【正文】 覺性，嚴(yán)密組織課堂教學(xué)，及時(shí)幫助學(xué)生克服畏難情緒。如教授跳山羊、跨欄、長(zhǎng)跑等項(xiàng)目時(shí)，鼓勵(lì)學(xué)生大膽、果斷，提高信心，及時(shí)肯定學(xué)生成績(jī)，老師從旁加強(qiáng)保護(hù)，并給予適當(dāng)幫助，使其滿懷信心地克服困難，積極進(jìn)行練習(xí)。老師們?cè)诮虒W(xué)中一般能從掌握體育的基礎(chǔ)知識(shí)、技能、技巧入手，從發(fā)展身體素質(zhì)著眼，將思想教育 滲透體育教學(xué)訓(xùn)練過(guò)程中，提高了學(xué)生的運(yùn)動(dòng)水平和身體素質(zhì)。嚴(yán)于律已，以身立教，團(tuán)結(jié)互助，共同進(jìn)步?？平M教師能以強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感去組織教學(xué)，完成教學(xué)任務(wù)。認(rèn)識(shí)到“教者須先受教育”，為此，老師們?cè)诠ぷ髦凶⒁獾絿?yán)于律已，為人師表，不論天寒地凍，還是酷暑炎熱，從不應(yīng)付教學(xué)任務(wù)，而 2 仍是一絲不茍，并做到室內(nèi)與室外相結(jié)合，知識(shí)與技能相結(jié)合。有的教師平時(shí)身體不好，但也能帶病工作。體育科組是一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體，科組長(zhǎng)能以身作則，起到了模范帶頭作用。對(duì)全組各項(xiàng)工作，老師們能統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，步調(diào)一致，既有分工又有合作，對(duì)于上級(jí)和學(xué)校交給的任務(wù)都能圓滿完成。努力抓好常規(guī)教學(xué)，堅(jiān)持教學(xué)改革。體育教學(xué)與其他學(xué)科一樣，應(yīng)具有備課、教學(xué)、輔導(dǎo)、考核、評(píng)定等重要教學(xué)環(huán)節(jié)。多年來(lái)，科組教師堅(jiān)持執(zhí)行教學(xué)大綱，遵循《學(xué)校體育工作條例》，刻苦鉆研教材，認(rèn)真?zhèn)湔n。在學(xué)校教導(dǎo)處組織的教案檢查中，老師們的教案得到領(lǐng)導(dǎo)好評(píng)。在教學(xué)中注意改進(jìn)教學(xué)方法，反對(duì)“放羊式”的教學(xué)作風(fēng)，能想方設(shè)法根據(jù)學(xué)校條件和學(xué)生的身體情況因材施教，合理安排課程內(nèi)容。如中學(xué)生處在青春發(fā)育期，男女生存在明顯的性別差異。根據(jù)女生特點(diǎn)，選擇韻律感較強(qiáng)的教材，豐富女生體育教學(xué)內(nèi)容。在體育基礎(chǔ)知識(shí)的教學(xué)上，能針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn)組織教學(xué)，對(duì)初中生側(cè)重于實(shí)用知識(shí)，使學(xué)生了解應(yīng)該怎樣做；而對(duì)高中生注意加強(qiáng)原理的闡述，使學(xué)生明白為什么這樣做。對(duì)待素質(zhì)差的學(xué)生，能未雨綢繆，預(yù)計(jì)到在課堂上可能出現(xiàn)的問(wèn)題，及早采用不同的教學(xué)方法和及時(shí)糾正錯(cuò)誤動(dòng)作，使學(xué)生在上體育課時(shí)能積極主動(dòng)、活潑愉快。老師們?cè)诮虒W(xué)中能較好運(yùn)用啟發(fā)式教學(xué)，認(rèn)真鉆研教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)，做到理論與實(shí)踐相結(jié)合，合理運(yùn)用直觀性原則，使分解教學(xué)和完整教學(xué)有效地結(jié)合起來(lái)，做到示范與講解有機(jī)結(jié)合。教學(xué)中能從實(shí)際出發(fā)，根據(jù)場(chǎng)地大小、人數(shù)多少等選擇適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)與訓(xùn)練方法，深入淺出，舉一反三，少講多練?？平M能利用機(jī)會(huì)組織老師們交流教學(xué)體會(huì)，每人堅(jiān)持每周聽課4節(jié)以上，以相互學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短。兩年來(lái)為了積極響應(yīng)陽(yáng)光體育的文件精神，不斷豐富學(xué)生的課余生活，增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)及健康水平，進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校體育工作的蓬勃發(fā)展，車站中學(xué)結(jié)合本校的實(shí)際情況，在大力開展學(xué)校傳統(tǒng)項(xiàng)目活動(dòng)中，補(bǔ)充增設(shè)了一定的豐富多彩、喜聞樂(lè)見的群眾性體育運(yùn)動(dòng)，在全校范圍內(nèi)開展了聲勢(shì)浩大的冬季體育鍛煉活動(dòng)，這項(xiàng)活動(dòng)有效地增強(qiáng)了學(xué)生的體質(zhì)健康水平，掀起了廣大學(xué)生積極參加健身運(yùn)動(dòng)的高潮。