【正文】 內(nèi)，分別往兩個(gè)方向使勁，并且要向旁邊的兩位幼兒臉色貼上小貼花，貼的多的即為勝利。夾豆豆——負(fù)責(zé)人：小一班教師；地點(diǎn)：小一班規(guī)則：6名幼兒為一組，在一分鐘內(nèi)使用筷子夾出豆豆多著為勝利。1吹球過(guò)杯——負(fù)責(zé)人：小二班教師；地點(diǎn)：小二班規(guī)則：準(zhǔn)備四個(gè)杯子，杯內(nèi)放一些水，水上放乒乓球，用嘴吹乒乓球，分別從1號(hào)吹到2號(hào)，從2號(hào)吹到3號(hào)，依次類(lèi)推。吹進(jìn)最后一個(gè)杯中，即獲勝。1摸禮物——負(fù)責(zé)人：小二班教師；地點(diǎn)：小二班規(guī)則：幼兒在禮物盒里摸禮物，摸到的禮物就屬于自己。1釣魚(yú)——負(fù)責(zé)人：小二班教師；地點(diǎn)：小二班規(guī)則：幼兒人手一根釣魚(yú)線，比賽在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)誰(shuí)調(diào)到的魚(yú)最多，就為勝利，可以得到小獎(jiǎng)品1小小投球手——負(fù)責(zé)人：小二班教師；地點(diǎn)：小二班規(guī)則：主持人宣布開(kāi)始，幼兒將球投進(jìn)球框內(nèi)，規(guī)定時(shí)間內(nèi)投的最多者獲勝。1打泡泡——負(fù)責(zé)人：小二班教師；地點(diǎn)：小二班規(guī)則：幼兒6人一組，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)打的泡泡最多者即為獲勝。1雞蛋寶寶穿新衣——負(fù)責(zé)人：中一班教師；地點(diǎn)：中一班規(guī)則：幼兒4至6人一組，給雞蛋寶寶穿上漂亮的衣服。1套圈—— 負(fù)責(zé)人：中一班教師；地點(diǎn)：中一班規(guī)則：幼兒手拿套圈，依次進(jìn)行套圈，套中的物品歸其所有。1兩人三腿走——負(fù)責(zé)人：中一班教師；地點(diǎn)：中一班。規(guī)則：幼兒兩人一組，把雙方的一只腳捆綁在一起，繞過(guò)障礙物，比比誰(shuí)快誰(shuí)慢。1電動(dòng)玩具——負(fù)責(zé)人：中一班教師；地點(diǎn)：中一班規(guī)則：幼兒4至6人為一組，自選一種玩具并裝上電池，大家一起玩玩具。驅(qū)滾球——負(fù)責(zé)人：中一班教師；地點(diǎn)：中一班規(guī)則：幼兒3至4人一組，同時(shí)進(jìn)行驅(qū)滾球游戲，先到目的地為勝。2投球游戲——負(fù)責(zé)人；中一班教師；地點(diǎn)：中一班規(guī)則：幼兒兩人一組合作，一個(gè)投球，一個(gè)接球。2魔方——負(fù)責(zé)人：中一班教師；地點(diǎn)：中一班規(guī)則：幼兒4至5人一組，規(guī)定時(shí)間內(nèi)，變出新造型。2打保齡球——負(fù)責(zé)人：中一班教師；地點(diǎn)：中一班規(guī)則：幼兒2至3人一組，比賽打保齡球。2小貓釣魚(yú)——負(fù)責(zé)人：中二班教師；地點(diǎn)：中二班規(guī)則：幼兒按顏色、數(shù)量，將小魚(yú)放入相應(yīng)的盤(pán)子內(nèi)。2走迷宮——負(fù)責(zé)人：中二班教師；地點(diǎn)：中二班規(guī)則：掌握走迷宮的一般方法（從進(jìn)口走向出口；遇到岔路口選路線；遇到死胡同回岔路口換條路線走等），學(xué)會(huì)反向檢查（即從出口走向進(jìn)口）。2搶椅子——負(fù)責(zé)人：中二班教師；地點(diǎn)：中二班將幼兒進(jìn)行分組，當(dāng)音樂(lè)響起的時(shí)候，小朋友就必須找到一個(gè)椅子坐下來(lái)，沒(méi)有搶到椅子的小朋友就會(huì)被淘汰出局。直到剩最后一個(gè)小朋友，得勝的小朋友老師會(huì)對(duì)他進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。2投籃——負(fù)責(zé)人：中二班教師；地點(diǎn)：中二班規(guī)則：將幼兒分為3組，每組幼兒能夠保持正確的姿勢(shì)進(jìn)行投籃，能運(yùn)球到指定位置后進(jìn)行投籃。2車(chē)輪滾——負(fù)責(zé)人：中二班教師；地點(diǎn)：中二班規(guī)則：將幼兒分組，3人一組。每組幼兒踩在報(bào)紙圍成的車(chē)輪里向前走。