的水》的第二課時(shí)《讓小水輪轉(zhuǎn)起來(lái)》。下面我將分教學(xué)思考、教學(xué)程序和教學(xué)啟示這三方面對(duì)本節(jié)內(nèi)容進(jìn)行說(shuō)課。首先，來(lái)談?wù)勎业慕虒W(xué)思考：本冊(cè)書(shū)作為科學(xué)課的起始教材，重點(diǎn)通過(guò)各種活動(dòng)，指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)運(yùn)用
2024-11-28 02:40
【總結(jié)】達(dá)爾文在研究的過(guò)程中還要對(duì)采集到的“寶貝”進(jìn)行整理分類，我們應(yīng)該怎樣整理自己的“寶貝”呢？整理資料分析研究給我們的“寶貝”分類按自己的想法對(duì)“寶貝”進(jìn)行分類，然后交流討論，說(shuō)一說(shuō)自己分類的理由。給我們的“寶貝”分類我想把它們分成動(dòng)物、植物和其它物品三類，你們呢？給我們的
2024-12-11 05:20
鄂ICP備17016276號(hào)-1