有了工作計(jì)劃，實(shí)施的任務(wù)就落實(shí)到每一位體育教師的工作中。在活動(dòng)的實(shí)施過(guò)程中，學(xué)生是主體，而全校的教職工及體育教師，只是組織者、指導(dǎo)者。“在保證正常體育教學(xué)和課余運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練的同時(shí)，激發(fā)在校每一位學(xué)生的鍛煉積極性，真正推動(dòng)全民健身活動(dòng)的開展?！蔽倚ｓw育科組是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的科組。在開展活動(dòng)期間，各位體育教師在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，在完成日常的體育教學(xué)和繁重的課余訓(xùn)練的同時(shí)，充分發(fā)揮了自己的主觀能動(dòng)性，不光在體育課上教授和開展了一些如：毽球、跳繩、拔河、乒乓球、籃球等喜聞樂(lè)見的項(xiàng)目，而且組織開展了如體育節(jié)、象征性長(zhǎng)跑 等大型和有意義的體育活動(dòng)。使學(xué)生不光在身體素質(zhì)，而且體育知識(shí)方面都有了很大收獲。為配合體育鍛煉活動(dòng)，由體育科組負(fù)責(zé)，組織了23場(chǎng)大型體育知識(shí)講座，宣講：①世界體育發(fā)展趨勢(shì)；②我國(guó)體育事業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r；③青少年體育鍛煉知識(shí)等；④如何開展冬季體育鍛煉活動(dòng)。為了進(jìn)一步增長(zhǎng)同學(xué)的保健知識(shí)，體育科組和校醫(yī)務(wù)室聯(lián)合舉辦“體育衛(wèi)生保健知識(shí)”咨詢活動(dòng)，熱情解答師生提出的問(wèn)題，積極宣傳“體育衛(wèi)生保健知識(shí)”的重要意義，咨詢活動(dòng)主要是利用課外時(shí)間進(jìn)行，同學(xué)們都能踴躍參加咨詢活動(dòng)。每年五一前后，學(xué)校都要舉辦一次以班為單位參加的體育運(yùn)動(dòng)會(huì)，這項(xiàng)競(jìng)賽的特點(diǎn)是：參賽班級(jí)多，人數(shù)廣，時(shí)間長(zhǎng)，每場(chǎng)比賽都吸引了廣大觀眾，以競(jìng)賽形式來(lái)推動(dòng)我校群眾性體育活動(dòng)的開展，引導(dǎo)學(xué)生提高參加體育鍛煉的積極性，活躍校園生活環(huán)境。體育科組積極改革體育教學(xué)方法，配合冬季體育鍛煉活動(dòng)增加開設(shè)趣味體育教學(xué)內(nèi)容，積極引導(dǎo)學(xué)生參加跳繩運(yùn)動(dòng)、踢毽球活動(dòng)和籃球比賽，以此提高同學(xué)參加體育鍛煉的興趣?；钴S校園生活，積極開展第二課堂活動(dòng)。結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況與學(xué)生的特點(diǎn)，學(xué)校組織老師們認(rèn)真制定了《課外體育活動(dòng)計(jì)劃》和各運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練計(jì)劃，依據(jù)計(jì)劃開展了系列的第二課堂活動(dòng)。堅(jiān)持二課二操，廣播操經(jīng)常督促、檢查、評(píng)比，眼保健操定人定時(shí)檢查。健全各運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練將體育訓(xùn)練落實(shí)到常規(guī)工作中去。校男、女籃球隊(duì)、田徑隊(duì)、初三體育加試項(xiàng)目均能投入正常訓(xùn)練。由于學(xué)校抓了常規(guī)教學(xué)與常規(guī)管理，%，優(yōu)秀率達(dá)28%，在5月舉行的秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上，小學(xué)組團(tuán)體第四名，小學(xué)男子800m冠軍，中學(xué)女子跳高冠軍、中學(xué)男子鉛球亞軍，女子800m亞軍、中學(xué)女子400、800m季軍，男子1500m季軍，小學(xué)男子3000米冠軍。通過(guò)對(duì)學(xué)生體質(zhì)狀況的測(cè)試表明，我校學(xué)生肺活量、體重指數(shù)高于本省平均水平，學(xué)生耐力指標(biāo)高于本省平均水平。我校衛(wèi)生工作由一名副校長(zhǎng)負(fù)責(zé)，主管校長(zhǎng)較熟悉學(xué)校衛(wèi)生工作的政策法規(guī)。學(xué)校在制定工作計(jì)劃、總結(jié)工作、評(píng)選先進(jìn)班級(jí)時(shí)，能把衛(wèi)生工作列為重要內(nèi)容。各班班主任能利用班會(huì)或個(gè)別談話教育和督促學(xué)生講究衛(wèi)生。我校初中每周開設(shè)了二節(jié)健康教育課，每學(xué)期校醫(yī)務(wù)室和體育科組聯(lián)合舉辦1－2 場(chǎng)體育與衛(wèi)生咨詢活動(dòng)，涉及面廣，參加人數(shù)之多在全校師生中反映很大。通過(guò)這一活動(dòng)，增長(zhǎng)了學(xué)生的衛(wèi)生知識(shí)，取得較好的效果。健康教育課教學(xué)能按計(jì)劃進(jìn)行，符合國(guó)家規(guī)定