2汽車(chē)蹲——負(fù)責(zé)人：大班教師；地點(diǎn)：大班規(guī)則：5人一組，叫到什么汽車(chē)什么汽車(chē)就蹲。小小鎖匠——負(fù)責(zé)人：大班教師；地點(diǎn)：大班規(guī)則：在相應(yīng)的鎖里找到對(duì)應(yīng)的鑰匙。3吸管傳圈——負(fù)責(zé)人：大班教師；地點(diǎn)：大班規(guī)則：口含吸管將圈依次傳給下一個(gè)人，中途掉下的人出局。3身體傳物——負(fù)責(zé)人：大班教師；地點(diǎn)：大班規(guī)則：用身體的任何部位將物品傳遞給下一個(gè)人，中途掉下的出局。3金雞獨(dú)立——負(fù)責(zé)人：大班教師；地點(diǎn)：大班規(guī)則：5人一組，單腳站立，誰(shuí)的時(shí)間長(zhǎng)誰(shuí)獲勝。注：以上游戲全園幼兒都可以參加游戲活動(dòng)。游戲道具負(fù)責(zé)人自已準(zhǔn)備，各負(fù)責(zé)人自己去領(lǐng)獎(jiǎng)品。分管幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和園長(zhǎng)負(fù)責(zé)幼兒園的幼兒安全。幼兒園六一活動(dòng)策劃方案520xx年“六一”國(guó)際兒童節(jié)即將來(lái)臨，為使全園兒童過(guò)一個(gè)健康快樂(lè)而有意義的節(jié)日，同時(shí)為大力宣傳我園幼教發(fā)展成果，結(jié)合我園實(shí)際，確定今年慶“六一”活動(dòng)的主題是“我運(yùn)動(dòng) 我健康 我快樂(lè) 我成長(zhǎng)”為主題。具體方案如下：一、慶?；顒?dòng)的組織方式慶祝活動(dòng)內(nèi)容分三部分：(一)各班幼兒節(jié)目一個(gè)(部分幼兒參與)。(二)全園教師節(jié)目?jī)蓚€(gè)(其中至少有一個(gè)節(jié)目必須是全體教師參與)。(三)幼兒趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)(全體幼兒參與、全體家長(zhǎng)參與)屆時(shí)選拔優(yōu)秀節(jié)目參加鄉(xiāng)匯演。二、活動(dòng)時(shí)間具體時(shí)間：三、活動(dòng)要求要打破傳統(tǒng)慶祝形式，節(jié)目?jī)?nèi)容不能與往年重復(fù)。各園活動(dòng)要體現(xiàn)“三全參與”即：全體幼兒參與，全體家長(zhǎng)參與，全體教師參與。各班要積極創(chuàng)設(shè)慶“六一”的環(huán)境，突顯節(jié)日氣氛。四、評(píng)獎(jiǎng)辦法組織獎(jiǎng)評(píng)選組織獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)2個(gè)，二等獎(jiǎng)2個(gè)，其余為三等獎(jiǎng)。頒發(fā)獎(jiǎng)狀。幼師優(yōu)秀節(jié)目獎(jiǎng)設(shè)一等獎(jiǎng)2個(gè)，二等獎(jiǎng)4個(gè)，其余為三等獎(jiǎng)。頒發(fā)獎(jiǎng)狀。幼兒優(yōu)秀節(jié)目獎(jiǎng)設(shè)一等獎(jiǎng)1個(gè)，二等獎(jiǎng)3個(gè)，其余為三等獎(jiǎng)。頒發(fā)獎(jiǎng)狀幼兒獎(jiǎng)品 幼兒園準(zhǔn)備。幼兒園六一活動(dòng)策劃方案6一、指導(dǎo)思想一年一度的六一兒童節(jié)是全國(guó)少先隊(duì)員最隆重的節(jié)日，通過(guò)開(kāi)展慶?！傲弧被顒?dòng)，使隊(duì)員在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂(lè)，體現(xiàn)一種積極向上、樂(lè)觀進(jìn)取的精神。開(kāi)展以豐富多彩的活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)校園的情感，歡度一個(gè)有意義、能回味的六一兒童節(jié)。為了使慶祝活動(dòng)順利進(jìn)行，特制定此方案。二、主題和內(nèi)容活動(dòng)主題：“慶祝六一，快樂(lè)成長(zhǎng)”活動(dòng)內(nèi)容：本次慶?！傲粌和?jié)”以為契機(jī)，通過(guò)開(kāi)展快樂(lè)童年大家唱、知識(shí)伴我成長(zhǎng)、挑戰(zhàn)大名星等活動(dòng)來(lái)展現(xiàn)我們隊(duì)員的智慧和風(fēng)采。