【正文】 摩擦，同學(xué)們輕輕的笑著，不知哪個(gè)混進(jìn)來(lái)的淘氣包悄悄得用力抬腿一踢舞者旁邊的大樹(shù)“嘭！”，同學(xué)們?nèi)滩蛔」笮ζ饋?lái)，原來(lái)是他們打擾了在樹(shù)上歇腳的雪精靈一記泰山壓頂砸到了他們頭上，雪是柔軟的，只見(jiàn)它順著臉，脖子滑翔到身子里“真爽”！我們迫不及待來(lái)到操場(chǎng)，呼！真冷，我看著白綠錯(cuò)綜的毯子，真是憐惜的不想踩它。霎那間，我的后腦勺被一個(gè)柔軟，極其冰涼的東西砸到，冰流席卷我的全身，“哪個(gè)搗蛋鬼丟的”我可不喜歡這種感覺(jué)。于是我戴上了帽子，在蕭瑟冷風(fēng)中走著“吱吱吱”，慢慢走回教室……校園的雪景作文 篇8今天早晨，天陰得像一個(gè)大鍋蓋一樣，走在路上很冷。刮著大風(fēng)，估計(jì)天要下雪了。上午第三節(jié)課的時(shí)候，忽然下起了小小的雪，同學(xué)們都到外面去看，剛開(kāi)始，一顆顆像珍珠一樣的雪粒飄下來(lái)落在手心里，我感覺(jué)涼絲絲的，這雪白的天使好像不喜歡我似的，馬上從我手上“逃跑”了。放學(xué)時(shí)，雪越下越大，越下越急，像一個(gè)小姑娘匆匆的從我身邊走過(guò)，小朋友們?cè)诙蜒┤?，打雪仗，歡快的迎接這位久違的“客人”。雪就這樣來(lái)了……下午上學(xué)的39。時(shí)候，雪依然在下，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)讓我驚奇的一幕：校園里，樹(shù)上、操場(chǎng)上，該著一層雪白雪白的天使雪，吹來(lái)一陣風(fēng)，馬上要從云朵上“跳”下來(lái)的雪寶寶，在風(fēng)的指揮下，舞動(dòng)著優(yōu)美的身體，在校園的松樹(shù)、楊樹(shù)上的枝椏上“結(jié)”出了一個(gè)個(gè)雪白雪白的小樹(shù)，好像孩子們放上去的一樣，再說(shuō)說(shuō)梧桐樹(shù)吧，在白雪的映襯下，美極了，枝丫上堆著好多好多的雪，就像它“穿”著雪白的裙子在歡快的跳舞，好看極了?？粗@優(yōu)美的景色，讓我想起了一首詩(shī)：“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)……”雪啊!你不知道我們多么喜歡你，你的到來(lái)，澆灌了禾苗，小草，滋潤(rùn)了萬(wàn)物……雪，我愛(ài)你!校園的雪景作文 篇9“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)?！币灰惯^(guò)后，大地穿上了新衣，今年冬天的第一場(chǎng)雪降臨了，銀裝素裹的校園別有一番樂(lè)趣。走出教室，從二樓俯瞰校園，樹(shù)爺爺留著白花花的胡子，小草也有了嶄新的衣裳。威嚴(yán)的保安爺爺佇立在門口，守護(hù)者大家的安全。走下樓梯雪花紛紛的落下，頭發(fā)上、眉毛上、胳膊上無(wú)一不有。我看著落在衣袖上的雪花，仔細(xì)端詳，發(fā)現(xiàn)晶瑩剔透的小雪花，真的如畫中的一般，有五邊形和六邊形重疊組成。轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，只聽(tīng)“嘩啦”一聲，屋檐上的雪落了下來(lái)，寒風(fēng)吹過(guò)，伴隨著“雪精靈”。抬頭，那翩翩起舞的雪花，雖冰冷卻生動(dòng)有趣。只見(jiàn)那坐在辦公室的老師也被這美妙的景色吸引了，同學(xué)們十分興奮，打雪仗的，堆雪人的多種多樣，靜靜的欣賞一派冬意。