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正文內(nèi)容

關于找秋天二年級優(yōu)秀作文(最終定稿)-文庫吧

2025-10-31 18:07 本頁面


【正文】 秋天的月亮最誘人。開始是一個“小卷餅”,后來是一個“大餃子”,最后它變成了大而圓的“大月餅”。在“大月餅”的照耀下,我們?nèi)胰藞F聚在一起,吃著甜甜的月餅。秋天帶給我歡樂、涼爽、寧靜,所以我最喜歡秋天,我相信大家也和我一樣最愛秋天。關于找秋天二年級優(yōu)秀作文10空氣涼爽了,太陽更高了,云淡風清的秋天到了。田野里有黃有綠,飛來的小蟲子歡天喜地。雖然是秋天,但小草還是那么茁壯,它被秋風姐姐吹得搖來搖去。如果你在秋天去田野那真是太好了!躺在滿山遍野的草地上,吹來一陣陣秋風,好像在天上飛的感覺。楓樹的葉兒變紅了,紅的像小朋友的臉蛋兒,秋風姐姐拿楓葉當信,把它送給冬爺爺,讓它早來看一看秋天的風景。小溪里的水清可見底,小魚兒在水里自由自在的游來游去。菊花在秋天里爭芳斗艷,有的像白玉,有的像水晶,它們引來了大片大片的蝴蝶,蝴蝶在花朵上翩翩起舞,美麗極了。果樹的果實成熟了,紅紅的蘋果,黃黃的梨,紫紫的葡萄,粉粉的桃,它們迫不急待的想離開大樹媽媽的懷抱,自己去秋天的田野觀賞一番。這就是秋天的田野,一個美麗的田野。關于找秋天二年級優(yōu)秀作文第二篇:二年級《找秋天》教學設計二年級道德與法治《找秋天》教學設計濱州經(jīng)濟技術開發(fā)區(qū)里則街道張集小學 張海霞 【教學目標】,體驗發(fā)現(xiàn)秋天的樂趣,感受大自然的美;、創(chuàng)作的快樂,在創(chuàng)作活動中發(fā)展想象力和創(chuàng)造力。【 學情分析】二年級學生的認知比較模糊,但對于四季的變化我們的孩子還是挺有感受和感知的。今天就是進一步的觀察秋天的季節(jié)特征,在此基礎上體會發(fā)現(xiàn)秋天的樂趣,感受大自然的美。【重點難點】體驗、感受秋天的美好,在活動、創(chuàng)作的過程中盡情享受和感受秋天、找到快樂。一、問題導入出示秋姑娘的信,引入秋天。親愛的同學們:你們好!我是你們的老朋友秋姑娘。秋天到了,我給你們帶來了涼爽的天氣。聰明的同學們,你們發(fā)現(xiàn)了嗎?秋天可美啦!我很想帶你們一起去尋找秋天,你們愿意嗎? 秋姑娘二、合作探究(西紙坊拍攝的)。三、指導點撥。秋天的樹木、秋天的果園、秋天的田野、秋天的動物、秋天的氣溫等方面的變化。:秋天的楓葉紅艷艷,秋天的桂花香滿天,秋天的蘋果大又圓,秋天的石榴笑開顏,秋天的棉花白又白,秋天的橘子金燦燦,秋天的高粱漲紅了臉,秋天的稻谷金燦燦,秋天的大雁排成排,秋天的天空白又蘭……四、展開想象留秋天 秋天來了秋姑娘提著一只神奇的竹籃,將大地細心裝扮,把喜慶帶給人間。她飄過田野,讓稻谷飄香。她飛過枝頭,讓碩果滿園。她瞭望小河,讓河水歡暢。她飛到樂園,孩子們張開笑臉。秋天這么美,你們想不想留住秋天???拿起你手中的筆,用你靈巧的雙手,畫一畫秋天,把秋天留住吧。五、評價反饋 學生展示第三篇:找秋天作文【薦】找秋天作文【薦】無論是在學校還是在社會中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的找秋天作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。找秋天作文1早已經(jīng)過了穿連衣裙的季節(jié),可秋姑娘卻遲遲不見蹤影。秋姑娘是不是跟春姑娘一樣害羞呢?我下定決心要找到她。爸爸選擇了一個陽光明媚的日子,帶著我去找秋天。我們來到公園里——葉子寶寶一換上嶄新的黃衣服,就迫不及待地離開了大樹媽媽的懷抱!瞧,春天里盛開的野花公主此時垂頭喪氣地低下了曾經(jīng)驕傲的、高昂著的頭。而站在她旁邊的菊花仙子,現(xiàn)在卻洋洋得意地仰起了臉,好像在對野花公主說:“春天的時候,你說我是妖怪,不開花,現(xiàn)在你再看看我,比你漂亮多了!”我們又來到了田野里——稻谷先生有禮貌地向我們鞠了一躬。西紅柿小姐害羞極了,你看她整個臉都紅透了!土豆娃娃可喜歡土地媽媽了,鉆在土地媽媽的懷里,就是不肯蹦出來!“冬天快要來了,大家請多穿點衣服,當心別著涼了!小蛇、小青蛙、小烏龜們,你們趕緊準備過冬吧!”