【正文】 組織書記助理或村委會主任助理。管理。選聘人員實行聘用合同制管理，管理和考核等按聘用合同及《省選聘到村任職高校畢業(yè)生管理辦法(試行)》(廳字〔2011〕1號)有關(guān)規(guī)定進行。六、工作監(jiān)督縣紀檢監(jiān)察機關(guān)和組織部門干部監(jiān)督機構(gòu)負責對選聘高校畢業(yè)生到村任職工作進行全程監(jiān)督，及時受理選聘過程中反映的問題，對調(diào)查屬實的按有關(guān)規(guī)定嚴肅處理。第四篇：關(guān)于做好2012年選聘高校畢業(yè)生到村任職工作的通知關(guān)于做好2012年選聘高校畢業(yè)生到村任職工作 的通知根據(jù)中組部部署和自治區(qū)《關(guān)于認真做好2012年選聘大學生村官工作的通知》（新黨組通字?2012?25號）要求，經(jīng)研究決定，現(xiàn)就自治區(qū)2012年選聘高校畢業(yè)生到村任職工作有關(guān)事宜公告如下。一、選聘數(shù)量和范圍2012年自治區(qū)選聘4000名左右高校畢業(yè)生到村任職，主要擔任村黨組織書記助理、村委會主任助理，村級團組織書記、副書記等職務。二、選聘基本條件（1）政治素質(zhì)好，理想信念堅定，自覺維護民族團結(jié)和祖國統(tǒng)一，旗幟鮮明地反對民族分裂主義和非法宗教活動；（2）思想作風好，工作踏實，吃苦耐勞，組織紀律觀念強；（3）學習成績良好，具有一定的組織協(xié)調(diào)能力；（4）自愿到村工作；（5）身體健康，具備在聘期內(nèi)能夠正常履行合同的身體條件；（6）年齡30周歲以下。少數(shù)民族大學生須懂國家通用語言文字；漢族大學生經(jīng)過崗前培訓須過基礎(chǔ)少數(shù)民族語言關(guān)，測試不合格的不予聘用。在同等條件下，堅持中共黨員、本科以上學歷、懂雙語、回原籍所在村任職、漢族大學生到少數(shù)民族聚居村任職，少數(shù)民族大學生到多民族或漢族聚居村任職的大學生優(yōu)先選聘。三、待遇和保障政策選聘到村任職的高校畢業(yè)生，聘用期間和聘用期滿后享受中央和自治區(qū)規(guī)定的有關(guān)政策待遇。（1）比照本地鄉(xiāng)鎮(zhèn)從高校畢業(yè)生中新錄用公務員試用期滿后工資收入水平，確定生活補貼和津貼標準，按月發(fā)放。（2）按照當?shù)貙κ聵I(yè)單位的規(guī)定參加相應社會保險；按當?shù)貥藴拾l(fā)放冬季采暖補貼或夏季高溫補貼。（3）對選聘到村任職的高校畢業(yè)生，中央和自治區(qū)財政一次性發(fā)放安置費和交通工具購置補貼3000元。原則上按人均2000元/年標準安排工作經(jīng)費。（4）自治區(qū)每年拿出10—15%的公務員名額，面向達到一定服務年限的服務基層項目人員（包括大學生村官）考錄。事業(yè)單位招聘工作人員，主要面向具有農(nóng)村等基層工作經(jīng)歷的大學生。（5）把具有2年以上農(nóng)村等基層工作經(jīng)歷的優(yōu)秀高校畢業(yè)生作為選調(diào)生的重要來源。（6）符合國家助學貸款代償政策規(guī)定、聘期考核合格的，其在校期間的國家助學貸款本息由中央和自治區(qū)財政代為償還。（7）聘期內(nèi)工作表現(xiàn)良好、考核稱職的，報考自治區(qū)研究生和參加晉升技術(shù)職稱考試的，按國家和自治區(qū)有關(guān)規(guī)定享受優(yōu)惠政策。（8）選聘到村任職期滿的高校畢業(yè)生，考錄為公務員或聘用為企事業(yè)單位工作人員的，在村任職時間計算工齡、社會保險繳費年限。（9）服務期滿、選聘為村干部的，其戶口可留在現(xiàn)戶籍所在地。