我愛(ài)冬天的雪景，更愛(ài)雪后的校園！校園的雪景作文 篇10冬天的早晨，沉睡的大地剛剛蘇醒，在那了無(wú)生機(jī)的草地上，因?yàn)橛心?，草地才顯得生機(jī)勃勃。因?yàn)橛心?，草地才顯得冬意盎然：因?yàn)橛心悖莸夭棚@得銀裝素裹：因?yàn)橛心?，那些孤苦伶仃的孩童才充滿歡笑，那就是你——雪!操場(chǎng)上學(xué)們紛紛丟掉雨傘，三五成群互相嬉笑著，追逐著，有的伸開(kāi)凍紅的小手去感受雪的存在，有的張大嘴巴去品嘗雪的滋味，你拿雪球扔我，我那雪球扔你，大家在雪地里盡情的歡笑，像是無(wú)知的孩童嬉戲，快樂(lè)極了!山川、河流、樹(shù)木、房屋，全都罩上了一層厚厚的雪，萬(wàn)里江山，變成了粉妝玉砌的世界。落光了葉子的柳樹(shù)上掛滿了毛茸茸亮晶晶的銀條兒。而那些冬夏常青的松樹(shù)和柏樹(shù)上，則掛滿了蓬松松沉甸甸的雪球兒。這會(huì)我在和全班同學(xué)在大雪中玩耍，感覺(jué)身體越來(lái)越輕，頓時(shí)我飛起來(lái)了，穿上了一身潔白而美麗的衣服，我的手輕輕一揮雪停了，在一揮，雪又開(kāi)使下了，同學(xué)們露出羨慕的眼神。忽然，我恢復(fù)了原狀，一下從空中掉下來(lái)了，睜眼一看原來(lái)我滾下了床，真是虛驚一場(chǎng)!第二篇：校園雪景校園雪景我愛(ài)雪景，最愛(ài)校園雪景。剛開(kāi)學(xué)第二周星期一的清晨六點(diǎn)多，我起床晨跑，天就開(kāi)始飛灑著密密的雪粒兒，不久就變成了鵝毛般的白色的花朵，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，鋪天蓋地，抬眼遠(yuǎn)望，山景看不見(jiàn)了，房屋看不清了，飛鳥不見(jiàn)蹤影了，校園里似乎也靜了，一時(shí)間，人好像蒙在了玉花迷帳里。雪越下越大，積雪越來(lái)越厚，操場(chǎng)鋪上了玉氈，房頂戴上了銀盔，桂花樹(shù)穿上了羽絨。校園的雪地上干凈而整潔，沒(méi)有一點(diǎn)足跡和污漬，好一幅天然雪景畫卷，我用手機(jī)把這難得的美景拍攝下來(lái)，將她收藏在自己的心里。大雪繼續(xù)下著，學(xué)生們?cè)诮淌依锷现n，偶爾傳來(lái)幾聲老師的講課聲，整個(gè)校園都沉侵在初春的雪韻之中，讓人出神，讓人愜意，讓人遐想，讓人傾倒。給人一絲絲詩(shī)的靈感，卻又做不出詩(shī)句來(lái)表達(dá)此時(shí)的胸臆，只有嘆服而已。課間休息，學(xué)生們像出籠的鳥兒飛出教室，爭(zhēng)先恐后地沖到操場(chǎng)上，有的靜靜地觀賞雪景——看飛雪，品雪韻，吟雪詩(shī)，用細(xì)嫩的小手輕輕地?fù)崦e雪，然后輕輕地捧起一小捧潔白的雪團(tuán)，送到嘴唇邊親一親，吻一吻，生怕她跑了化了，好久才把她輕輕地灑向雪媽媽的懷里。有的打雪仗，滾雪球，堆雪人，滑冰雪。有的玩“狗拉雪橇”,在雪地上畫畫，寫字。學(xué)生們你玩你的，我玩我的，真實(shí)花樣百出，總之開(kāi)心極了。操場(chǎng)上留下了學(xué)生們密密的快樂(lè)的足跡，回蕩著清脆的笑聲。酣暢的大雪一直到下午四點(diǎn)左右才停下來(lái)，整個(gè)世界已是山鎖銀甲，地蓋玉氈，好一派北國(guó)風(fēng)光的氣象。??！我愛(ài)春雪，我更愛(ài)校園的春雪！第三篇：校園雪景作文精選校園雪景作文7篇在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的校園雪景作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。