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正文內(nèi)容

關(guān)愛生命,陽(yáng)光成長(zhǎng)-文庫(kù)吧

2024-11-14 18:08 本頁(yè)面


【正文】 學(xué)們養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,保證環(huán)境經(jīng)常性清潔,為同學(xué)們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。活動(dòng)內(nèi)容:(1)保潔員輪值替換活動(dòng),即對(duì)于隨手亂扔垃圾、隨地吐痰、傾倒污水、穿拖鞋進(jìn)教室等違規(guī)的同學(xué),要求他們充當(dāng)一周校園保潔員的工作,下周由被查到的同學(xué)換崗值班;(2)衛(wèi)生文明星級(jí)個(gè)人、寢室、班級(jí)的創(chuàng)建評(píng)比活動(dòng)。活動(dòng)要求:主要由政教處負(fù)責(zé),加強(qiáng)對(duì)同學(xué)們的生活衛(wèi)生習(xí)慣的監(jiān)督檢查,主要包括包干區(qū)、教室、寢室衛(wèi)生死角的清理及衛(wèi)生保潔等。衛(wèi)生文明之星的評(píng)比既可以是個(gè)人參評(píng)也可以是集體參評(píng);既可以自己申報(bào),也可以推薦評(píng)比。但要事跡典型,有很強(qiáng)的模范作用。(三)交通安全教育活動(dòng)活動(dòng)目的:以生動(dòng)新穎的形式開展交通安全教育,使同學(xué)們?cè)鰪?qiáng)交通安全意識(shí),并自覺遵守交通規(guī)則。活動(dòng)內(nèi)容:(1)交通安全事故圖片展;(2)“交通安全、警鐘長(zhǎng)鳴”錄象觀看;(3)交通安全知識(shí)競(jìng)賽?;顒?dòng)要求:交通安全事故圖片展、“交通安全、警鐘長(zhǎng)鳴”錄象觀看由團(tuán)委負(fù)責(zé),交通安全知識(shí)競(jìng)賽由政教處計(jì)算機(jī)教研組負(fù)責(zé),采用網(wǎng)上測(cè)試的辦法比賽。要注重教育的普遍性、創(chuàng)新形式、講求實(shí)效。(四)關(guān)愛生命宣傳活動(dòng)活動(dòng)目的:通過視、聽、悟的教育途徑,使同學(xué)們了解生命的基本知識(shí)、理解生命的價(jià)值和意義,學(xué)會(huì)自我保護(hù)身心健康、科學(xué)預(yù)防消極影響?;顒?dòng)內(nèi)容:(1)通過校園廣播開展有關(guān)生命的起源、發(fā)展、價(jià)值、意義等生命知識(shí)教育;(2)科學(xué)預(yù)防傳染病、遠(yuǎn)離煙酒毒品的圖片宣傳;(3)“心理保健、享受和諧”的主題講座;(4)第40個(gè)世界地球日宣傳活動(dòng)?;顒?dòng)要求:主要由團(tuán)委、學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé),充分利用廣播、宣傳窗、講座等多種途徑進(jìn)行宣傳。(五)“生命誠(chéng)可貴”主題班會(huì)活動(dòng)目的:通過主題班會(huì)的形式,使同學(xué)們深刻思辯生命的價(jià)值觀問題,培養(yǎng)同學(xué)們珍愛生命的情感活動(dòng)內(nèi)容:“生命誠(chéng)可貴”的主題班會(huì)。活動(dòng)要求:各班利用主題班會(huì)課,有效開展“生命誠(chéng)可貴”的主題教育,要求內(nèi)容豐富、形式新穎、兼具很強(qiáng)的針對(duì)性,并如實(shí)記錄活動(dòng)情況。(六)觀生命教育主題電影、讀生命教育書籍、寫生命感悟文章活動(dòng)目的:通過主動(dòng)學(xué)習(xí)、深刻反省,進(jìn)行感激生命、勇當(dāng)責(zé)任、勵(lì)志成長(zhǎng)的教育,使同學(xué)們感悟生命的真諦,提升生命的質(zhì)量,樹立正確的人生價(jià)活動(dòng)內(nèi)容:(1)觀看生命教育主題電影;(2)書香伴我行,即由文科教研組負(fù)責(zé)選擇推薦十五部好書目,供同學(xué)們選讀;(3)辯論賽;(4)“生命感悟”主題的征文比賽?;顒?dòng)要求:主要團(tuán)委和語(yǔ)文教研組負(fù)責(zé),組織學(xué)生觀看有生命教育意義的主題電影;選擇推薦好的書目、名家名篇,供學(xué)生閱讀;組織以“生命感悟”為主題的辯論賽和征文比賽。四、活動(dòng)總結(jié)表彰:同學(xué)們的生活衛(wèi)生習(xí)慣的監(jiān)督檢查結(jié)果記入“六項(xiàng)競(jìng)賽”;“生命誠(chéng)可貴”主題班會(huì)、觀生命教育主題電影、讀生命教育書籍等以班團(tuán)隊(duì)活動(dòng)形式如實(shí)記載,作為學(xué)期活動(dòng)學(xué)分的依據(jù);辯論賽評(píng)出勝方、最佳辯手;交通安全知識(shí)競(jìng)賽、“生命感悟”為主題的征文比賽分別評(píng)出一等獎(jiǎng)2個(gè),二等獎(jiǎng)3個(gè),三等獎(jiǎng)4個(gè)。此外,“文明之星”考評(píng)小組根據(jù)同學(xué)們?cè)诮煌ò踩R(shí)競(jìng)賽、自覺遵守交通規(guī)則、交通文明宣傳和維護(hù)交通規(guī)則等方面的表現(xiàn)綜合評(píng)選出“交通文明之星”若干名。根據(jù)本月相應(yīng)主題活動(dòng)綜合評(píng)選出“校園保潔文明之星”、“校園生命衛(wèi)士”各若干名,并頒發(fā)榮譽(yù)證書,利用校園網(wǎng)、廣播臺(tái)、宣傳窗、《五職風(fēng)采》等廣泛宣傳。第三篇:關(guān)愛生命 伴你成長(zhǎng)”關(guān)愛生命 伴你成長(zhǎng)”作者:本刊記者?文章來(lái)源:本站原創(chuàng)點(diǎn)擊數(shù):74更新時(shí)間:2010109當(dāng)前,由于社會(huì)發(fā)展、環(huán)境變化等諸多因素的影響,使得有些學(xué)生學(xué)習(xí)緊張,生活枯燥,處于超負(fù)荷狀態(tài)。還有些學(xué)生心理脆弱,缺乏控制能力和自我保護(hù)意識(shí),這些現(xiàn)狀引起了全社會(huì)的關(guān)注。為提高學(xué)生的安全意識(shí)及基本的自救自護(hù)技能,2010年6月1日,由中國(guó)校園健康行動(dòng)學(xué)生健康安全教育辦公室發(fā)起的“中國(guó)校園健康行動(dòng)——學(xué)生健康安全教育關(guān)愛計(jì)劃”在北京市海淀公共安全館啟動(dòng)?!爸袊?guó)校園健康行動(dòng)”是由中國(guó)關(guān)工委、教育部、司法部、農(nóng)業(yè)部、文化部、衛(wèi)生部、國(guó)家質(zhì)量監(jiān)督檢驗(yàn)檢疫總局、國(guó)家廣電總局、國(guó)家體育總局、國(guó)家安全生產(chǎn)監(jiān)督管理總局、國(guó)家食品藥品監(jiān)督管理局、國(guó)務(wù)院法制辦等十二部委共
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