【正文】 1．不要塵封你的心靈/青春的世界里/沒(méi)有憂郁不要學(xué)著冷漠/忘了給別人/給自己/一聲笑語(yǔ)不要蜷縮在書(shū)堆里/外面是花香鳥(niǎo)語(yǔ)/陽(yáng)光屬于你青春如此珍貴/需要你/欣賞、創(chuàng)造、亮出自己生活如此美好/師恩、親情、真誠(chéng)的友誼/縈繞著你世界如此遼闊/等著你/遠(yuǎn)足、尋訪、探索奧秘快打開(kāi)/把心兒打開(kāi)去收獲———一份驚喜/一份感動(dòng)/一種人生的美麗請(qǐng)以“把心兒大開(kāi)”為題寫(xiě)一篇文章?？梢杂洈⒁?jiàn)聞、經(jīng)歷，談?wù)勼w驗(yàn)、感受，發(fā)表觀點(diǎn)，展開(kāi)想象，抒發(fā)情感??2．隨著我們年齡的增長(zhǎng)，我們的童年上火也漸行漸遠(yuǎn)，但每當(dāng)我們攤亂起來(lái)的時(shí)候，那個(gè)地方，那個(gè)人，那個(gè)物，那件事，都像流水一樣淌進(jìn)我們的心扉，讓我們感到親切，感到溫暖。而后，我們會(huì)更懂得珍惜，真喜愛(ài)，珍惜幸福，并且學(xué)會(huì)生活與創(chuàng)造。請(qǐng)以“回憶我的”為題作文。3．在生活中，很多們其實(shí)是開(kāi)著的，只是表面看上去像關(guān)著。許多人之所以沒(méi)有跨進(jìn)門，有一個(gè)原因就是缺乏親自去推一推，哪怕是敲一敲的行動(dòng)或勇氣。很多時(shí)候，我們往往被表面現(xiàn)象蒙住，很多人因此而走了許多彎路，失去了許多成功的機(jī)會(huì)。同學(xué)們，要敢于去開(kāi)啟生活中門，很多看上去關(guān)著的門，其實(shí)是虛掩著的??請(qǐng)以“門，其實(shí)開(kāi)著”為題作文。4．在你心中有很多“最”，有你最敬佩的人，你最喜愛(ài)的景色?? 請(qǐng)以“最”為題作文。5．你知道你的小學(xué)是一個(gè)擁有怎樣歷史，怎樣成績(jī)，怎樣設(shè)施??的學(xué)校嗎？ 請(qǐng)以“我的母?！睘轭}作文，可以運(yùn)用多種表達(dá)方式哦！溫馨提示：表達(dá)方式有記敘、抒情、議論、描寫(xiě)、說(shuō)明五種。6．學(xué)習(xí)是學(xué)生的主要任務(wù)，你一定想擁有一個(gè)好的成績(jī)吧，名言可以幫助你。請(qǐng)以一句名言作為題目作文。7．讓我們進(jìn)行一次人物素描吧！選一位同學(xué)作為描寫(xiě)對(duì)象，對(duì)他（她）的個(gè)性 特征通過(guò)外貌來(lái)展現(xiàn)。題目自擬。8．世界上沒(méi)有兩片相同的樹(shù)葉，也沒(méi)有兩個(gè)相同的人，每個(gè)人都是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體，都有自己的個(gè)性。請(qǐng)寫(xiě)一封自我推薦信，可以向我們介紹你的愛(ài)好，你的性格，成績(jī)，人際關(guān)系及要來(lái)報(bào)考我校的想法??注意格式，語(yǔ)言生動(dòng)。要求：① 除詩(shī)歌外，文體不限。② 書(shū)寫(xiě)工整，層次清楚，題目要與文章相符。③ 字?jǐn)?shù)不少于400字。④ 文中不得出現(xiàn)真是校名、人名、地名。⑤ 說(shuō)真話，抒真情，忌抄襲（不抄試卷中的材料）。作文專項(xiàng)訓(xùn)練Page 1 of 1 作文專項(xiàng)訓(xùn)練 專練 項(xiàng)訓(xùn)練第三篇：作文語(yǔ)言專項(xiàng)訓(xùn)練作文語(yǔ)言專項(xiàng)訓(xùn)練豐富“文代底蘊(yùn)”（二）綴段按照文化底蘊(yùn)成句的方法，圍繞一個(gè)主題或一個(gè)中心內(nèi)容，將相關(guān)的句子連綴成段。