熱心的大雁夫婦一邊往南飛,一邊向自然界的孩子們叮囑道。秋天真是一幅美不勝收的畫呀!我要把秋姑娘畫下來,送到四季如春的南方,讓那里的小朋友們也能感受到秋姑娘的美。秋姑娘太美了!我心中有種說不出的喜愛!尋找秋天作文關于找秋天的作文900字找秋天1找秋天作文2我和秋姑娘有一個約定,在每個橙子金黃、橘子青綠的時候,我就會去找她。吃過晚飯后,踏著夕陽,媽媽便帶著我和淘氣的小弟弟向西湖公園出發(fā)了,一路上我們有說有笑,路邊的梧桐葉仿佛也聽見了我們說的笑話,一個勁地在微風中擺動,簌簌作響,笑個不停。不一會兒,在我們一行人輕快的腳步聲中就到了西湖公園。漫步在西湖公園的小樹林中,輕風拂動,枯黃的樹葉洋洋灑灑地飄落下來,好像漫天飛舞的金黃蝴蝶,美麗極了??蓯鄣男〉艿芾死业囊陆牵搪暷虤獾卣f到:“姐姐,我們玩做迷藏吧!”說完,他就一溜煙沒了蹤影。我找啊找,不是為了找到調(diào)皮的小弟弟,而是為了要找到美麗的秋姑娘。天快黑了,但我和小弟弟的笑聲仍然充滿在整個西湖公園。找秋天作文3一年四季中,我最喜歡的是秋天。秋天,是一個多彩的季節(jié)。山里,樹葉有的變黃了,有的變紅了,整座山層林盡染,楓葉似火。田野里,西瓜碧綠碧綠,茄子紫瑩瑩,玉米金燦燦。遠望田野,更像一幅厚實、美麗的油畫,已經(jīng)呈現(xiàn)出一派豐收在望的景象。秋天,是一個豐收的季節(jié)。山坡上,白里透紅的桃子,黃澄澄的梨都成熟了。田野里,一串串你擠我擁的葡萄,一個個又大又甜的西瓜,一株株顆粒飽滿的玉米,都大叫著人們趕快去采摘。晚稻開始揚花,整片田野恰似淡黃色的海。秋天,也是小朋友的天堂。因為秋天不像夏天那么炎熱,我們可以有更多的時間到室外游戲,也可以到周邊鄉(xiāng)村和古鎮(zhèn)去旅行,了解歷史,親近自然,去擁抱自己心目中的一番天地。我最喜歡秋天了。找秋天作文4天色徐徐涼了,大雁排著整潔的步隊向南方往了。今天,我和爸爸往公園玩。在路上,我望到風陣陣吹來,一片片枯葉從樹上落下來。一會兒公園到了,我望到了梅樹、竹子、蘆葦和神仙掌,好望極了,秋無邪錦繡??!我和爸爸來到湖邊上,湖邊上停著很多游艇,爸爸帶我買了票,然后就坐上游艇,湖水碧綠碧綠望上往真爽。游艇慢慢地向前,突然我望見對面的湖邊有幾只玄色的天鵝,我鳴爸爸把游艇考過往,原來,它在找東西吃,脖子一伸一伸的,好象在歡迎我們的到來。我們又向前開過往,湖中間有一個大噴泉,泉水一會兒停下來,一會兒噴出來,把我的衣服也弄濕了,但是我仍是很興奮,在湖里轉一圈我們就上了岸。又來到了兒童游樂區(qū),我一會兒爬上海盜舟,一會兒又來到攀巖區(qū),我玩得真興奮??!找秋天作文5今天,游老師帶我們?nèi)フ仪锾?。我們來到了田野,遠看,田野里的稻田像是給地板鋪上了一層金色的地毯。一陣秋風吹過,稻田像金色的海洋掀起一道道海浪。近看,一株株沉甸甸的稻子像是快要生寶寶的母親,又像一個個紳士在向你鞠躬、敬禮……這時一陣秋風輕輕地拂過,稻田里發(fā)出“沙沙”的響聲,像是要請秋姑娘來做客似的。農(nóng)民伯伯正在收割稻子,我仿佛看到了他們豐收的喜悅,仿佛想到它們的幸苦。這時,我真正體會到:“鋤禾日當午,汗滴禾下土”這首詩的含義。打谷機的聲音也在“沙沙”地作響,水牛在稻田里“牟牟”的叫著,像是在唱著贊美秋天的歌。綠油油的荷葉上,有著那寶石般的露珠,那褐色的蘆葦像一把把掃把一樣……走著走著,我們被那美麗的芙蓉花給迷住了,滿樹的芙蓉花開得婀娜多姿。聽說芙蓉花早上是潔白的,到了中午,是粉色的,傍晚是紫色的。那玫紅的三角梅,像一張綻放開的笑臉。狗尾草毛茸茸的,真有意思!最有趣的還是那會唱歌的小鈴鐺。小鈴鐺身穿一身褐色的衣裳,小鈴鐺最有趣的是輕輕一搖鈴鐺果,會發(fā)出“叮當叮當”的作響,真神奇極了!秋天真是一幅如山如水的畫卷,更有著豐收的喜悅!找秋天作文6今天,我和媽媽一起去麻踏湖尋找秋天。走在去麻踏湖的路上,看到路邊已經(jīng)有了少許的落葉,那些葉子的顏色已經(jīng)變成黃色了,葉脈和樹葉也干枯了,行人走在上面會發(fā)出“喀嚓喀嚓”的響聲。走過縣醫(yī)院,可以看到已經(jīng)枯黃了的玉米桿、玉米皮和發(fā)紅變干的玉米穗。走過玉米地,可以在小土坡下面發(fā)現(xiàn)南瓜和棉花。翻開密密麻麻的南瓜葉,能夠看見
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