【總結】教學目標：8個生字。會寫7個生字。拓展“母”字的偏旁字。、流利、有感情地朗讀課文。，和植物親密的對話。教學重點：學習生字詞，初步了解課文內(nèi)容。教學重點：學習生字詞，初步了解課文內(nèi)容品讀課文，感受植物世界的奧秘。教學準備：、多媒體課件。（教師），自學生字詞。（學生）。（學生
2024-11-19 13:38
【總結】金色的草地0102030405060708090第一季度第二季度第三季度第四季度東部西部北部同學們，你們見過蒲公英嗎？請介紹一下：?蒲公英，多年生草本植物，全株含白色乳狀汁液，葉子倒披針形，羽狀分裂，花黃色，頭狀花序，結瘦果，褐色，有白色軟毛。根莖都可入藥。我會認
2024-12-12 16:41
【總結】19文文長大了教科版小學語文一年級下冊密山鎮(zhèn)中心學校呂明霞詞語大沖關長大辦法穿上大人們樣子能力姑姑掃干凈卷發(fā)臟了發(fā)現(xiàn)大孩子好像高興下班一杯水摸著懂事覺得小紅鞋
2024-12-12 16:40
【總結】中小學課件蘇教版一年級語文下冊中小學課件5三個小伙伴中小學課件頭大身肥眼睛小，牙齒尖尖硬嘴巴，好吃懶做愛睡覺，挖個深坑它最行。yězhū小野豬猜一猜中小學課件一物長得真奇怪，肚皮下面長口袋，孩子袋里吃和睡，跑得不快跳得快。猜
2024-12-13 01:28
【總結】中小學課件蘇教版一年級語文下冊中小學課件21果果中小學課件中小學課件中小學課件中小學課件小朋友們，今天我要找一樣東西，你們能幫我找找嗎？中小學課件猜謎語：麻屋子，紅帳子。里面有個白胖子。中小學課件hěnyá
2024-12-11 04:08
【總結】21、小松鼠找花生過教學目標：認識生字新詞，能較準確認讀。了解課文內(nèi)容，明白花生的果實是埋在地里的。正確、流利地朗讀課文，體會小松鼠的心情變化。在讀文中交流自己的感受，在合作討論中解決疑問：花生真的被摘走了嗎？在合作交流中明白花生的果實是埋在地里的，激發(fā)學生觀察植物的興趣。教學重點：1、認識生字新詞，能準確、流
2024-11-28 12:46
【總結】課題6香甜的杏兒練習課執(zhí)行時間月日分課時總課時電教課時教學目標1、認識13個生字。2、正確、流利的朗讀課文，理解詞語“各種各樣”的意思。3、懂得“我為人人，人人為我”的道理。重點難點1、認識、會寫生字，朗讀課文。2、理解小朋友們送果子給強強吃的原因。教學準備
2024-11-19 07:16
【總結】17小熊和小鹿說課稿一、教材分析《小熊和小鹿》是語文版一年級下冊第七單元的是一篇童話故事，作者以人格化的手法，講述了小熊和小鹿都很守信用的事。故事以對話的形式展開，寓道理于生動形象的故事之中，告訴我們答應過別人的事，一定要努力做到，若一時做不到，也要及時通知對方并做出解釋。通過這個故事讓學生從小樹立守信用的意識。二、教學目標根據(jù)大綱要求和
2024-11-18 16:39
【總結】小熊和小鹿教學目標：（一）知識教學點“熊、鹿、奶、答、商、量、燒、趕、緊、系”10個生字，會寫“關、住、奶、想、種、爸、起、趕”8個字，學習“心字底”“走字旁”2個新偏旁。、流利地朗讀課文?！笆匦庞谩?，學做講誠信、善理解的好孩子。（二）能力訓練點，寫字能力。。
2024-11-18 20:11
【總結】練習6教學目標：1、運用學和用認識字詞，且能正確書寫；2、在讀讀背背學習更多成語3、利用說說做做和口語交際4、運用寫字有方，教授學生規(guī)范書寫豎鉤教學重點學習生字詞，并學會運用教學準備1、制作生字詞卡片，PPT2、學生自學生字，預習將要學習得內(nèi)容3、熟讀并背誦讀讀背背的內(nèi)容教學課時:2課時
【總結】練習7教學目標：1.正確、流利、有感情地朗讀“學和用、讀讀背背”。2.學生認真的看圖句子。3.學習和練習偏旁橫折撇。4.學生認真的練習“口語交際”。教學重點：學習偏旁符合、口語交際。教學準備：，制作多媒體課件。（教師），“學和用、讀讀背背”（學生）、認真練習口語交際。（學生）
2024-11-18 19:48
【總結】練習2教學要求：1、有感情地讀描寫春天的句子。2、能說出偏旁的意義，并找出同偏旁的字。3、補充句子。4、寫字，認識先撇后捺的筆順規(guī)則。5、讀熟、背誦成語。6、積累諺語。7、會做一張賀年卡，并會在上面寫一句祝賀的話。8、口語交際：春天來了。教學重難點：1、學習字、詞、句。2、口語交際。教學
【總結】shāzǐyǔniántǔ沙子與黏土沙子黏土你在哪里見過沙子？沙子黏土沙子黏土找出沙子與黏土的不同沙子黏土找出沙子與黏土的不同找出沙子與黏土的不同猜一猜為什么會出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象猜猜它是什么做的
2024-11-18 19:31
【總結】練習8教學要求1.觀察描繪文字畫中的實物，對學生進行說話組織語言的訓練。2、把全包圍結構的字寫勻稱。3、能正確、流利地朗誦，背誦成語和名言名句。4、口語交際：學會做客教學重點、難點口語交際的訓練。教學課時兩課時第一課時教學目標、說話寫話的能力。2．能正確、
【總結】3、葉子的眼睛教學目標：（1）、能讓學生正確、流利、有感情地朗讀詩。（2）、運用多種不同形式讓每個學生充分展現(xiàn)自己的聲音。（3）、使學生通過晨誦一起感受詩歌的優(yōu)美。教學重點：運用不同形式朗讀小詩，感受其中的趣味，萌發(fā)對文字的熱愛。教學難點：能將感受到的表達出來。教學過程：一、開啟詩當一顆顆晶瑩的露珠在草尖
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