【總結(jié)】小數(shù)四則混合運(yùn)算教學(xué)目標(biāo)?。?簡便運(yùn)算,進(jìn)一步發(fā)展大家的數(shù)感。?精神,發(fā)展大家思維的靈活性。一.分層練習(xí)1.算一算:×-=;÷(×)=
2024-12-11 04:03
【總結(jié)】蘇教版六年級數(shù)學(xué)《分?jǐn)?shù)四則混合運(yùn)算》200題9×+×9×12+×39×÷÷(-)÷(32+)÷4×(++)-×-
2025-04-04 03:35
【總結(jié)】第一篇:六年級數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)四則混合運(yùn)算教學(xué)設(shè)計(jì) 數(shù)學(xué)目標(biāo) 1.使學(xué)生掌握分?jǐn)?shù)四則混合運(yùn)算的運(yùn)算順序,并能正確計(jì)算分?jǐn)?shù)四則混合式題. 2.提高學(xué)生的邏輯推理能力和計(jì)算能力. 3.培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真計(jì)算、檢...
2025-10-08 21:30
【總結(jié)】 六年級數(shù)學(xué)《分?jǐn)?shù)四則混合運(yùn)算》評課稿 李老師抓住理解題意和分析數(shù)量關(guān)系兩個(gè)關(guān)鍵,完成了教學(xué)任務(wù)。 一、基礎(chǔ)訓(xùn)練到位 課始安排學(xué)生做了三道分?jǐn)?shù)乘法文字題。處理方法是:獨(dú)立做后,讀題,匯報(bào)做...
2024-12-03 22:23
【總結(jié)】 小學(xué)六年級數(shù)學(xué)課件:《分?jǐn)?shù)四則混合運(yùn)算》 小學(xué)六年級數(shù)學(xué)課件篇一:《分?jǐn)?shù)四則混合運(yùn)算》 教學(xué)內(nèi)容: 教科書第81、82頁練習(xí)十五第6-11題。 教學(xué)目標(biāo): 1、進(jìn)...
2025-04-05 12:37
【總結(jié)】-=×=÷=7÷=6-=×6=﹢=20÷=÷
2024-11-17 01:56
【總結(jié)】小數(shù)四則混合運(yùn)算滬教版五年級數(shù)學(xué)下冊課件教學(xué)目標(biāo)。,并能正確地進(jìn)行計(jì)算?;旌线\(yùn)算的基礎(chǔ)上,對整數(shù)、小數(shù)四則混合運(yùn)算進(jìn)行概括、總結(jié)。,說一說其運(yùn)算順序分別是怎樣的?(1)5+6-78+9-512-5+8(2)18÷6×829-9÷3
【總結(jié)】 個(gè)性化教案整數(shù)、小數(shù)、分?jǐn)?shù)的四則混合運(yùn)算適用學(xué)科數(shù)學(xué)適用年級六年級適用區(qū)域河北省課時(shí)時(shí)長(分鐘)60分鐘知識點(diǎn)1、整數(shù)、小數(shù)、分?jǐn)?shù)的四則混合運(yùn)算2、運(yùn)算定律與簡便運(yùn)算教學(xué)目標(biāo)1、理解整數(shù)、小數(shù)、分?jǐn)?shù)四則運(yùn)算的意義,能正確、合理地進(jìn)行整數(shù)、小數(shù)、分?jǐn)?shù)的四則運(yùn)算。2、掌握四則運(yùn)算之間的相互關(guān)系,并能根據(jù)四則運(yùn)算之間的關(guān)系解決有關(guān)的數(shù)學(xué)問
2025-06-19 04:15
【總結(jié)】《一般的分?jǐn)?shù)四則混合運(yùn)算》綜合練習(xí)一、計(jì)算。1179×12468++19911÷25553????????????-+二、簡算。112468???????+4529×977
