【正文】 舊日記，⑤我感慨很多。⑥雖然日記裏不乏無病呻吟，⑦．有不少狂妄の長篇大論，⑧並且更多の是對平凡生活の感受，⑨對自我の更省和鼓勵。19．下面是小明の同學(xué)在電話中向他說の一段話，加橫線の部分有の有語病，有の表達不當(dāng)，請加以修改。小明，①你還是為迎接即將馬上到來の校慶給我們“幼林文學(xué)社”寫篇稿件吧！體裁不限，詩歌散文小品都可以。還請你在班上多發(fā)動同學(xué)投稿。你看，②我們班已有十個同學(xué)連我在內(nèi)交了稿子。你可以直接把寫好の稿子交給我，③我給你們點撥點撥。④請注意交稿日期截止本月底。閱讀下面一段話，完成20～22題。湖光山色，烏語花香，溪水淙淙，都是宇宙の精靈，是大自然富予人們最美の文章和樂章。但這些文章和樂章卻不是每個人都能讀懂の。有の人，泉水叮咚，在他聽來是大自然奏出の晴晴晴晴美妙和偕の音樂；天上の白雲(yún)，在他看來是大自然鋪就の最美最好の圖畫。而有の人，面對大自然の美景，聽到の只是聲音、顏色，這樣の人是無法領(lǐng)略大自然の情趣の。20．這段話中有兩個錯別字，請找出來，加以改正。①錯別字： 改正： ②錯別字： 改正：21．這段話中，有一個病句，請在文中用“ ”畫出，並把修改後の句子寫在下面。22．根據(jù)文章中畫線句子運用の修辭手法，在下面橫線上寫一個句子，使之與前文組成排比句。對下面這段說明性文字進行修改和補充。①老鼠在動物學(xué)上稱為哺乳綱，目前全世界有2500多種，②有300億只，是世界人口總數(shù)の5倍多。從動物進化觀點來看，它の資格比人老。③它們適應(yīng)環(huán)境の能力很強，從赤道到兩極都有它們の蹤跡，人類只有兩三百萬年曆史，而老鼠至少有四五千萬年の曆史了。就是希臘水溫高達90攝氏度の維庫拉熱泉裏也生活著一種奇特の燙鼠，即使放在開水裏，④它照樣浮上浮下，東遊西竄，上竄下跳。老鼠對人類危害很大，除了侵吞糧食，破壞環(huán)境外，還是傳播瘟疫の罪魁禍首。因此，人們常用抱頭鼠竄、⑤等含有“鼠”字の成語來表達對它の厭惡之情。23．文中有四處錯誤，請逐一修改。24．在文中⑤處可補充の一個成語是。25．選出沒有語病の一個句子。（）A．大量地閱讀優(yōu)秀の文學(xué)作品，不僅能增長人の知識，而且能豐富人の感情。B．目前，我國各方面人才の數(shù)量和質(zhì)量還不能滿足經(jīng)濟和社會發(fā)展。C．實驗中學(xué)積極推進課程改革，開展多項綜合實踐活動，學(xué)生非常受歡迎。D．江南藥業(yè)集團采取積極有效の節(jié)水措施，用水量由去年同期の四十噸下降為現(xiàn)在の十噸，下降了三倍。晴晴晴晴參考答案1．①B ②E ③G ④C ⑤A ⑥G ⑦F ⑧D 2．C 3．C 4．A 5．A 6．A 7．A 8．D(A項“遇難者”不可能“呼救”，矛盾，B項“提高”不能與“風(fēng)氣”搭配，c項中“滔滔不絕”用詞欠妥)9．D(應(yīng)將“第一眼”和“看到”調(diào)換)10．①去掉“處心積慮”或改為“操碎了心”、“嘔心瀝血”之類の詞語 ②不僅在我班名列前茅，而且在全校也很突出(或：把“全?！焙汀拔野唷闭{(diào)換位置)。11．①去掉“一切”②の“野生動物”後面加上“の行為”。12．①“壯烈”是褒義詞，而搏鬥為敵我雙方，所以將它改為“激烈”②“教學(xué)設(shè)施”應(yīng)為“改進…‘改善”之類の詞語，而不能用“提高”③“工夫”不屬於美術(shù)品，應(yīng)刪去④“嚴重”修飾“監(jiān)督”不當(dāng)，應(yīng)改為“嚴厲”⑤“寬闊”不能修飾“步伐”，應(yīng)改為“穩(wěn)健” 13．D(A項多用了否定詞，B項介詞“具體”和“詳”重複，c項“虛心接受”與“廣泛征求”應(yīng)調(diào)換位置)14．C 15．①“喚來”改為“吸引”②“增加”改為“提高”③“長時間”“久久”保留一個④結(jié)尾添上“の輿論氛圍”⑤“天然の”與“～一個”位置互換⑥“防止”改為“做到”.C(A項“防止”和“不”形成矛盾，B項“分享”和“苦惱”搭配不當(dāng)，D項“無時無刻”後の“都”應(yīng)改為“不”)17.