【正文】 ，培養(yǎng)成學(xué)習(xí)勤奮、品質(zhì)優(yōu)良的優(yōu)秀人才，為將來學(xué)生的升學(xué)、就業(yè)、乃至整個(gè)人生的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的良好的基礎(chǔ)。今天的家長會(huì)就到這里，希望各位家長對我的工作、對其他教師的教學(xué)多提寶貴的意見和建議。最后，我衷心希望學(xué)校的工作能得到各位家長的大力支持，并堅(jiān)信在學(xué)校、家長、學(xué)生三方共同努力下，一定能實(shí)現(xiàn)我們共同的美好目標(biāo)，讓我們拭目以待。謝謝大家，會(huì)議結(jié)束！20121121第二篇：初一年級上學(xué)期家長會(huì)發(fā)言稿初一年級上學(xué)期家長會(huì)發(fā)言稿各位家長：上午好！感謝各位家長能夠參加今天的家長會(huì)，這是孩子進(jìn)入初中以來的第一個(gè)家長會(huì)，您的到來既是對我們學(xué)校教育工作的支持，又是對孩子在校學(xué)習(xí)的鼓勵(lì)。在此，我對在座的家長表示衷心的感謝和熱烈的歡迎！孩子進(jìn)入初中已經(jīng)有半個(gè)學(xué)期了，上周我們學(xué)校舉行了期中考試，現(xiàn)將孩子的考試成績和在校情況以及班級工作向家長作個(gè)匯報(bào)。請家長批評指正！下面我從以下幾個(gè)方面來介紹：一、學(xué)校目前情況簡介：.學(xué)校規(guī)模：學(xué)生有萬多人，老師有四百多人，義務(wù)教育學(xué)校規(guī)模最大的學(xué)校；學(xué)校素質(zhì)教育成果斐然：管樂隊(duì)，足球隊(duì)，葫蘆絲隊(duì)，田徑隊(duì)的成果；學(xué)校教學(xué)成果：近三年中考取得優(yōu)異成績。今年中考我校7A人數(shù)40人。全市中考前10名中我校3人。二、初一年級情況簡介：初一年級本學(xué)期有22個(gè)班級，約有2100個(gè)學(xué)生，其中孺子本部有12個(gè)班級，10個(gè)平行班，2個(gè)住宿班。豐中分部有10個(gè)班級，5個(gè)側(cè)重班，5個(gè)平行班。三、初一（9）班情況介紹：班級概況：初一（9）班共有學(xué)生人數(shù)84人，其中男生54人，女生30人。大部分學(xué)生比較乖巧，能夠聽老師教導(dǎo)。個(gè)別學(xué)生好動(dòng)，上課喜歡講話。主要任課老師介紹：班主任、語文老師劉老師***數(shù)學(xué)熊老師***英語老師曾老師***四、班級管理介紹：班級管理模式以班主任為主導(dǎo)，以班干部為主體，以班級制度為依據(jù)，以思想教育為重點(diǎn)，普遍教育與個(gè)別教導(dǎo)相結(jié)合，關(guān)注個(gè)體，關(guān)注細(xì)節(jié)。具體操作：實(shí)行值日班長輪流值班制，依據(jù)學(xué)校學(xué)生管理制度和班級制度進(jìn)行水學(xué)生日常管理。班級管理內(nèi)容介紹：主要有安全方面、紀(jì)律方面、考勤方面、勞動(dòng)衛(wèi)生方面、財(cái)產(chǎn)保管方面。具體介紹參看班級管理制度。安全教育，思想品德教育和行為習(xí)慣教育常抓不懈，是班級管理的重點(diǎn)。班級管理理念：愛心關(guān)懷、關(guān)注個(gè)體、注重細(xì)節(jié)、育人為先。五、期中考試情況分析：總體情況介紹：班級成績在年級中屬均衡發(fā)展，亮點(diǎn)突出。總體平均處于中等偏上，其中語文、英語、政治、歷史等學(xué)科成績很好，處于領(lǐng)先水平。其中曾鍇同學(xué)以總分442分闖入年級前100名，名列69，前200名我班有3名同學(xué)：曾鍇、楊嘉?。?01）、胡文娜，（191）單科成績情況介紹：語文90分以上4 人，80以上18人，最高分熊京怡同學(xué)92分；數(shù)學(xué)100分以上3人，90分以上6人，最高分曾鍇同學(xué)114分；英語100分以上15人，90分以上27人，最高分曾鍇113分。