2024-11-16 01:36
【總結(jié)】(滬教版)五年級數(shù)學(xué)下冊小小數(shù)數(shù)的的四四則則混混合合運(yùn)運(yùn)算算一一、、計(jì)計(jì)算算×+×101÷()×()÷[+()÷]×20(÷)×
2024-11-28 12:55
【總結(jié)】小數(shù)的四則混合運(yùn)算教學(xué)目標(biāo):【知識與技能】1.復(fù)習(xí)鞏固小數(shù)四則運(yùn)算的意義、算理。2.正確計(jì)算小數(shù)四則運(yùn)算。【過程與方法】1.經(jīng)歷自主探索的過程,培養(yǎng)學(xué)生有條理的思考問題。2.發(fā)展學(xué)生思維的靈活性,培養(yǎng)學(xué)生觀察、推理、運(yùn)用知識的能力。3.能按要求對積或商進(jìn)行湊整,培養(yǎng)思維的合理性?!厩楦小B(tài)度與價(jià)值觀】1.引導(dǎo)學(xué)生積
2024-11-19 14:07
【總結(jié)】分?jǐn)?shù)四則混合運(yùn)算教學(xué)目標(biāo),靈活處理數(shù)字信息,在實(shí)踐中掌握合理的計(jì)算方法。,使學(xué)生的數(shù)感得到進(jìn)一步增強(qiáng)。。教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn):掌握合理的計(jì)算方法。難點(diǎn):掌握合理的計(jì)算方法。教學(xué)資源學(xué)生經(jīng)驗(yàn):學(xué)生已掌握的分?jǐn)?shù)四則運(yùn)算的順序及合理運(yùn)用是本節(jié)課練習(xí)的基礎(chǔ)。教學(xué)準(zhǔn)備:根據(jù)例題和
2024-12-12 19:25
【總結(jié)】分?jǐn)?shù)四則混和運(yùn)算教學(xué)目標(biāo),理解并掌握分?jǐn)?shù)四則混合運(yùn)算的運(yùn)算順序,并能按運(yùn)算順序正確計(jì)算;主動體會整數(shù)運(yùn)算律在分?jǐn)?shù)運(yùn)算中同樣適用,能運(yùn)用運(yùn)算律進(jìn)行有關(guān)分?jǐn)?shù)的簡便計(jì)算,體驗(yàn)簡便運(yùn)算的優(yōu)越性。,進(jìn)一步培養(yǎng)觀察、比較、分析和抽象概括能力。,體會到數(shù)學(xué)知識的內(nèi)在聯(lián)系,積累數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)。教學(xué)重
2024-12-13 19:11
【總結(jié)】課題:分?jǐn)?shù)四則混合運(yùn)算練習(xí)課教材類型:蘇教版所屬學(xué)科:數(shù)學(xué)第十一冊主備教師:錢建兵備課時(shí)間:2021/11/6瀏覽人數(shù):1教案內(nèi)容:教學(xué)內(nèi)容:完成練習(xí)十五第6—11題。教學(xué)目標(biāo):1、使學(xué)生進(jìn)一步理解并掌握分?jǐn)?shù)四則混合運(yùn)算的運(yùn)算順序,并能按運(yùn)算順序正確進(jìn)行計(jì)算,并能根據(jù)運(yùn)算律和運(yùn)
2024-12-12 21:18
【總結(jié)】第1頁共2頁六年級數(shù)學(xué)計(jì)算專題(一)分?jǐn)?shù)、小數(shù)四則混合運(yùn)算練習(xí)試卷簡介:全卷共5題,全部為選擇題,共100分。整套試卷立足基礎(chǔ),又有一定思考性。雖然只是30分鐘的小測試,但包含了不少小升初考試中經(jīng)常見到試題類型。不僅在知識上和能力上有不同方面及不同程度考查,而且在測試的過程中也能夠發(fā)現(xiàn)整張?jiān)嚲眍}目對學(xué)生能力考查
2025-08-11 21:46