20xx秋人教版音樂(lè)三上第六單元對(duì)鮮花-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】鮮花1、演唱形式：一問(wèn)一答2、根據(jù)人聲的不同分類還可以分為：男生對(duì)唱、女生對(duì)唱、男女生對(duì)唱等，也可分為兩組對(duì)唱對(duì)唱對(duì)鮮花聽(tīng)音樂(lè)《對(duì)鮮花》?歌曲中提到了哪幾種花？什么花開(kāi)在水里呢？菱角什么花長(zhǎng)得像木耳呢？鳳仙什么花紅滿山？

2024-12-13 16:01

20xx秋人教版音樂(lè)三上第二單元森林水車-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】2森林水車導(dǎo)入同學(xué)們見(jiàn)過(guò)水車嗎？誰(shuí)能簡(jiǎn)單地說(shuō)說(shuō)水車的形狀和功能呢？初聽(tīng)全曲請(qǐng)同學(xué)們聽(tīng)一聽(tīng)：這首樂(lè)曲是怎樣描繪水車車輪轉(zhuǎn)動(dòng)的？分段欣賞——引子請(qǐng)同學(xué)們聽(tīng)一聽(tīng)：這段音樂(lè)描繪了什么畫(huà)面？它的力度、速度有什么特點(diǎn)？音樂(lè)中出現(xiàn)了大自然中的哪兩種聲音？

2024-12-12 16:57

20xx秋人教版美術(shù)三上第6課黑與白2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】黑與白人教版三年級(jí)美術(shù)上冊(cè)第六課生活中常見(jiàn)的黑與白日常生活中黑白素材的提取黑與白巧妙搭配，可以使畫(huà)面對(duì)比強(qiáng)烈！姚明日常生活中黑白素材的提取心理學(xué)上產(chǎn)生錯(cuò)覺(jué)的黑白圖片美學(xué)上漸變的黑白圖片黑白畫(huà)中的分割繪制方法3。黑白涂色裝飾完成黑白作品欣賞我們的任務(wù)：

2024-12-11 12:40

20xx秋人教版音樂(lè)五上第三單元大河之舞ppt課件2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】大河之舞3請(qǐng)同學(xué)們模仿老師拍擊的節(jié)奏。1.2.4.3.請(qǐng)同學(xué)們聽(tīng)一段音頻，你認(rèn)為這是什么聲音？說(shuō)說(shuō)你了解的踢踏舞。踢踏舞是現(xiàn)代的一種舞蹈形式。形成于18世紀(jì)20年代的美國(guó)。當(dāng)時(shí)愛(ài)爾蘭移民和非洲奴隸把各自的民間舞蹈帶到美國(guó)，逐漸融合形成了新的舞蹈形式。這種舞蹈著重趾尖與腳跟打擊節(jié)奏的復(fù)雜技巧。

2024-11-19 14:47

20xx秋蘇少版音樂(lè)三上第四單元樹(shù)葉兒飄飄-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】XXXXX．樹(shù)葉兒飄飄XXXX．蕩到天空范唱伴奏請(qǐng)你演一演11553-︱55332-︱．．這是樹(shù)爺爺寫給我的信XX

2024-12-13 16:13

20xx秋西師大版語(yǔ)文三上第四單元威爾遜出游課件2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】參加介紹威爾遜野營(yíng)手電筒是否檢查出差野營(yíng)“您放心,”威爾遜信心十足地說(shuō)，“我會(huì)照顧好自己?！毙判氖阄?guī)У囊路倭?，而且因?yàn)槲覜](méi)有帶手電筒，每天晚上都要向別人借，才能夠出去。這兩件事讓我很難堪。難堪媽媽在他走之前檢

2024-11-29 00:33

20xx秋人教版音樂(lè)二上第四單元?jiǎng)游镎f(shuō)話-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】“動(dòng)物王國(guó)”舉辦了一場(chǎng)盛大的音樂(lè)會(huì)，特邀請(qǐng)你們來(lái)參加！期待你們的光臨！XX┃XXX┃XX┃XXX┃小雞小鴨小雞說(shuō)話┃唧唧唧┃

2024-12-12 16:57

20xx秋人教版音樂(lè)五上第四單元盧溝謠-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《盧溝謠》學(xué)習(xí)目標(biāo)：通過(guò)學(xué)唱盧溝謠這首歌，正確把握演唱這首歌曲的情緒。了解盧溝橋事變，傳承民族精神，挖掘愛(ài)國(guó)主義情懷，珍惜現(xiàn)在來(lái)之不易的幸福生活。：掌握歌曲中的附點(diǎn)節(jié)奏，四拍長(zhǎng)音，反復(fù)記號(hào)。：完整而充分的聆聽(tīng)并且歌唱音樂(lè)作品，在音樂(lè)體驗(yàn)與感受中，享受音樂(lè)審美過(guò)程的愉悅，理解音樂(lè)的精神內(nèi)涵。學(xué)習(xí)重難點(diǎn)

