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幼兒園小孩評語60條(五篇范例)-文庫吧

2024-11-14 18:22 本頁面


【正文】 、活潑可愛,真摯熱誠使你成為陽光般快樂的孩子。這學期,你好像一下子長大了許多。做起事情來干脆利落,變得懂事勤奮了,老師真高興??!而且,在這次“冬季運動會”文藝演出中,表現(xiàn)的很出色。你真棒!可老師發(fā)現(xiàn)你愛哭鼻子的毛病仍沒改掉,我希望你能用笑去面對困難,用淚花去迎接勝利,從小做一個堅強的男子漢。5你的進步真大,能主動向老師問好,和同伴友好地游戲。你學本領(lǐng)時專心認真,還能大膽地舉手發(fā)言。希望你在新的一年里多鍛煉身體,爭取每天上幼兒園!5你是個人見人愛的小姑娘,有禮貌愛清潔,學本領(lǐng)時專心認真,畫畫唱歌跳舞是你非常喜愛的活動,如果你在新的一年中能與每個小朋友都團結(jié)友愛少一點爭吵,一定能交到更多的朋友。5如今的你變得越來越愛干凈了,早晨來幼兒園后會耐心地擦拭自己的小椅子,吃飯時學會了盡量不掉飯粒,畫圖畫時能保持畫面的干凈整潔。希望你在學本領(lǐng)時能始終保持專心認真,爭取學到更多的本領(lǐng)。5你是個聰明懂事的小男孩,樣樣事情都愿意自己學著做,還能主動幫助小朋友;你學本領(lǐng)時很專心,還愿意舉手發(fā)言,如果你以后在大家面前說話的聲音再響亮一點就更好了。5你很可愛,待人熱情有禮貌;你很能干,愛幫助老師和其他小朋友做事情;你做事很認真,喜歡看書畫畫講故事唱歌跳舞……老師希望你以后吃飯再快些,做事再自信點,使自己做得更好,做得更出色。5你是個要強的小姑娘,學會了自己動手吃飯,自己穿脫衣服,每一次任務總是盡量自己完成;你很負責,老師交代的事情總不會忘記,還會主動請爸爸媽媽幫忙完成。希望你上中班后能大膽地舉手回答問題,老師相信你什么都會!5你會仔細觀察,還會把自己的發(fā)現(xiàn)與大家分享;你會大膽想象,還會把神奇的想法與大家交流;你的朋友很多,那是因為你學會了謙讓;你很堅強,有困難時學會了自己克服。老師相信以后的你一定會更精彩!5活潑好動的你喜歡搭積木做游戲,小手也越來越能干了,會做手工,畫圖畫。學本領(lǐng)時也比以前認真了,有時還能響亮地回答老師的問題。希望你以后聽到老師的口令立即行動,做一個聰明又乖巧的好孩子!5你是個懂禮貌愛清潔的小男孩,愿意幫助小伙伴,喜歡看老師彈琴,還能用優(yōu)美的歌聲給大家表演節(jié)目;你學本領(lǐng)時專心認真,如果以后能大膽地用響亮的聲音回答問題,相信你會更出色!60、你的進步真大,再也不為一點小事而哭鼻子,遇到困難愿意自己動手試一試,午睡時不再需要老師陪伴;學本領(lǐng)時老師總能看見你大膽舉起的小手,并能用響亮的聲音在大家面前講述。如果你長大一歲后把迅速自己的一份飯菜吃完的話,身體一定會變得更棒!第二篇:幼兒園小孩評語評語是老師對學生的鼓勵,包含了一些漏洞和一些鼓勵的話語,有關(guān)幼兒園小孩評語,歡迎大家一起來借鑒一下!你是一個熱情、好學、自尊心強的孩子,你很能干,幫助班級做事情有條有理,上課時經(jīng)??吹侥愀吒吲e起的小手,聽到你自信響亮的聲音,你能較快地接受新的知識,能正確而清楚地表達自己的想法和意愿。你各方面的習慣都很好,就是吃飯時喜歡亂扔飯菜如果你在吃飯時能保持一個好的進餐習慣,你將成為小朋友們學習的榜樣。你是一個懂事、講道理的孩子,自尊心較強。你很樂意自己的事情自己做,生活自理能力有了較大進步,你在課堂、游戲活動中表現(xiàn)認真,能積極舉手發(fā)言,老師也替你感到高興。期望你上大班以后能養(yǎng)成午睡的好習慣,使身體更棒,好嗎?你是一個文靜、乖巧的小女孩,你很講衛(wèi)生,對老師有禮貌,你有許多好朋友,大家相處得很好,你做事情特別細心,上課時能專心聽講,有時也能舉手發(fā)言,期望你上大班以后能變得更活潑開朗些,做個自信、勇敢的孩子。你是一個懂事、文靜的小女孩,你很能干,愿意自己的事情自己做。