期中考試一等獎(jiǎng)獲得者名單：曾鍇44楊嘉俊43胡文娜42唐雨璇41鄒詩歆41熊思佳40鄒嘉亮40李安琪390，共8人；優(yōu)勝獎(jiǎng)獲得者名單：謝思彤38熊京怡38夏智斌38熊霖紫38金炳37鄢淑雅37左啟煥36甘金祥360、劉文宇35李夢婷35雷嘉成35鄢方杰35熊文璐347，共13人。六、需家長配合的幾個(gè)方面：重視孩子的安全教育、思想品德教育、行為習(xí)慣教育；在家一定要督促小孩做完練習(xí)，最基本的要做完老師布置的練習(xí)，保證每天兩小時(shí)的晚自習(xí)時(shí)間，雙休要有一定的時(shí)間完成練習(xí)。堅(jiān)決禁止小孩帶手機(jī)進(jìn)入校園，最好不給小孩配備手機(jī)；規(guī)范請假制度，一定要家長打電話請假；家長在外地要定時(shí)與孩子聯(lián)系，隨時(shí)掌握孩子的動(dòng)態(tài)；配合老師的教學(xué)工作，與老師多聯(lián)系，歡迎校訪。七、需向家長解釋的幾個(gè)問題學(xué)習(xí)資料購買的問題說明；教室飲水機(jī)收費(fèi)的問題說明。第三篇：初一上學(xué)期家長會(huì)班主任發(fā)言稿初一上學(xué)期家長會(huì)班主任發(fā)言稿各位家長：首先，對各位家長能在百忙之中抽出時(shí)間來參加這次家長會(huì)表示衷心的感謝！，孩子們升入中學(xué)已一個(gè)月了。在各位家長的密切配合下，在各位任課教師的悉心教育下，孩子們各方面均取得了不同程度的進(jìn)步，年級的工作還在順利的進(jìn)行著。召開這次家長會(huì)的目的是為了加強(qiáng)老師與家長、家長與家長、家長與學(xué)生之間的聯(lián)系，相互交流一下學(xué)生在校及在家里的情況，以便老師能夠更有針對性的實(shí)施教育，家長能夠更好教育自己的子女如何做人與成材。我相信，這次家長會(huì)一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果，一定會(huì)取得圓滿的成功！今天的會(huì)議有三項(xiàng)議程：一是由我就本年級教育教學(xué)情況向大家作一個(gè)匯報(bào)，并針對年級存在的一些問題和近階段學(xué)生生理、心理特點(diǎn)，談?wù)劶彝ソ逃姆椒捌渲匾裕Ｍ玫礁魑患议L的理解、配合和支持二是會(huì)后請各位家長與課任老師和班主任結(jié)合學(xué)生實(shí)際，就自己感興趣的話題進(jìn)行交流。介紹情況：【年級,任課老師介紹】本年級目前有95位學(xué)生，,，幾位主課老師更是強(qiáng)強(qiáng)結(jié)合，,轉(zhuǎn)眼一個(gè)月了，這期間我覺得本年級學(xué)生整體表現(xiàn)不錯(cuò)，同所有課任老師交流，現(xiàn)在各個(gè)班級上課紀(jì)律很好，作業(yè)收交情況比較好，班級的各項(xiàng)工作開展的也很不錯(cuò)。應(yīng)該說這是一個(gè)很好的開頭。當(dāng)然，班級中還存在著一些問題：要引起重視。希望家長配合教育。比如：少數(shù)幾個(gè)學(xué)生行規(guī)較差，喜歡插話，好動(dòng)，注意力難集中。作業(yè)習(xí)慣差，作業(yè)完成質(zhì)量低，對于不會(huì)做的題目，沒有問其他同學(xué)或老師的習(xí)慣，不懂就不懂，作業(yè)做錯(cuò)了，家長會(huì)學(xué)生發(fā)言稿沒有及時(shí)進(jìn)行訂正。發(fā)現(xiàn)問題不向老師提問等等。不會(huì)聽課，不懂得如何做筆記，如何融入新的課堂。粗心馬虎，常丟三拉四，上個(gè)星期，每天早上都有好幾個(gè)學(xué)生，忘記帶作業(yè)。學(xué)生的學(xué)習(xí)自覺性較差，沒有主動(dòng)性，做什么事都要老師看著，,針對以上情況我們也采取了以下的措施,同時(shí)也是我們的教育教學(xué)方安：1,我們要求班主任每天早、中、晚提前到校，和孩子在一起，及時(shí)學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活,了解班級情況，處理一些突發(fā)事件。