校園雪景作文 篇1冬天到了，校園里筆直的水泥路上已經(jīng)鋪上了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的白地毯，是多么純潔，多么晶瑩呀!真叫人不忍心把腳踩上去。路的兩旁是兩排挺拔的水杉，像兩排穿著白披風(fēng)的衛(wèi)士，站得整整齊齊的。一陣微風(fēng)拂過(guò)，水杉樹(shù)上的雪慢悠悠地飄下來(lái)，落在我的臉上、頸項(xiàng)里，帶來(lái)一陣寒意。教學(xué)樓的屋頂上，雪花姑娘很大方地送給它一床白棉被。屋檐邊上掛滿了水晶般的小冰燈，給屋檐鑲上了一道玲瓏的花邊。教室前面的一顆顆松樹(shù)上早已掛滿了白絨絨的雪球，微風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)枝一顫一顫，仿佛在向我們點(diǎn)頭問(wèn)好。那圓形的大花壇里，本來(lái)已經(jīng)葉枯花落的各種花木，這時(shí)候又開(kāi)滿了朵朵白花。謝謝你，雪花姑娘!你給我們的校園又增添了一份美麗，又增添了一份快樂(lè)!校園雪景作文 篇2好輕！好柔！好白！好美！一朵朵可愛(ài)的小雪花從天空中徐徐地落下，帶著一種久久不見(jiàn)媽媽的小羊羔要投入媽媽懷抱中的喜悅，它們落到了我們校園外，校園里，教學(xué)樓上，樹(shù)上，以至于落到哪個(gè)調(diào)皮鬼的嘴巴里，頓時(shí)一幅雪白的“校園雪景圖”呈現(xiàn)在了我們眼前。小雪花們已經(jīng)將它們的“舞臺(tái)”搭好了！小雪們都在雪白的“地毯上空表演呢！四周的教學(xué)樓是它們的圍墻，它們?cè)诶锩嫖鑴?dòng)著，飛旋著，飄撒著，不時(shí)風(fēng)姑娘會(huì)來(lái)做它們的助手，幫助它們展現(xiàn)婀娜多姿的風(fēng)采……就在這個(gè)時(shí)候，你若想和小雪花們伴舞，走上那“地毯”，你會(huì)聽(tīng)見(jiàn)你沒(méi)踩一個(gè)腳印都會(huì)發(fā)出“咯吱”的聲音，是那么的優(yōu)美，因?yàn)槟鞘切⊙┗▊儗?duì)你的到來(lái)表示歡迎的鼓掌聲??！一場(chǎng)表演完了，你便可以在這音樂(lè)會(huì)上參觀了。手拉好友，漫步于“地毯”上，愜意的欣賞這校園雪景?？窗?！一些小雪花正窩在一片片樹(shù)葉下的凹下部分睡覺(jué)呢！噓！不要吵醒它們哦！現(xiàn)在一顆顆碧綠的大樹(shù)，在它們的裝飾下，就如一個(gè)個(gè)棉花糖了！而小雪花們似乎嫌它們還不夠甜，便繼續(xù)撒著糖……突然，不知哪個(gè)想玩的學(xué)生發(fā)射了一個(gè)大雪球而打破了那寧?kù)o，緊接著，“雪球大戰(zhàn)”便上演了！一個(gè)個(gè)手拿著雪球的“雪人”都開(kāi)始了出擊，從遠(yuǎn)處看，在那凹凸不平的地毯上空，有這一個(gè)個(gè)雪球在飛舞著，頓時(shí)混亂一片，樹(shù)葉上的雪不得不醒來(lái)看發(fā)生了什么事，校園里頓時(shí)沒(méi)了那股寧?kù)o，但十分熱鬧，充滿了笑聲與生機(jī)，轉(zhuǎn)眼便成了“校園雪仗圖”……過(guò)往的人們?cè)谀恰皹屃謴椨辍敝写┻^(guò)，不是被襲中了，傳來(lái)一聲聲的尖叫，笑聲像插了翅膀一樣在校園里飛舞著……小雪花啊！輕輕飄，慢慢落，帶給了我們喜悅，和我們一起講述那美麗的校園童話；和我們一起編織