（10）聘期內(nèi)工作表現(xiàn)優(yōu)秀、黨員群眾認可、符合條件的，可按有關(guān)規(guī)定參加村“兩委”選舉，擔任村黨支部書記（村委會主任）、副書記（副主任）等職務。（11）符合各地公開選拔基層領(lǐng)導干部條件的大學生村官，鼓勵參加公開選拔。四、管理及服務（1）選聘到村任職的高校畢業(yè)生為“村級組織特設(shè)崗位”人員，系非公務員身份，工作管理及考核比照公務員的有關(guān)規(guī)定進行，由鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、政府負責。人事檔案由縣市人事部門所屬人才服務機構(gòu)免費代理，戶口可落在任職的縣市政府所在地，黨團組織關(guān)系轉(zhuǎn)至所在村。（2）到村任職的高校畢業(yè)生選聘期一般為3年。工作期滿后，經(jīng)縣市組織人事部門考核合格、本人提出申請，經(jīng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委初審，縣級組織人事部門審定，可簽訂續(xù)聘合同繼續(xù)留村工作，享受選聘高校畢業(yè)生到村任職相關(guān)待遇。續(xù)聘的大學生村官納入當年選聘高校畢業(yè)生到村任職工作計劃。（3）選聘到村任職的高校畢業(yè)生聘用期間必須在村里工作，鄉(xiāng)鎮(zhèn)以上機關(guān)及其他單位均不得借調(diào)使用。（4）聘期內(nèi)考核工作由縣級組織人事部門負責，鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委具體組織實施?？己朔譃榭己撕推钙诳己恕＝Y(jié)果報縣級組織部門備案，作為續(xù)聘、獎懲、選拔干部、招錄公務員、招聘事業(yè)單位工作人員、報考研究生和代償助學貸款等工作的重要依據(jù)。（5）聘期滿不再續(xù)聘的，引導、鼓勵、扶持其自主創(chuàng)業(yè)、自主發(fā)展、自主擇業(yè)。國務院關(guān)于普通高等學校畢業(yè)生就業(yè)工作政策中高校畢業(yè)生到農(nóng)村就業(yè)創(chuàng)業(yè)的鼓勵扶持政策，適用于大學生村官。（6）到村任職高校畢業(yè)生的生活補貼、養(yǎng)老社會保險、基本醫(yī)療保險、人身意外傷害保險、采暖補貼（夏季高溫補貼）、一次性安置費和交通工具購置補貼以及崗前培訓經(jīng)費等由自治區(qū)財政專項安排。五、選聘方法自治區(qū)直屬高校組織選聘。由各高校組織人事部門組織動員和推薦大學生黨員、優(yōu)秀學生干部、本科以上學歷的應屆高校畢業(yè)生到村任職。經(jīng)高校組織人事部門推薦并報自治區(qū)選聘辦審查合格后，直接選聘為大學生村官，經(jīng)過有關(guān)程序后，原則分配至原籍所在地任職或根據(jù)工作需要進行分配。六、選聘程序嚴格選聘程序和條件，按照德才兼?zhèn)浜凸_平等、競爭擇優(yōu)的原則，按照以下程序進行。（1）6月20日以前，各高校對應屆高校畢業(yè)生進行動員報名，7月10日前由各高校組織人事部門進行資格審查和政審，并向自治區(qū)選聘辦報送符合條件的選聘人員花名冊。（2）7月30日前，各地州市、縣市區(qū)選聘辦對報名的應歷屆大學生和自行選聘的大學生村官進行資格審查和政審，并向自治區(qū)選聘辦報送符合條件的選聘人員花名冊。（3）8月15日前，各地州市、縣市區(qū)選聘辦對報名的歷屆大學生和自行選聘的大學生村官進行筆試和面試。（4）9月上旬，由各地州市選聘辦組織考試合格的大學生、轉(zhuǎn)聘人員、直接選聘的應屆高校畢業(yè)生，在具備體檢資格的醫(yī)院進行體檢。9月20日左右進行公示。