【總結(jié)】a是一座滑滑梯大家一起做游戲e是一片樹葉糖樹汁糖漿比蜜甜我是一條小毛蟲抱著糖果舔呀舔呃的打個大飽嗝變成蝴蝶飛上天o是一個面包圈面粉白糖加雞蛋放在碗里攪呀攪鉆進(jìn)烤箱睡一天夢見公雞喔喔叫陽光松軟又香甜i是數(shù)數(shù)三二一小青
2024-12-11 05:24
【總結(jié)】人教新課標(biāo)一年級美術(shù)上冊花兒寄深情
2024-12-13 10:08
【總結(jié)】中小學(xué)課件生活常見的景象中小學(xué)課件中小學(xué)課件中小學(xué)課件我們看到的道路有一個什么共同現(xiàn)象？兩條平行的路邊越來越近。中小學(xué)課件原本一樣高的民族柱看起來近處的高一些，
2024-12-11 04:37
【總結(jié)】認(rèn)識美術(shù)工具教學(xué)目標(biāo)：1、引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識各種美術(shù)工具和材料。2、引導(dǎo)學(xué)生用不同的美術(shù)工具和材料，大膽、自由地表達(dá)自己的各種想法。3、引導(dǎo)學(xué)生在認(rèn)識美術(shù)工具和材料中對美術(shù)課產(chǎn)生興趣。教學(xué)重、難點(diǎn)：1、認(rèn)識各種美術(shù)工具和材料及正確使用。2、用不同工具和材料表達(dá)自己
2024-11-19 04:08
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)：１、通過學(xué)習(xí)用手、樹葉等有紋理的物體初步進(jìn)行印紋練習(xí)，讓學(xué)生了解繪畫形式的多樣性。２、體驗(yàn)造型樂趣并獲得視覺和觸覺的感受，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造意識，提高審美能力。教學(xué)重點(diǎn)：引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)用手、樹葉等印出的印紋的肌理效果，并有意識的進(jìn)行畫面組織。先剪出物體的大輪廓，再剪出圖形中所需要的小部件，隨后粘貼，要注意
2024-12-13 15:59
【總結(jié)】學(xué)習(xí)宋體：變化黑體：變化提問：三種字體有什么區(qū)別嗎？在筆畫上各有什么樣的特點(diǎn)？圓體：美術(shù)字變化宋體：美術(shù)黑體：美術(shù)端莊大方，清瘦秀麗。筆畫橫細(xì)豎粗，點(diǎn)上尖下圓，橫畫收筆有
【總結(jié)】一年級美術(shù)上冊同學(xué)們喜歡做游戲嗎？這節(jié)課我們大家一起做一個游戲吧。導(dǎo)入新課課程學(xué)習(xí)活動感悟課堂總結(jié)名家大作教學(xué)目標(biāo)、沙子、瓶蓋、罐子或一些體育用具，集體排列立體圖形。抽象的物體的造型，體驗(yàn)材料的美感。，發(fā)揚(yáng)
2024-12-13 16:01
【總結(jié)】有趣的吊飾思考學(xué)生作業(yè)制作步驟知識拓展仔細(xì)觀察想一想下面幾組吊飾由幾部分組成？使用哪些材料進(jìn)行設(shè)計？思考貝殼麻繩繩子瓶子繩子瓶子鐵絲瓶子鐵絲木條樹枝紙黏土樹枝樹枝
2024-12-11 05:00
【總結(jié)】身體像樹葉，尾巴像折扇。沒腳也沒手，能在水中游。打一動物:()魚小知識魚類生活在水里，靠腮（sāi)呼吸。魚的種類很多，全世界約有兩萬多種，我國就有兩千多種。魚兒游游聰明的小朋友：你知道我們是由哪幾部分組成的嗎？考考你：
2024-12-13 01:24
【總結(jié)】跟著老師一起來?1把本子在桌上放好?2拿出自己最喜歡的顏色?3握好筆，集中精神第二幅開始了準(zhǔn)備作業(yè)要求1、選自己喜歡的主題畫一幅繞線團(tuán)的畫2、大膽的用色3、干凈、整潔
2024-11-17 10:07
【總結(jié)】第19課心中的太陽心中的太陽設(shè)計、制作:王楊燕太陽的作用:帶來光明和溫暖。萬物生長靠太陽。成都金沙遺址出土的太陽神鳥金箔第十三屆希臘特殊奧林匹克運(yùn)動會吉祥物太陽神阿波羅交流:什么時候的太陽最
2024-11-17 02:01
【總結(jié)】誤會漫畫的特點(diǎn)：高度概括極度夸張大幅度變形漫畫的種類校園漫畫肖像漫畫歌頌漫畫諷刺漫畫幽默漫畫校園漫畫主要為在校學(xué)習(xí)的同學(xué)所創(chuàng)作、所觀賞，向同學(xué)進(jìn)行思想教育和審美教育，讓同學(xué)們學(xué)習(xí)課堂以外的知識。校園漫畫
2024-12-11 04:36
【總結(jié)】第三課彩線連彩點(diǎn)教學(xué)目標(biāo):根據(jù)一年級兒童的學(xué)情，我制定了以下目標(biāo)：1、知識與技能：能嘗試用大膽的線條表現(xiàn)風(fēng)、雨、電和云，能用繪畫或撕貼的方法來表現(xiàn)不同形狀和花紋的傘。2、過程與方法：充分設(shè)置情境，激發(fā)繪畫興趣；團(tuán)隊合作，體驗(yàn)集體創(chuàng)作的樂趣。3、情感與價值觀：通過觀看各種各樣的傘，引導(dǎo)學(xué)生觀察生活，激發(fā)學(xué)生對生活的熱愛。
2024-11-19 01:51
【總結(jié)】小學(xué)美術(shù)一年級上冊第三課???
2024-12-11 04:32
【總結(jié)】中小學(xué)課件中小學(xué)課件授課者：俞曉婷A中小學(xué)課件中小學(xué)課件你喜歡吃什么水果？中小學(xué)課件中小學(xué)課件中小學(xué)課件觀察比較中小學(xué)課件中小學(xué)課件動手做一做水果。中小學(xué)課件中小學(xué)課件中小學(xué)課件將做好的水果擺放在一起。可以嘗試多種擺放方
2024-12-11 05:11
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