帶課教師每天下午進(jìn)行輔導(dǎo),主動(dòng)找學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決,、我們要求任課教師提前公布教學(xué)計(jì)劃在開學(xué)之前，我們要求各個(gè)班主任制定班級管理計(jì)劃，、考試次數(shù)和時(shí)間、學(xué)科活動(dòng)、興趣小組、課外活動(dòng)等。讓學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)心中有數(shù)，加強(qiáng)過程監(jiān)控。也讓我們的學(xué)生和家長心中有數(shù)，以便檢查和監(jiān)督。教學(xué)方面我們加強(qiáng)對課后作業(yè)和考試的管理。我們要求每個(gè)教師大量收集本學(xué)科的資料。并且做到學(xué)生手頭只允許有一本練習(xí)冊，教師手頭保證有多本練習(xí)冊。所有要求學(xué)生完成的作業(yè)，教師必須首先做一遍，絕對不允許隨便買來一套試卷就發(fā)給學(xué)生做的現(xiàn)象出現(xiàn)。另外，對作業(yè)的量也將進(jìn)行科學(xué)的控制。管理方面,不管是以何種方式被我校錄取的，只要進(jìn)了學(xué)校的門就是我們的培養(yǎng)對象。但是通過開學(xué)前的測試，我們發(fā)現(xiàn)學(xué)生的差異還是比較大的。但是，我們認(rèn)為每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該有自己的個(gè)性特長，每個(gè)人都具有別人所不具備的有價(jià)值的東西。因此，要充分挖掘每個(gè)學(xué)生身上的閃光點(diǎn),要看到每個(gè)學(xué)生身上的優(yōu)點(diǎn)。為此我們將開展“我能行”的系列教育活動(dòng)，讓每個(gè)學(xué)生真正感到“我能行”。大家知道我們只有三個(gè)班,但這是我們的優(yōu)勝,為什么呢?由于每個(gè)教師所面對的學(xué)生人數(shù)較少，師生之間有更多的面對面的交流機(jī)會(huì)。(比如種地.)并且在班主任和學(xué)生的談話次數(shù)、作業(yè)的面批次數(shù)、實(shí)驗(yàn)室電腦房的開放時(shí)間等方面作出明確的規(guī)定。充分發(fā)揮小班化的教學(xué)優(yōu)勢。也是由于小班化，我們將實(shí)施一般學(xué)?？陀^上由于學(xué)生人數(shù)多而難以實(shí)施的個(gè)性化教育方案。我們將在各班選擇一些學(xué)生，由學(xué)生本人、家長、班主任、任課教師等四方面對每個(gè)同學(xué)出評價(jià)，然后提出一些針對這個(gè)同學(xué)的有別于他人的教育方案，經(jīng)有經(jīng)驗(yàn)的教師論證后實(shí)施。、在課程設(shè)置方面，我們首先將不折不扣地完成國家規(guī)定的教學(xué)任務(wù)。我們將繼續(xù)加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)的管理，向課堂45分鐘要效益，使學(xué)生具有扎實(shí)、合理的學(xué)科知識(shí)結(jié)構(gòu)。另外，為活躍學(xué)生的校園生活,為培養(yǎng)學(xué)生的生存能力，提高未來生活質(zhì)量,我們將開展體育音樂美術(shù)興趣小組；英語、電腦課等課程也將有我們的特別設(shè)置。并經(jīng)常進(jìn)行行為禮儀和災(zāi)難應(yīng)急預(yù)演，那么一個(gè)學(xué)校的課程設(shè)置要具有自己的特色，只依靠自己的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。一方面，我們將努力工作，另外我在這里