（5）10月上旬，由自治區(qū)對選聘的應歷屆大學生村官進行為期90天的崗前培訓，具備培訓條件的地州市負責對轉(zhuǎn)聘的大學生村官和部分新選聘的大學生村官進行崗前培訓。培訓時間另行通知。七、報名方法應屆高校畢業(yè)生在畢業(yè)院校報名考生報名須如實、準確填寫《新疆維吾爾自治區(qū)2012年應屆高校畢業(yè)生到村任職報名表》，不收取報名費。報名表下載地址：新疆黨建網(wǎng)://（表格也已發(fā)到群共享里）報名地點：各院系學生工作辦公室 報名截止時間：2012年6月20日報名程序及材料：將報名表填寫完畢后，連同身份證、畢業(yè)證、學位證、院級以上的榮譽證書等有關(guān)信息和材料（交復印件，報名時帶原件進行驗證）一同交至所在院系學生工作辦公室。尚未領(lǐng)取畢業(yè)證和學位證的同學在領(lǐng)取后立即將復印件交至所在院系學生工作辦公室。組織人事部 學生工作處 2012年5月26日第五篇：江蘇省選聘高校畢業(yè)生到村任職江蘇省選聘高校畢業(yè)生到村任職工作會議交 流 材 料2008年5月南京目錄加強組織領(lǐng)導注重跟蹤培養(yǎng)促進到村任職大學生又好又快成長………………中共宿遷市委（1）完善培養(yǎng)機制注重規(guī)范管理切實提高到村任職大學生工作整體水平…………中共灌云縣委（8）科學培養(yǎng)厚愛嚴管全力打造優(yōu)秀大學生村干部群體…………………中共銅山縣單集鎮(zhèn)黨委（14）精心選拔跟蹤服務為江蘇新農(nóng)村建設(shè)播撒希望的“種子”………………中共揚州大學委員會（21）十年村官路青春獻鄉(xiāng)梓………江都市仙女鎮(zhèn)民和村黨支部書記黃?。?8）志存高遠腳踏實地在新農(nóng)村建設(shè)實踐中實現(xiàn)人生價值………………宿遷市宿城區(qū)三棵樹鄉(xiāng)楊樓居委會黨支部書記、居委會主任戈新化（35）─ 2 ─加強組織領(lǐng)導注重跟蹤培養(yǎng) 促進到村任職大學生又好又快成長中共宿遷市委去年7月，省委、省政府選派了254名大學生到我市經(jīng)濟薄弱村任職。我們樹立戰(zhàn)略眼光，切實加強組織領(lǐng)導，積極探索有利于到村任職大學生鍛煉成長的新模式、新機制，努力把他們服務好、管理好、培養(yǎng)好，取得了初步成效。一、高度重視，真切關(guān)懷，讓任職大學生安心扎根基層我們把到村任職大學生“當后備干部來培養(yǎng)，當優(yōu)秀人才來服務，當自家孩子來關(guān)愛”。一是全局之中有位置。市委專門成立了到村任職大學生工作領(lǐng)導小組，把這項工作擺到全市新農(nóng)村建設(shè)和基層干部隊伍建設(shè)的大局中加以重視，市委、市政府領(lǐng)導經(jīng)常深入到任職大學生中間，與他們面對面坦誠對話，傳遞組─ 1 ─ 織關(guān)懷。其他各級領(lǐng)導也利用調(diào)研等機會不斷看望、給予關(guān)心。針對外省外市籍到村任職大學生人數(shù)占一半的情況，市委主要領(lǐng)導特意關(guān)照在春節(jié)期間開展“致任職大學生父母一封慰問信、舉辦一次有縣區(qū)領(lǐng)導參加的聯(lián)誼會”等“五個一”系列活動，并親自陪同在宿過年的到村任職大學生“共吃一頓年夜飯”，有的地方還邀請他們在外地的父母來宿遷“走親戚”，營造了濃郁的“家”的氛圍。在到村任職大學生心目中，市各級領(lǐng)導更像是朋友和親人，給予他們的不僅是溫暖，更是支持和力量。二是規(guī)范管理有章法。制定了《到村任職大學生培養(yǎng)管理工作實施細則》，建立了管理目標責任制、工作思想季報制和定期督查、民主評議等七項管理制度；下發(fā)了《關(guān)于進一步做好到村任職大學生培養(yǎng)選拔工作的意見》和《關(guān)于組織發(fā)動到村任職大學生積極投身“農(nóng)村關(guān)愛工程”、遠程教育站點建設(shè)的通知》等一系列文件，同時定期組織領(lǐng)導小組成員單位赴縣（區(qū)）督促檢查、觀摩考評工作進展與制度落實情況，保證了工作開展的經(jīng)?