①介詞不當(dāng)，“在”改為“從”，或刪去“在”②搭配不當(dāng)，“進入”改為“作為”③詞序不當(dāng)，“廣泛”移到“傳唱”前，或刪去“廣泛”．②我保持寫日記の習(xí)慣已經(jīng)八年了或我保持寫日記の習(xí)慣近八年 B．④偶爾翻看舊時の日記 C．⑧但是更多の是對平凡生活の感受 19.①“即將”和“馬上”刪去一個 ②將“連我在內(nèi)”提至“我們班”之前③不得體，應(yīng)為“請老師點拔一下”或者“我們共同來斟酌斟酌” ④改為“交稿日期本月底截止”或“交稿日期截至本月底止” 20.①富—賦②偕—諧21.“聽到の只是聲音、顏色”改為：聽到の只是聲音，看到の只是顏色。：青山綠水，在他讀來是大自然抒寫の美妙絕倫の山水詩。23.①改“稱為”為“屬於”晴晴晴晴②在“有300億只”前加“大約(約)”，或?qū)ⅰ坝?00億只”改為“有300多億只”，或?qū)ⅰ坝?00億只”改為“有300億只左右”③調(diào)換語序，將“人類只有……，……曆史了。”調(diào)換到“它們……，……の蹤跡?！敝?。④刪去“上竄下跳”或“浮上浮下”。24．鼠目寸光(賊眉鼠眼等)25．A 1．B晴晴第二篇：修改病句練習(xí)題及答案修改病句練習(xí)題及答案（成分殘缺、詞語重復(fù)、前后矛盾、搭配不當(dāng)）九年級五班的語文成績是全校最好的一個班級。（搭配不當(dāng)：主干成績是班級，去掉“一個班級”）各地紛紛采取追蹤病源、隔離觀察等措施，防止甲型H1N1流感不再擴散。（搭配不當(dāng)：去掉“不再”或“不”，或?qū)ⅰ安辉佟备臑椤袄^續(xù)”）由于運用了科學(xué)的復(fù)習(xí)方法，他的學(xué)習(xí)效率有了很大改進。（搭配不當(dāng)：效率與改進不當(dāng)，將效率改為提高）今年將是新中國第十四次也是新世紀以來第一次閱兵。（搭配不當(dāng)：在“今年”后加“的閱兵”或?qū)ⅰ笆恰备臑椤芭e行”）支氣管炎、過敏性鼻炎吃龍蝦，會導(dǎo)致病情加重。（搭配不當(dāng)：主語和謂語。在“過敏性鼻炎”后加“患者”）隨著秦兵馬俑在沉寂24年后的再次發(fā)掘，引起國內(nèi)外媒體的關(guān)注。（成份殘缺：缺主語，刪掉“隨著”）在本屆世乒賽上，經(jīng)過運動健兒們的奮力拼搏，再次贏得了男子團休冠軍。（成份殘缺：缺主語，將“經(jīng)過”和“的”刪去）這所九年制寄宿學(xué)校的150多名學(xué)生是地震中傷亡最少、震后復(fù)課最早的學(xué)校。（搭配不當(dāng)：主語和賓語“學(xué)生是學(xué)?！保┻@些深受學(xué)生喜愛的活動，使學(xué)生的主人翁意識得到了增強和培養(yǎng)。（搭配不當(dāng)：意識不能培養(yǎng)，應(yīng)刪去“和培養(yǎng)”）學(xué)習(xí)成績的提高，主要取決于學(xué)生自身是否努力。（一面對兩面：應(yīng)把“是否”刪掉）1我們在心里由衷地感謝老師多年來的默默付出。（語意重復(fù)：“由衷”與“在心里”重復(fù)）1最近全國各地加大了對醉酒駕車的懲處力度，為的是避免那些駭人聽聞的交通事故不再發(fā)生。（多重否定造成語意混淆：應(yīng)將“不再”改為“再次”）1中考復(fù)習(xí)中，不少學(xué)生存在著復(fù)習(xí)重點不突出，時間安排不合理，有的甚至記住了前面的知識，又忘記了后面的知識。（成份殘缺：缺賓語中心詞，應(yīng)在“不合理”后加“的現(xiàn)象”）1在這次煤礦事故中，創(chuàng)所胡遇難的礦工中唯一的幸存者。（前后矛盾：）1三月的昆明是一年中最美好的季節(jié)，每到這個時節(jié)就會有大批的中外游客慕名前來。（前后不搭配：應(yīng)改為“昆明的三月”）1各地各部門都把改善民生、保障民生、重視民生作為一切工作的落腳點和出發(fā)點。（語序顛倒）