2024-12-12 16:56

20xx秋人教版音樂(lè)二上第四單元鴨子拌嘴-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】這首樂(lè)曲較長(zhǎng)，聽(tīng)一遍需要4～5分鐘。為了讓學(xué)生主動(dòng)地欣賞音樂(lè)，保持較高的興趣，我采取了用故事引入，“先分后總”的方法引導(dǎo)學(xué)生理解。運(yùn)用多媒體出示四個(gè)畫(huà)面，按四個(gè)片段“鴨群出門-鴨群玩耍-鴨子拌嘴-鴨群回家”進(jìn)行分段欣賞。在學(xué)生對(duì)各段所表現(xiàn)的情緒有一個(gè)較清晰的印象后，再讓學(xué)生欣賞演奏家的現(xiàn)場(chǎng)演奏版，回顧以

2024-12-11 04:46

20xx秋蘇少版音樂(lè)五上第四單元采蓮謠ppt課件2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】采蓮謠音樂(lè)組董穎采蓮謠音樂(lè)組郭俊青

2024-11-17 02:14

人教版小學(xué)音樂(lè)三下紫竹調(diào)微格教學(xué)教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】主講教師康建學(xué)校西華師范大學(xué)班級(jí)2021級(jí)2班訕練技能講解科目小學(xué)音樂(lè)課題名《紫竹調(diào)》教學(xué)目標(biāo)1、聽(tīng)賞民樂(lè)合奏的《紫竹調(diào)》，感受曲調(diào)的音調(diào)特點(diǎn)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，然后說(shuō)說(shuō)聽(tīng)到了什么樂(lè)器的聲音。（其中的一兩種）2、知道《紫竹調(diào)》的起源及其發(fā)展，了解江蘇小調(diào)。3、在聽(tīng)、賞、

2024-12-03 04:19

20xx秋人教版音樂(lè)六上第三單元藍(lán)天向我們召喚2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】（六年級(jí)上冊(cè)）義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)第三節(jié)《藍(lán)天向我們召喚》新課導(dǎo)入欣賞宇宙飛船飛天視頻。新課學(xué)習(xí)初聽(tīng)歌曲《藍(lán)天向我們召喚》，感受歌曲的情緒。劃分樂(lè)曲的段落。新課學(xué)習(xí)感受歌曲的情緒,歌曲劃分為幾個(gè)段落？新

2024-12-11 04:40

20xx秋花城版音樂(lè)三上第10課捕魚(yú)歌2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】13︱2321︱55︱50︱請(qǐng)你︱跟我︱拍拍︱手0︱13︱2321︱55︱50︱我就︱跟你︱拍拍︱手0︱65︱3532︱11︱10︱請(qǐng)你︱跟我︱跺跺︱腳0︱65︱3532︱1

2024-12-11 05:27

20xx秋人教版美術(shù)三上第2課萬(wàn)花筒2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】人教版三年級(jí)上冊(cè)美術(shù)第二課?萬(wàn)花筒是一種光學(xué)玩具，只要往筒眼里一看，就會(huì)出現(xiàn)一朵美麗的“花”樣。將它稍微轉(zhuǎn)一下，又會(huì)出現(xiàn)另一種花的圖案。不斷地轉(zhuǎn)，圖案也在不斷變化，所以叫“萬(wàn)花筒”。想一想：萬(wàn)花筒里的圖片有什么規(guī)律？?萬(wàn)花筒的圖案是如何來(lái)的呢？原來(lái)是靠玻離鏡子反射而成的。它是由三面玻璃鏡子

2024-12-11 12:40

20xx秋花城版音樂(lè)三上第9課數(shù)蛤蟆2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】水中有位歌唱家,穿件綠色花衣裳,唱起歌來(lái)呱呱叫,田里數(shù)它本領(lǐng)大。謎底：青蛙青蛙的好朋友：蛤蟆蛤蟆的形象相對(duì)丑陋些，但是，它和青蛙的本領(lǐng)一樣大，都是捕捉害蟲(chóng)，保護(hù)莊稼的小能手小朋友今天的表現(xiàn)真好，通過(guò)今天的課使我們明白了，要保護(hù)小動(dòng)物，不要讓他們受到傷害，讓我們做一個(gè)愛(ài)護(hù)環(huán)

2024-12-11 05:26

20xx秋人教版音樂(lè)三上第四單元紫竹調(diào)2(完整版)

20xx秋人教版音樂(lè)三上第四單元紫竹調(diào)2(更新版)

20xx秋人教版音樂(lè)三上第四單元紫竹調(diào)2(專業(yè)版)

20xx秋人教版音樂(lè)三上第四單元紫竹調(diào)2(留存版)