【正文】 對(duì)課間安全有待進(jìn)一步加強(qiáng)和管理。班級(jí)之間存在不平衡狀況，在“班風(fēng)”和“學(xué)風(fēng)”方面參差不齊，個(gè)別班級(jí)在管理上還存在一些問(wèn)題。斗門(mén)小學(xué)20132014學(xué)年度第二學(xué)期德育工作總結(jié) 2014年6月篇三：2015年春季德育工作總結(jié) 2015年春季半山實(shí)驗(yàn)小學(xué)西苑校區(qū)德育工作總結(jié)本學(xué)期，根據(jù)期初德育工作計(jì)劃，以小學(xué)生日常行為規(guī)范教育為抓手，以學(xué)生的日常行為規(guī)范教育為基礎(chǔ)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想道德、行為規(guī)范和禮儀常規(guī)教育。圍繞校園文化建設(shè)，積極開(kāi)展各類主題教育，使學(xué)生學(xué)會(huì)做人做事、生活、勞動(dòng)、健體、審美，努力培養(yǎng)舉止文明、品德優(yōu)良、心理健康且富有創(chuàng)新精神的一代新人。主要做了以下一些工作：一、重視德育隊(duì)伍建設(shè)，強(qiáng)化德育意識(shí)。１、加強(qiáng)了班主任培訓(xùn)與指導(dǎo)工作。定期或不定期地加強(qiáng)班主任培訓(xùn)工作。開(kāi)學(xué)初并對(duì)各班的班級(jí)管理提出要求，使其做好規(guī)劃，對(duì)班主任每月工作進(jìn)行總結(jié)，并對(duì)下階段工作作出部署。每月根據(jù)學(xué)校的各項(xiàng)檢查情況對(duì)班主任工作進(jìn)行考核。做好少先隊(duì)小干部的選拔、培訓(xùn)工作。每月定期對(duì)他們進(jìn)行培訓(xùn)，使他們能真正成為老師的小助手，在學(xué)生勸導(dǎo)監(jiān)督行為習(xí)慣、檢查教室、校園衛(wèi)生過(guò)程中發(fā)揮學(xué)生的主體作用。每周召開(kāi)例會(huì)提出他們值日中存在的問(wèn)題，并要求改正。加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)。本學(xué)期著重加強(qiáng)對(duì)班級(jí)讀書(shū)圈布置、利用展開(kāi)各項(xiàng)讀書(shū)活動(dòng)（跳蚤市場(chǎng)、閃閃小明星評(píng)比、繪制讀書(shū)手抄報(bào)等）對(duì)學(xué)生進(jìn)行引導(dǎo)，強(qiáng)化班級(jí)讀書(shū)氣氛。二、繼續(xù)做好少先隊(duì)常規(guī)工作，促使自身建設(shè)上新臺(tái)階。1．堅(jiān)持每周一升旗儀式和國(guó)旗下講話活動(dòng)。國(guó)旗是神圣的，我們把每一次的升旗儀式當(dāng)成是對(duì)隊(duì)員進(jìn)行革命樂(lè)觀主義和愛(ài)國(guó)主義的一堂好課。在莊嚴(yán)的國(guó)旗下每周確定一個(gè)主題，使學(xué)生受到不同題材的革命教育。2．通過(guò)四項(xiàng)評(píng)比抓好學(xué)生的日常行為規(guī)范管理。大隊(duì)部認(rèn)真地開(kāi)展了安靜、潔凈、讀書(shū)、禮儀四項(xiàng)評(píng)比工作。做到公正、公開(kāi)與公平。對(duì)于檢查不合格的班級(jí)或同學(xué)給予及時(shí)的提醒和幫助，特別是通過(guò)大隊(duì)部成員對(duì)學(xué)生課間文明、飲食衛(wèi)生、安全乘坐公交等方面進(jìn)行勸導(dǎo)、監(jiān)督、檢查。大隊(duì)部對(duì)當(dāng)周的工作在第二周評(píng)選出優(yōu)秀班級(jí)體，并在周一晨會(huì)上匯報(bào)問(wèn)題、提出解決建議并及時(shí)表?yè)P(yáng)做的好的班級(jí)，頒發(fā)“笑臉”的獎(jiǎng)勵(lì)、給予肯定。，并進(jìn)行打分和具體分析。三、各類活動(dòng)及時(shí)開(kāi)展，教育效果顯著。1．開(kāi)學(xué)初，將寒假布置的了解家鄉(xiāng)傳統(tǒng)文化的照片、手抄報(bào)、作品收集起來(lái)，并做成展板供全校同學(xué)欣賞學(xué)習(xí)。2．每隔1個(gè)半月結(jié)合四項(xiàng)評(píng)比舉行了“閃閃小明星”表彰活動(dòng)，讓班主任選出1名校級(jí)小明星和2位班級(jí)小明星，以第三人稱的方式讓班內(nèi)學(xué)生寫(xiě)演講稿的夸夸他們眼中的他/她哪里做的好，是怎么做的。，對(duì)上學(xué)期的排舞學(xué)習(xí)進(jìn)行一個(gè)反饋。，讓學(xué)生在茅家埠接近大自然、接觸自然植物、感受春的氣息。學(xué)校結(jié)合讀書(shū)活動(dòng)。