【總結(jié)】教科版三年級科學(xué)上冊一、什么是水生植物?一群生活在有水的環(huán)境的植物。含水的地區(qū)如沼澤、海洋、濕地、河流、湖泊…等等。?典型的水生植物是一生都要依賴水的。?常見的水生植物:如水稻、布袋蓮、大萍、荷花、香蒲、浮萍…等等?說說看,這些照片可以如何分類?如可食用或不可食用?長在水面下或水
2025-11-08 09:54
【總結(jié)】1、2、3組討論右側(cè)的網(wǎng)狀圖4、5、6組討論左側(cè)的網(wǎng)狀圖水和生物的關(guān)系植物離不開水淡水冰存在洗衣用途水是什么樣的水和生物的關(guān)系植物離不開水淡水冰存在洗衣用途水是什么樣的發(fā)電液體
2025-11-08 02:02
【總結(jié)】比較水的多少一設(shè)境激趣,引出問題師:(出示兩只相同的杯子,裝著不等量的水)現(xiàn)在天氣是越來越冷,老師為同學(xué)們準(zhǔn)備了兩杯熱水,請兩位同學(xué)上來喝幾口,暖暖身子.生:上臺師:請你先挑選一下,你選擇哪杯水,為什么選擇這杯水?生1:(指著少的一杯)我選擇這一杯,少的這一杯,因為同學(xué)之間要互相謙讓。師:你怎么可以看出這杯水少
2025-11-23 12:40
【總結(jié)】水水的特性?觀察活動的正確步驟:一看、二聞、三嘗、四摸※沒有顏色※透明※沒有氣味※沒有味道※會流動※形狀不固定水有形狀嗎??流動?不能流動比較異同液體固體水的特性?常溫常壓下沒有顏色沒有氣味沒有味道透明的水的特性
2025-12-02 15:38
【總結(jié)】湘教版小學(xué)三年級《水》授課人:合川區(qū)南津街小學(xué)—文雯湘教版小學(xué)三年級--《水》認(rèn)識水仔細(xì)觀察圖片,你想到了什么?水的特點(diǎn):無色透明無味水的特點(diǎn):無固定形狀有一定體積警鐘農(nóng)業(yè)用水工業(yè)用水浪費(fèi)水的現(xiàn)象處處可見
2025-11-08 10:08
【總結(jié)】《水和食用油的比較》教學(xué)設(shè)計尋烏縣實驗小學(xué)謝春燕教學(xué)目標(biāo):1、比較水和油,知道它們在顏色、氣味、透明度、黏度、液滴的形狀、重量等方面有差異,但它們都會流動,沒有固定形狀。2、運(yùn)用不同感官仔細(xì)觀察,比較水和油,學(xué)會用圖表方式記錄比較的結(jié)果,并進(jìn)行分析和交流。3、培養(yǎng)學(xué)生注重事實、細(xì)致地觀察、尊重他人、樂于合作與交流的科
2025-11-19 15:52
【總結(jié)】我看到了什么
2025-12-02 05:10
【總結(jié)】我們已經(jīng)對蝸牛、蚯蚓、螞蟻、金魚進(jìn)行了觀察和研究,讓我們討論整理一下我們的研究成果一、這些動物分別怎樣運(yùn)動?二、這些動物遇到危險有怎樣的反應(yīng)三、這些動物的食物有哪些?回憶……蝸牛螞蟻蚯蚓金魚蝸牛螞蟻蚯蚓金魚蝸牛代表
2025-12-02 05:09
【總結(jié)】塑料木頭猜一猜:這些材料在水中沉還是???金屬紙一切推理都必須從觀察與實驗中得來?!だ曰顒右唬航o材料分類?判斷這些物品分別是用什么材料制成的??小組成員合作進(jìn)行,將同一種材料制成的物品擺放在一起。活動二:沉浮實驗
【總結(jié)】土壤里的小動物——蚯蚓今天讓我們以一條蚯蚓的日記,來走近它們的生活,更多的了解他們。大家好,我就是這本日記的主角,希望大家能通過我的日記,對我們蚯蚓有更多的了解。那就從我們的外形開始吧!一、思考蚯蚓的“家”在哪兒?很久很久以前……?今天,我和姐姐在家里聽爺爺講
2025-12-03 18:25
【總結(jié)】三年級上冊第八課水與生命第二課時:認(rèn)識水的作用。:了解常見食物中的含水量。:了解水資源狀況,珍惜水資源。學(xué)習(xí)目標(biāo)我知道水與人,動物,植物之間的關(guān)系直接關(guān)系植物需要水間接關(guān)系
2025-12-02 04:58
【總結(jié)】點(diǎn)此播放教學(xué)視頻這些物品是用哪些材料做的?為什么要用這些材料做?做一做?柔韌性是指物體受到外力變形后不易折斷的性質(zhì)。?比較一下木條、卡紙、金屬、塑料的柔韌性?紙,分別標(biāo)上尺子沒有伸出桌面時重物的位置和彎曲后到達(dá)的位置,然后用尺子測量它們的長度。如圖所示:、厚度的木條、卡紙條、鐵片和塑料條上分別
2025-12-02 05:08
【總結(jié)】許多物品需要具有韌性、能變形,但不斷裂。這兩種物品,誰的韌性更好一些呢?木條塑料用木條和塑料條分別去取同樣重的兩桶水,觀察塑料條和木條的變化情況,你會觀察到什么現(xiàn)象?木條塑料條塑料變了,沒有斷,木條先是彎了,最后斷了。?我們把像剛才這樣塑料條受力變形后,不易折斷的特點(diǎn)叫___。柔韌性
【總結(jié)】中小學(xué)課件?一切推理和猜想都必須從觀察與實驗中得來。?—伽利略?伽利略是意大利著名的物理學(xué)家和天文學(xué)家中小學(xué)課件我的事業(yè)在中國,我的成就在中國,我的歸宿在中國。一句話:“我是中國人,我驕傲,我自豪?!卞X學(xué)森是著名的愛國
【總結(jié)】觀察水和食用油:你能想到哪些觀察方法?用眼睛看(顏色、透明度)用鼻子聞(氣味)傾斜杯子(比較它們的流動情況、在杯壁的殘留度)用木條攪拌(比較它們的流動速度)液滴比較:用滴管將水和食用油分別滴在玻璃板和蠟光紙上,觀察它們的液滴形狀。比較水和食用油的輕重:維恩圖:水食用油
2025-10-10 19:34