三、活動(dòng)安排(一)成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：黃文珠副組長(zhǎng)：李秋芬安仕珍成員：代霞張錦秀楊海田江張運(yùn)澤(二)具體安排策劃：黃文珠李秋芬指揮：黃文珠場(chǎng)地布置：田江楊海張運(yùn)澤串詞：代霞主持人培訓(xùn)：安仕珍道具搬運(yùn)：楊海田江張運(yùn)澤后勤管理：田江張錦秀張運(yùn)澤安全管理：黃文珠李秋芬安仕珍代霞張錦秀楊海田江張運(yùn)澤(三)活動(dòng)過(guò)程(四)活動(dòng)注意事項(xiàng)各班必須要求學(xué)生統(tǒng)一著裝，準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)并按指定位置就座，班主任老師負(fù)責(zé)維持好本班的秩序和紀(jì)律，同時(shí)做好本班學(xué)生節(jié)目表演的準(zhǔn)備事宜，并切實(shí)抓好活動(dòng)期間本班學(xué)生的各項(xiàng)安全管理工作。幼兒園六一活動(dòng)策劃方案7一、活動(dòng)目標(biāo)幼兒能積極參與各種游戲，在活動(dòng)中盡情體驗(yàn)與同伴、家長(zhǎng)、老師一起過(guò)節(jié)的快樂(lè)。在參與游戲的過(guò)程中，促進(jìn)幼兒之間的交往，提升社會(huì)性能力。二、活動(dòng)準(zhǔn)備活動(dòng)室環(huán)境創(chuàng)設(shè)：二樓小一班教室后空地——小投手(xx負(fù)責(zé))二樓中一班教室后空地——跳房子(xx負(fù)責(zé))二樓電腦房——套套樂(lè)(xx負(fù)責(zé))二樓舞蹈房——搶椅子(xx負(fù)責(zé))一樓早教室——喂喂動(dòng)物寶寶(xx負(fù)責(zé))一樓小四班教室后空地——小釣手(xx負(fù)責(zé))大廳——趕小豬(張園負(fù)責(zé))活動(dòng)當(dāng)天所需材料、獎(jiǎng)品選購(gòu)(xx負(fù)責(zé))借肯德基服裝三、活動(dòng)內(nèi)容（1）、游戲名稱(chēng)：小投手游戲準(zhǔn)備：各種紙球、大猩猩、籃子四個(gè)游戲玩法：將紙球丟入大猩猩前遠(yuǎn)近不同的的籃框里，投進(jìn)一個(gè)球得一個(gè)五角星。游戲規(guī)則：每人每次次可以投三個(gè)球，投球時(shí)必需站在投球線后。投進(jìn)一個(gè)球得一個(gè)五角星，每次一個(gè)籃子里只能投一個(gè)球。（2）、游戲名稱(chēng)：套套樂(lè)；游戲場(chǎng)地：二樓電腦房游戲準(zhǔn)備：套圈12個(gè)，小象4個(gè)，椅子2個(gè)，繩子一根，粘紙游戲玩法：幼兒站在繩子后，用圈去套小象的鼻子。游戲規(guī)則：幼兒有3次套圈的機(jī)會(huì)。幼兒必須站在繩子后面套圈。套中的孩子可以得到相應(yīng)數(shù)量的粘紙。（3）、游戲名稱(chēng)：喂喂動(dòng)物寶寶；游戲場(chǎng)地：早教室游戲準(zhǔn)備：狗，貓，猴子，兔子，牛動(dòng)物紙盒5個(gè)，滑滑梯，爬行障礙，籃子5個(gè)，草，桃子，魚(yú)，肉骨頭，胡蘿卜紙片若干游戲玩法：在起點(diǎn)拿好食物，用鉆，爬，滾等通過(guò)爬行障礙，到達(dá)終點(diǎn)，給動(dòng)物喂食。游戲規(guī)則：不同動(dòng)物喂不同食物(肉骨頭給小狗，蘿卜給兔子，草給牛，桃子給猴子)（4）、游戲名稱(chēng)：小釣手游戲準(zhǔn)備：帶吸鐵石的小魚(yú)若干、呼啦圈個(gè)、釣竿4~6根游戲玩法：用釣竿釣起呼啦圈的小魚(yú)，釣起兩條小魚(yú)得一枚貼紙。游戲規(guī)則：站在魚(yú)池(呼啦圈)的旁邊進(jìn)行游戲。只可以用釣竿去釣魚(yú)，用手幫忙或者用手直接取不算成績(jī)。(小四班負(fù)責(zé))（）游戲名稱(chēng)：跳房子游戲準(zhǔn)備：跳房子環(huán)境游戲玩法：根據(jù)房子的格子數(shù)量來(lái)選擇單腳或雙腳跳躍。增加小河等障礙物增加跳房子的難度。在終點(diǎn)處設(shè)置獎(jiǎng)勵(lì)(貼紙或彩筆畫(huà)五角星)游戲規(guī)則：順利通過(guò)的幼兒給予獎(jiǎng)勵(lì)，得到獎(jiǎng)勵(lì)后返回起點(diǎn)離開(kāi)。