每個(gè)中隊(duì)都準(zhǔn)備了一個(gè)節(jié)目，每位學(xué)生在觀看節(jié)目的同時(shí)獲得了知識(shí)，很開(kāi)心。通過(guò)活動(dòng)，培養(yǎng)能力的自主能力，讓他們自信、大膽的展現(xiàn)自己的才藝。，再一次著重關(guān)注垃圾分類及早飯衛(wèi)生情況，大力宣揚(yáng)不亂丟早餐、零食剩下的包裝袋工作，并分派大隊(duì)部成員每天早上在社區(qū)定點(diǎn)監(jiān)督勸導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生自覺(jué)、有意識(shí)的在學(xué)校和社區(qū)正確投放垃圾。6月上旬學(xué)校舉行了首次德育研討會(huì)。會(huì)上，三一班、五二班呈現(xiàn)了兩節(jié)少先隊(duì)活動(dòng)課，每位老師編寫(xiě)了德育小故事，德育處對(duì)專制以來(lái)的德育工作進(jìn)行交流。四．開(kāi)展班級(jí)文化建設(shè)，積極打造書(shū)香校園本學(xué)期繼續(xù)深入開(kāi)展班級(jí)文化建設(shè)，按照學(xué)校工作要點(diǎn)，積極打造書(shū)香校園。創(chuàng)建溫馨班級(jí)內(nèi)涵，就是人人知道建設(shè)“書(shū)香班級(jí)”，主要包括班級(jí)圖書(shū)圈、讀書(shū)制作、書(shū)柜的建立。在上學(xué)期工作基礎(chǔ)上，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提出切實(shí)可行的具體措施，把創(chuàng)建活動(dòng)引向深入。布置教室，讓教室真正成為學(xué)生的“家”。五、工作中需改進(jìn)的地方1．加強(qiáng)各中隊(duì)的特色建設(shè)，上好少先隊(duì)活動(dòng)課。2．改進(jìn)大隊(duì)部的建設(shè)，使大隊(duì)部成員的工作能更有序、有實(shí)效地進(jìn)行。，需要更加切合學(xué)生實(shí)際，富有成效。六、下學(xué)期工作設(shè)想：對(duì)教師和班主任的培訓(xùn)加大力度。（除了外出學(xué)習(xí)、培訓(xùn)之外，多看相關(guān)的教育書(shū)籍。如：《班主任管理藝術(shù)》《做一個(gè)專業(yè)的班主任》《做最好的老師》等。定期舉行讀書(shū)交流會(huì)。建立家訪制度，不定期地進(jìn)行家訪活動(dòng)。加大對(duì)家長(zhǎng)的培訓(xùn)，提高家長(zhǎng)對(duì)孩子教育的重視。發(fā)揮家委會(huì)的作用，讓其參與孩子的教育活動(dòng)中來(lái)。加大家長(zhǎng)開(kāi)放日的頻率，讓家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的教育提出寶貴建議和意見(jiàn)。，趣味性和 實(shí)效性。少先隊(duì)工作做到有安排、有計(jì)劃，活動(dòng)形式多樣、切實(shí)有效，衛(wèi)生教育、安全教育，文明禮儀共同抓，時(shí)刻注重日常行為習(xí)慣的培養(yǎng)。德育處2015/06/16篇四：2014年小學(xué)德育工作總結(jié)德育是學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育的重要組成部分。它貫穿于學(xué)校教育教學(xué)的全過(guò)程和學(xué)生日常生活的各個(gè)方面，滲透在智育、體育、美育和勞動(dòng)教育中。對(duì)青少年學(xué)生健康成長(zhǎng)和學(xué)校工作起著導(dǎo)向、動(dòng)力和保證的作用。本學(xué)期，我校德育工作開(kāi)展以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神教育、以樹(shù)立遠(yuǎn)大志向?yàn)楹诵牡睦硐胄拍罱逃?、道德品質(zhì)和文明行為教育、心理健康教育的四大教育為主線，不斷充實(shí)和完善學(xué)校德育內(nèi)容，努力開(kāi)創(chuàng)我校德育工作的新格局。一、抓好師資隊(duì)伍建設(shè)，營(yíng)造全員育人氛圍。發(fā)揮德育領(lǐng)導(dǎo)小組的核心作用。加強(qiáng)德育工作領(lǐng)導(dǎo)，校長(zhǎng)負(fù)總責(zé)，少先隊(duì)與教務(wù)處密切配合，以班主任隊(duì)伍為主，全員參與。大力加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)。在依法治校的前提下，將教師職業(yè)道德建設(shè)放在教師隊(duì)伍建設(shè)的突出位置，采取切實(shí)措施，大力提高教師職業(yè)道德素質(zhì)。