你和小朋友們相處得較好,本學期你在畫畫,語言表達方面都有很大的進步,上課時你能認真聽講,但你不大舉手發(fā)言,期望你以后能改正缺點,爭取有新的進步。你是一個聰明、活潑的小男孩,你樂意自己的事情自己做,自理能力很強,能較快地接受新的知識。但吃飯和睡覺時會妨礙別人,期望你上大班以后能改掉自由、散漫的習慣,認真傾聽老師和同伴的講話,午睡時能自覺入睡,好嗎?你是一個誠實、厚道的孩子,愛勞動、講衛(wèi)生。能尊敬老師、關(guān)心同伴,樂于為集體做事,上課能認真聽講,但發(fā)言不夠積極,動手能力有待進一步提高,老師期望你能大膽地在集體面前發(fā)言,做個自信、勇敢的孩子,爭取更大的進步。你是一個活潑、好動的小男孩,能積極參加班級的各種活動,你樂意自己的事情自己做,對老師有禮貌,對同伴有愛心,畫畫非常好,進步很快。上課有時也能舉手發(fā)言,但你不夠?qū)P?,喜歡和同伴講話,需要老師不斷提醒和督促,期望你在上大班以后能改掉缺點,做一名愛學習,守紀律的孩子。你是一個文靜、可愛的小女孩,吃飯不挑食,速度快,生活自理能力有了較大的進步,有良好的衛(wèi)生習慣和生活習慣。你與同伴相處得很好,有許多好朋友。你上課時能認真聽講,但不大舉手發(fā)言,期望你以后更大膽些,能主動表達自己的想法和感受,好嗎?你是一個活潑、能干的小女孩,你的生活自理能力較強,能自己的事情自己做。你愿意在集體面前大膽發(fā)言,求知欲旺盛,語言表達能力很強,動手能力也有很大進步。你愿意幫老師做事,是老師的小幫手,老師和小朋友都喜歡你。期望蔣益娟小朋友以后對自己更嚴格些,多加強體育鍛煉,使身體更加健康,好嗎?你是一個活潑、能干的小女孩。你很樂意幫助集體做事情,小組長工作認真、負責,你上課的時候能專心聽講,積極動腦,經(jīng)常舉手發(fā)言,語言表達能力較強,可以說是能說會道。愿意和老師親近,交談,交往能力較強,和小朋友相處都非常好,各方面的習慣也很好,期望你上大班后,能再接再厲,更上一層樓。1你是個善解人意的孩子,平時比較講衛(wèi)生,尊敬老師,團結(jié)同伴,愛勞動,你做事耐心、細心,你還喜歡跳舞,跳的舞可真好看。你上課能認真聽講,有時也能舉手發(fā)言,如果再大膽自信一點,你會更棒的,好嗎?1你是一個內(nèi)向、懂事、自尊心較強的小男孩,你做事情認真、細心,你上課時能認真聽講,積極舉手發(fā)言,你愿意幫助老師和小朋友做事,你喜歡看書,玩玩具。本學期你各方面都有很大的進步。期望你以后更大膽些,能主動與老師和同伴交往,做個自信、勇敢的孩子,好嗎?1你是一個聰明能干的小男孩,你很好強,什么事都樂意幫老師和小朋友去做,自理能力和動手能力發(fā)展較好,在園能很好遵守就餐和午睡紀律。你經(jīng)常主動和老師交談,上課和游戲活動都積極參與,認真動腦,大膽、響亮的發(fā)言,語言表達能力提高較快。期望你以后再接再厲,取得更大的進步。1你是一個文靜、內(nèi)向的小女孩,你樂意自己的事情自己做,與小朋友相處和睦,你上課時有良好的傾聽習慣,肯動腦筋,本學期在積極發(fā)言和繪畫、吃飯等方面,進步都較大。期望朱文悅小朋友在新的一學期里更活潑、大膽些,做個勇敢、自信的孩子。1你是一個能說會道的女孩子,你與小朋友相處得很好,愿意和老師親近、交談,自己的事情能自己做,各方面的表現(xiàn)比以前有進步,你上課時能舉手發(fā)言,但你吃飯?zhí)羰?,不肯吃菜,喜歡邊吃飯邊說話,期望你在新的一年里改掉缺點,養(yǎng)成良好的生活習慣。1你是一個好學上進的小男孩,你樂意自己的事情自己做,在幼兒園有良好的午睡習慣,在繪畫、舉手發(fā)言等很多方面都比原來有進步。你對老師有禮貌,與同伴友好相處,你上課時能認真聽講,游戲活動中遵守規(guī)則,做事特別細心,期望你以后更大膽些,加強語言表達能力,好嗎?1你是一個內(nèi)向、懂事的小男孩,你這學期才來到我們學校,你已經(jīng)學會穿脫簡單的衣褲,午睡的習慣也比較好,有時能獨立吃完自己的一份飯菜。你與同伴能友好相處,能尊敬老師,但是你上課時不能集中注意力聽老師上課,語言表達能力還要加強,身體很弱,缺了很多課。