（6）、游戲名稱(chēng)：搶椅子游戲準(zhǔn)備：小椅子、錄音機(jī)、音樂(lè)磁帶游戲玩法：幼兒810人一組游戲，音樂(lè)開(kāi)始，幼兒繞椅子行走，音樂(lè)停止，搶到位置坐下來(lái)，沒(méi)有搶到位置的被淘汰。游戲規(guī)則：音樂(lè)停止后才能搶椅子每玩一次后減少一個(gè)或兩個(gè)小椅子，淘汰一個(gè)或兩個(gè)小朋友（7）、游戲名稱(chēng)：趕小豬游戲準(zhǔn)備：自制紙棒、皮球、奶粉罐。游戲玩法：幼兒用球棒將球趕著往前走，穿過(guò)障礙，最后走到圓圈里，即為勝利。游戲規(guī)則：幼兒一次只能趕一個(gè)小球，不能用手拿球。穿越障礙物將小球趕入圓圈內(nèi)。四、人員安排活動(dòng)室人員安排：一樓門(mén)廳：張園一樓早教室：xx一樓小四班門(mén)口空地：xx二樓舞蹈房：xx二樓小一班門(mén)口空地：xx二樓電腦房：xx二樓中一班門(mén)口空地：xx引領(lǐng)幼兒活動(dòng)：小班：xx、xx、xx、xx，及小班的四名保育員中班：xx、xx、xx樓梯口前樓梯：xx、xx后樓梯：xx、xx活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)統(tǒng)籌及攝影：xx5 、獎(jiǎng)品、禮物分發(fā)：肯德基到教室中分發(fā)禮物幼兒園六一活動(dòng)策劃方案8一年一度的“六一”兒童節(jié)是幼兒園最隆重的節(jié)日，今年我園的“六一”兒童節(jié)將開(kāi)展系列慶祝活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行，為了使慶?；顒?dòng)順利進(jìn)行，特定此方案。一、活動(dòng)目標(biāo)通過(guò)開(kāi)展慶?！傲弧毕盗谢顒?dòng)使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè)，讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn)，使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng)，潛能得到充分的發(fā)揮，從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié) ,使家長(zhǎng)在觀看和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動(dòng)中進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā)，通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。二、活動(dòng)主題和宣傳口號(hào)活動(dòng)主題：舞動(dòng)七彩旋律 唱響金色童年宣傳口號(hào)：“我陽(yáng)光 、我健康 、我成長(zhǎng) 、我快樂(lè)”活動(dòng)準(zhǔn)備布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級(jí)環(huán)境及全園周?chē)h(huán)境)。以班級(jí)為單位做好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備。排練童話劇、情景劇，抓好幼兒生活技能的教育教學(xué)。培養(yǎng)幼兒與不同年齡班級(jí)的小朋友交往與合作的能力。收集制作環(huán)保時(shí)裝的廢舊物品。三、活動(dòng)內(nèi)容(一)、活動(dòng)倡議目的：為了使幼兒能度過(guò)一個(gè)愉快、難忘、而有意義的“六一”兒童節(jié)，倡議本園全體教師和全體家長(zhǎng)積極為為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵(lì)幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。時(shí)間：地點(diǎn)：幼兒園操場(chǎng)對(duì)象：全體教師、幼兒、家長(zhǎng)。宣傳途徑：通過(guò)家長(zhǎng)一封信形式向家長(zhǎng)發(fā)出倡議書(shū)，引起家長(zhǎng)的重視，爭(zhēng)取全體教師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶?；顒?dòng)的配合與支持。(二)、系列活動(dòng)本次“六一”兒童節(jié)將以年級(jí)為單位，小班 中班 大班是文藝匯演以舞蹈、童話劇表演、歌曲、時(shí)裝年代秀等形式來(lái)進(jìn)行。幼兒情景、童話劇表演(1)、目的：通過(guò)參加童話劇表演，培養(yǎng)幼兒對(duì)表演藝術(shù)的興趣。培養(yǎng)幼兒對(duì)藝術(shù)作品的表現(xiàn)力。(2)、要求：體現(xiàn)從參與、選材符合各年齡段幼兒的水平，表演活潑、大方，服裝設(shè)計(jì)符合劇情需要，根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具、音樂(lè)，需要錄音的提前做好準(zhǔn)備。時(shí)裝年代秀(1)、目的：時(shí)裝秀的衣服是利用收集廢舊物品，參與環(huán)保時(shí)裝的設(shè)計(jì)和制作，初步提高孩子的環(huán)保意識(shí)，意識(shí)到人類(lèi)生存與環(huán)境的息息相關(guān)。充分利用廢舊物品制作的興趣，不讓孩子養(yǎng)成鋪張浪費(fèi)的習(xí)慣。同時(shí)，我們將為您展現(xiàn)出70、80、90年不同年代的服裝風(fēng)格。四、活動(dòng)要求活動(dòng)內(nèi)容要有情趣、童趣、有朝氣。要反映一幼的幼兒積極向上、喜迎六一的面貌。活動(dòng)形式要多樣，大膽創(chuàng)新全面發(fā)展幼兒藝術(shù)風(fēng)采，此次活動(dòng)中教師要齊心合力、分工合作努力將這次活動(dòng)舉辦成功!通過(guò)活動(dòng)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒素質(zhì)教育成果，塑造本園的良好形象，進(jìn)一步深化本園的辦園特色。幼兒園六一活動(dòng)策劃方案9一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個(gè)節(jié)日，為了更好地讓孩子們?cè)谧约旱牡氖⒋蠊?jié)日里，留下一個(gè)愉快、難忘的回憶，經(jīng)園委會(huì)研究決定在六一前開(kāi)展以快樂(lè)童年我的節(jié)日我做主為主題的幼兒素質(zhì)展示活動(dòng)，請(qǐng)按照此方案做好安排。一、活動(dòng)目的：通過(guò)此次活動(dòng)讓幼兒和家長(zhǎng)感受到節(jié)日的氣氛，共同分享節(jié)日的快樂(lè)。讓幼兒通過(guò)表演展現(xiàn)自己，體驗(yàn)到努力就會(huì)有成功的快樂(lè)。通過(guò)活動(dòng)開(kāi)展，感受到我們幼兒園大家庭的溫暖，加深家園情、師生情、親子情。二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年x月x日下午3：00三、活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園音樂(lè)舞蹈教室四、活動(dòng)準(zhǔn)備：保教處負(fù)責(zé)慶六一環(huán)境布置及舞臺(tái)布置（音樂(lè)舞蹈室）；各班各教師負(fù)責(zé)本班參加展示活動(dòng)的節(jié)目編排；總務(wù)處負(fù)責(zé)活動(dòng)所需物品；保衛(wèi)處負(fù)責(zé)制定慶六一活動(dòng)安全預(yù)案，做好活動(dòng)期間的安全保衛(wèi)工作；辦公室做好配合，負(fù)責(zé)攝像工作。五、活動(dòng)形式：每班出兩個(gè)節(jié)目，形式任選如：舞蹈、大合唱、講故事、朗誦、舞臺(tái)劇等等六、具體分工：總指揮：xx安全及場(chǎng)地組織：組長(zhǎng)：xx成員：各班主任及配班教師場(chǎng)地布置：組長(zhǎng)：xx成員：xx音響：xx攝像：xx幼兒組織：各班班主任及配班教師主持：xx評(píng)委：xx后勤供應(yīng)：xx七、幾點(diǎn)要求：各班主任及配班教師在活動(dòng)過(guò)程中要注意安全，確保每位幼兒度過(guò)一個(gè)愉快的六一兒童節(jié)。各班要做好家長(zhǎng)的宣傳動(dòng)員工作，爭(zhēng)取家長(zhǎng)在節(jié)目排練、服裝道具等方面的配合，誠(chéng)邀家長(zhǎng)屆時(shí)來(lái)園觀看演出（由于演出場(chǎng)地限制，每名幼兒只限來(lái)一位家長(zhǎng)），演出