加強(qiáng)班主任工作的管理和指導(dǎo)，不斷提高班主任的素質(zhì)水平。二、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，營(yíng)造良好育人環(huán)境。精心布置宣傳陣地。加強(qiáng)了對(duì)“紅領(lǐng)巾廣播站”、櫥窗等文化陣地的指導(dǎo)管理。櫥窗、板報(bào)等力求主題突出，圖文并茂。規(guī)范班級(jí)教室布置。在規(guī)范班級(jí)布置的同時(shí)，要求各班體現(xiàn)班級(jí)特點(diǎn)，營(yíng)造生動(dòng)活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進(jìn)的良好育人氛圍。本學(xué)期開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，培養(yǎng)了學(xué)生良好讀書(shū)的習(xí)慣，提高了學(xué)生的讀書(shū)能力；使校園文化環(huán)境得以優(yōu)化，營(yíng)造了和諧的書(shū)香校園。本學(xué)期開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)，使學(xué)生德、智、體、美得到全面發(fā)展。三、重視載體建設(shè)，多渠道，全方位地開(kāi)展德育工作。抓好日常管理及常規(guī)教育。本學(xué)期，我校德育工作十分注重學(xué)生的常規(guī)管理，尤其是文明禮貌教育，全校以新的《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為內(nèi)容，開(kāi)展活動(dòng)，以班級(jí)教育、自我教育為主，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，收到了良好的教育效果。學(xué)校繼續(xù)強(qiáng)化了“文明班集體”的創(chuàng)建評(píng)比活動(dòng)，通過(guò)衛(wèi)生、守紀(jì)、做操、路隊(duì)等四項(xiàng)常規(guī)的評(píng)比，每周公布各班得分情況，增強(qiáng)了學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，同時(shí)也規(guī)范了學(xué)生的行為，為創(chuàng)建文明校園、平安校園打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。寓德育于學(xué)科教學(xué)之中。抓好課堂教學(xué)，注重學(xué)科德育滲透。要求教師根據(jù)學(xué)科的教材特點(diǎn)，結(jié)合教學(xué)內(nèi)容，挖掘思想教育因素，尋找對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育的最佳結(jié)合點(diǎn)。遵循由淺入深、循序漸進(jìn)的原則。引導(dǎo)他們逐步樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。四、繼續(xù)加強(qiáng)少先大隊(duì)主陣地建設(shè)。完善少先隊(duì)制度，促進(jìn)少先隊(duì)工作有條不紊地開(kāi)展。少先隊(duì)大隊(duì)部完善制度，及早制定出本學(xué)期工作計(jì)劃及活動(dòng)安排，使少先隊(duì)活動(dòng)有布置、有落實(shí)、有記錄、有總結(jié)。結(jié)合重大節(jié)日和紀(jì)念日，積極開(kāi)展主題教育。活動(dòng)是少先隊(duì)的核心，將少先隊(duì)思想道德教育和體驗(yàn)教育活動(dòng)貫穿始終，根據(jù)每月的時(shí)令特點(diǎn)，既注意傳統(tǒng)節(jié)日和紀(jì)念日，又抓住重大事件，滲透思想道德教育內(nèi)涵，注重少年兒童的實(shí)踐體驗(yàn)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，從而推動(dòng)少先隊(duì)工作不斷邁上新臺(tái)階。本學(xué)期少先隊(duì)大隊(duì)部以學(xué)雷鋒、植樹(shù)節(jié)、婦女節(jié)、母親節(jié)、禁毒日等各種節(jié)日為契機(jī)，以征文競(jìng)賽、校園廣播、板報(bào)、主題班會(huì)等為教育陣地，寓教于樂(lè)，著重抓好了愛(ài)國(guó)主義和傳統(tǒng)美德教育，弘揚(yáng)民族精神，促進(jìn)了學(xué)生生動(dòng)活潑、文明、健康地發(fā)展。五、加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會(huì)德育合力建設(shè)。