；?、制度化和規(guī)范化。三是基本待遇有保障。在市、縣（區(qū)）財政十分緊張的情況下，我們撥出近100萬元?？?，實施了“五有”關(guān)─ 2 ─ 愛工程，確保每一名到村任職大學生有一個單人房間、有一臺電視、有一張辦公桌、有一套生活必需品，有一個可供集中用餐、享受補貼的食堂。同時在認真落實省有關(guān)政策標準的基礎(chǔ)上，統(tǒng)一按照我市市直全額撥款事業(yè)單位工作人員工資的“高限”為到村任職大學生發(fā)放工資，并為他們辦理醫(yī)療、養(yǎng)老等四種保險，以解除后顧之憂。二、積極引導，真誠幫帶，讓任職大學生全心融入基層這批大學生從學校到農(nóng)村，“初出茅廬”，社會閱歷和工作經(jīng)驗比較缺乏，有的還容易產(chǎn)生一些心理困惑與思想波動。為此，我們堅持教育引導和幫帶提高相結(jié)合，加強跟蹤管理，讓他們盡快適應基層，順利開展工作。一是大力培訓。從市到縣依次組織到村任職大學生進行崗前集訓，邀請各級領(lǐng)導和專家分別講解政策法規(guī)、農(nóng)村經(jīng)濟、基層黨建等知識，并專門安排一些從鄉(xiāng)村基層成長起來的領(lǐng)導干部現(xiàn)身說法，同時穿插現(xiàn)場觀摩活動，堅定他們在宿遷干事創(chuàng)業(yè)的信念。今年春節(jié)剛過，我們就組織開展了“學華西、學吳仁寶，爭當創(chuàng)業(yè)標兵、爭當優(yōu)秀村干”的“雙學雙爭”活動，并組織全體到村任職大學生赴華西進行為期三天的實地培訓，與吳仁寶老書記進行了─ 3 ─ 互動對話，使他們的心靈受到強烈震撼，大家紛紛表示：“村官”雖小，責任重大，我們要以吳仁寶老書記為光輝典范，義無反顧地把自己的青春年華獻給新農(nóng)村建設(shè)的火熱實踐。二是精心育才。在建立市、縣、鄉(xiāng)、村四級幫帶責任體系的基礎(chǔ)上，我們?yōu)槊恳晃坏酱迦温毚髮W生配備了一名基層工作經(jīng)驗豐富的領(lǐng)導干部做“導師”，工作上教方法，思想上解疑惑，手把手傳道授業(yè)。同時推行以村為主、多崗鍛煉的“1＋X”培養(yǎng)模式，分批選派到村任職大學生赴各級機關(guān)、事業(yè)單位跟班學習，參與所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)的信訪、治安、“小城鎮(zhèn)”建設(shè)等工作，讓他們開闊視野，積累經(jīng)驗，盡快成長成才。三是全程跟蹤。為準確把握到村任職大學生的思想脈搏，及時了解他們的工作生活情況，我們在政府門戶網(wǎng)站“網(wǎng)上宿遷”開辟了“大學生村官博客”專欄，通過市委領(lǐng)導實名“跟帖”、各級組織部門專人回復等形式，暢通與他們互動交流的渠道，使他們丟掉思想包袱，消除苦悶孤獨，滿懷信心地接受鍛煉與考驗。有的到村任職大學生深有感觸地說：看到我們博客后面留下的“腳印”，心里特別舒暢、特別踏實，我們只有走好成長的每一步，在宿─ 4 ─ 遷這片熱土留下自己堅實的腳印，才能回報市委春風化雨般的關(guān)懷。三、搭建平臺，真正放手，讓任職大學生熱心建設(shè)基層“寄予事業(yè)是最大的關(guān)心、給予舞臺是最大的支持”。我們主動為到村任職大學生實現(xiàn)抱負、建功立業(yè)搭臺子、架梯子、壓擔子，讓他們放開手腳，發(fā)揮優(yōu)勢，大膽工作。一是政策扶持。針對到村任職大學生普遍存在的“想創(chuàng)業(yè)、無門路，有項目、無資金”等情況，我們一方面整合各方力量，提