期望你以后能加強身體鍛煉,上課也能積極舉手發(fā)言,好嗎?1你是一個文靜、靦腆、自尊心較強的小女孩。你不但樂意自己的事情自己做,還愿意幫老師和班級做事。你與小朋友相處得很好,對老師有禮貌,上課時較認真,有良好的傾聽習慣,但舉手發(fā)言不夠積極、主動,動手能力需要加強,期望你在新的一年里變得更活潑些,做個自信、勇敢的好孩子。1你是一個活潑、好動的小男孩,你愿意自己的事情自己做,對老師有禮貌,能主動與老師交談,特別喜歡看圖書、玩玩具,上課有時能大膽舉手發(fā)言,但你注意力易分散,需老師不斷提醒和督促,期望你在新的一學期里上課能認真聽講,養(yǎng)成良好的學習習慣,好嗎?你是一個聰明又活潑的小男孩,你樂意自己的事情自己做,愿意和老師交談,能主動幫小朋友解決問題。上課時傾聽習慣較好,發(fā)言也積極主動,接受能力較強,是其他小朋友的榜樣,期望你以后和同伴在一起能夠友好相處,好嗎?2你是一個活潑、可愛的小女孩,你很喜歡幫老師做事,也樂意自己的事情自己做,你吃飯、午睡的習慣已有進步,參加班上的各種活動也很積極。但是你上課時不太能認真聽講,喜歡動個不停,你以后一定能夠改掉這個壞習慣,對嗎?2你是一個懂事、自尊心較強的小男孩,你做事情認真、細心,你上課時能認真聽講,特別能夠積極動腦,大膽舉手發(fā)言,你還愿意幫助老師和小朋友做事。本學期你各方面都有很大的進步。期望你以后能夠再接再厲,更上一層樓。2你是一個活潑、可愛的小男孩,你對老師有禮貌,與同伴友好相處,你特別愛干凈,衣服總是整整齊齊的。午睡時,你的衣服、小被子也疊得很好。你吃飯已有進步,能獨立吃完自己的飯菜,上課有時能舉手發(fā)言,但有時不夠?qū)P?,需要老師不斷提醒,期望你在新的一學期里改掉缺點,爭取更大的進步。2你是一個聰明、機靈的小男孩,能主動和老師打招呼,愛勞動,會幫老師做力所能及的事,積極參加各項體育活動,本學期生活自理能力、動手能力明顯提高。吃飯不挑食,不剩飯。但你睡覺習慣不太好,睡覺時喜歡和別人偷偷講話。老師期望你上課時能經(jīng)??吹侥愀吒吲e起的小手,午睡時能看到你熟睡的小臉。2你是一個活潑、可愛的孩子,平時能和同伴友好相處,尊敬老師,愛勞動,動手能力也增強了,語言表達能力有了很大的提高。但是你睡覺時總是難以入睡,上課時不太專心,做事缺乏耐心。老師期望你以后做個愛動腦筋的好孩子。2你是個文靜、漂亮的小女孩,尊敬老師,能主動和老師打招呼。愛勞動,經(jīng)常搶著幫老師樂于助人,能積極參加集體活動,有一定的集體榮譽感。本學期你有一些明顯的進步:語言表達能力、折紙、畫畫、跳舞等方面都有所提高。如果你能全身心地投入學習、游戲活動,相信你會取得更大的進步。2你活潑可愛,尊敬老師,友愛同伴,積極參加幼兒園的各項活動,你做事較認真,動手能力較強,老師布置的任務能按時完成;上課能認真聽講,積極舉手發(fā)言,語言表達能力有很大提高。但是你千萬不能驕傲,爭取有更大的進步。2你愛清潔、講衛(wèi)生,尊敬老師,能和小朋友友好相處。本學期你的語言表達能力、動手能力都有了很大的提高。上課能認真聽講,有時能舉手發(fā)言。期望你繼續(xù)努力,爭取更大的進步,另外再多一點自信。2你好學上進,自尊心強,非常聰明,什么本領(lǐng)一學就會,上課時能經(jīng)??吹侥愀吒吲e起的小手,老師真高興。你喜歡畫畫,想象大膽奇特,經(jīng)常受到老師的表揚。本學期你其他方面也進步了許多,期望你在新的一學期里繼續(xù)努力,做小朋友的榜樣。你是個善解人意的孩子,尊敬老師,愛勞動,能和小朋友友好相處,動手能力較強,做事耐心、細心,在園吃飯、午睡習慣好。上課能認真聽講,有時也能舉手發(fā)言,如果再大膽自信一點,那就更好了。3你是個非常乖巧的孩子,對人有禮貌,小朋友都很喜歡你。你的小手也較能干,做事非常細心。這學期,你的進步可大了:不再為一點兒小事哭鼻子,上課不但能認真聽講,有時還能大膽的舉手發(fā)言。
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