加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會(huì)的聯(lián)系，形成共同抓好德育工作的合力，做好家訪工作、開(kāi)好了家長(zhǎng)會(huì)議。在此過(guò)程中提出學(xué)生在家、在校的學(xué)習(xí)常規(guī)要求，使孩子在家長(zhǎng)指導(dǎo)下，加快常規(guī)養(yǎng)成。結(jié)合社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，組織學(xué)生了解社會(huì)，了解家鄉(xiāng)變化，感受祖國(guó)的騰飛。一學(xué)期來(lái)，由于領(lǐng)導(dǎo)重視，全體教師努力，學(xué)校德育活動(dòng)內(nèi)容豐富，活動(dòng)扎實(shí)，成效顯著。一學(xué)期來(lái)，無(wú)一起校園傷害事故及重大責(zé)任事故發(fā)生。以上是本學(xué)期我校德育工作的簡(jiǎn)單回顧，我們決心在今后的工作中繼續(xù)努力，務(wù)實(shí)創(chuàng)新，進(jìn)一步提高德育工作實(shí)效。2012—2013學(xué)年度第二學(xué)期德育工作計(jì)劃周華寨小學(xué)2012年7月篇五：2015年學(xué)校德育工作總結(jié)學(xué)校德育工作總結(jié)一、指導(dǎo)思想：學(xué)校確立了“學(xué)生為本”、“發(fā)展為先”、“體驗(yàn)為主”的德育理念，將學(xué)校的辦學(xué)宗旨內(nèi)化到學(xué)生的道德實(shí)踐中去，明確“育人”是學(xué)校工作的核心，并融會(huì)貫通于學(xué)校的各項(xiàng)課程中去。明確“人人都是德育工作者”，遵循教育和學(xué)生成長(zhǎng)的規(guī)律，營(yíng)造良好的人文環(huán)境，以真正意義上的健康教育為基點(diǎn)，突出鮮明的時(shí)代特征，樹(shù)理想信念之魂，立民族精神之根，用科學(xué)的生命觀為學(xué)生的幸福和未來(lái)奠基。二、培養(yǎng)目標(biāo)注重全面發(fā)展把學(xué)生培養(yǎng)成為“講責(zé)任、明事理、懂規(guī)范、善思考、勤學(xué)習(xí)、重實(shí)踐、會(huì)合作、有毅力、能創(chuàng)新”的全面發(fā)展的人才。注重和諧發(fā)展培養(yǎng)學(xué)生具有“心胸寬廣、樂(lè)觀豁達(dá)、進(jìn)取向上”的品質(zhì)；有“關(guān)心他人、關(guān)心社會(huì)、關(guān)心自然”的責(zé)任心和誠(chéng)實(shí)守信的作風(fēng)，逐步使學(xué)生的“認(rèn)知性實(shí)踐、社會(huì)性實(shí)踐、倫理性實(shí)踐”獲得和諧發(fā)展。注重美德養(yǎng)成培養(yǎng)學(xué)生“對(duì)己講儀表、對(duì)人講禮貌；回家講孝道、社會(huì)講公德”的美德，努力成為現(xiàn)代文明情操與道德行為基本一致的社會(huì)人。三、具體做法：（一）在德育工作的管理上，我們追求用創(chuàng)新的制度，完善的措施細(xì)化過(guò)程建立班主任隊(duì)伍建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制扎實(shí)做好三到位和三環(huán)節(jié)：綜合治理責(zé)任到位、師生互動(dòng)和諧到位、常規(guī)管理措施到位。計(jì)劃管理抓常抓新、形成特色；過(guò)程管理抓活抓細(xì)、注重養(yǎng)成；效果管理抓點(diǎn)抓面、發(fā)展個(gè)性。制定科學(xué)的學(xué)生思想道德行為的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)（1）細(xì)化了“中學(xué)生成長(zhǎng)記錄手冊(cè)”的操作規(guī)程，強(qiáng)調(diào)“多元關(guān)注”和“發(fā)展性評(píng)價(jià)”。（2）制定了以“弘揚(yáng)正氣、歌頌真情、倡導(dǎo)真善美、釋放青春正能量”為宗旨的“xxxx”評(píng)選方案，大家來(lái)追星，優(yōu)化學(xué)習(xí)過(guò)程的良好風(fēng)氣正在形成。在“xxxx”評(píng)選活動(dòng)中，學(xué)校從助人為樂(lè)、自強(qiáng)自立、誠(chéng)實(shí)守信、尊老敬老、學(xué)習(xí)刻苦、盡責(zé)奉獻(xiàn)等方面發(fā)掘?qū)W生的先進(jìn)事跡，每月評(píng)選一期，每期二十多人，然后在年底評(píng)選出全校全年的“十大xxxx”進(jìn)行表彰。該活動(dòng)已經(jīng)進(jìn)行了一年，得到了全體學(xué)生的積極參與，目前，學(xué)校已經(jīng)形成了從平凡的小事做起，關(guān)愛(ài)