有三種形式：其一是多個(gè)名句和它表達(dá)的意境（或風(fēng)格哲理）組合成段，或者多個(gè)名人名事和它相關(guān)的品質(zhì)、詩(shī)歌意境、人生選擇等組合成段。表達(dá)形式為：N個(gè)句子（或N個(gè)名人名事）….+意境（或其它）如：①幸福是“臨時(shí)密密縫，意恐遲遲歸”的牽掛，是“春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆子”的收獲；幸福是“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”的祝愿，是“常記溪亭日暮，沉醉不知?dú)w路”的回憶；幸福更是“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的追求。②是??！“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”，不就昭示著豪邁的超然般的幸福？“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”，不就闡述著閑適的超然的幸福？“我本楚狂人，鳳歌笑孔丘”，不就演繹著狂傲的超然的幸福？③你可以在梅雨潭邊陶醉于朱自清描述的綠色，你也可以在西湖邊聆聽(tīng)柳浪與黃鶯的對(duì)答；你可以靜觀“小橋流水人家”，也可以慨嘆“古道西風(fēng)瘦馬”；你可以手持長(zhǎng)劍，獨(dú)立朔漠，感受“風(fēng)蕭蕭兮易水寒”的悲壯，你也可以手握畫(huà)筆，船頭簪花寫(xiě)韻，領(lǐng)略一下“斜風(fēng)細(xì)雨不須歸”的閑適。從西域到東海，從朔北到江南，綺麗的風(fēng)光給世界增添一絲耀眼的亮色。④當(dāng)廣袤的天宇被染成漆黑的底色，新月初升，無(wú)垠的天幕上綴滿星星時(shí)，依欄憑吊的我總禁不住思緒滿懷，遙問(wèn)天際的月亮：寂寞是什么？曾幾何時(shí)，有李白“舉杯邀明月，對(duì)影成三人”，也許，寂寞便是皓月當(dāng)空，好風(fēng)如水，萬(wàn)籟俱寂寞時(shí)形影相吊的那種感覺(jué)吧！曾幾何時(shí)，有李后主感慨“無(wú)言獨(dú)上西樓，月如鉤，寂寞梧桐深院鎖清秋”，也許，寂寞正是深宮大院，國(guó)愁家愁人也愁的情絲糾纏吧！曾幾何時(shí)，有陳子昂感嘆“前不見(jiàn)古人，后人見(jiàn)來(lái)者，念天地之悠悠，獨(dú)愴然而涕下”，也許，寂寞說(shuō)是芳草依舊，天涯依舊，物是人非的空虛心境吧！于是，我問(wèn)月亮，廣寒宮的嫦娥告訴我，寂寞是“云母屏風(fēng)燭影深，長(zhǎng)河漸落曉星辰”的“碧海青天夜夜心”。寂寞到底是什么？我無(wú)法回答。⑤“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”是文天祥的選擇，“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”是譚嗣同的選擇，“寧可餓死，也不領(lǐng)美國(guó)的救濟(jì)糧”是朱自清的選擇。歷覽前賢，我發(fā)現(xiàn)竟有著如此豐富的蘊(yùn)涵。背負(fù)著五岳的滄桑與巍峨，他們用一種亙古不變的聲音呼喊：“所欲有甚于生者，故不為茍得也。”⑥翻開(kāi)燦若銀河的唐詩(shī)宋詞，數(shù)不勝數(shù)的當(dāng)算離別詩(shī)了，王勃壯懷高歌：“無(wú)為在歧路，兒女共沾巾。”柳永則聲情哀怨：“今宵酒醒何處？楊柳岸曉風(fēng)殘?jiān)隆！苯蛥s千帆過(guò)盡一言蔽之“黯然銷魂者，惟別而已矣?！边€有人捶胸頓足：“揚(yáng)鞭哪忍匆匆！”當(dāng)今又有汪國(guó)真低吟：“人生一瞬百年，哪堪去去還還?！睙o(wú)論耳在何處，只祈如水如船。又來(lái)了席慕蓉溫柔的警語(yǔ)：如果離別能夠勾起我們因聚在一起而引起的疏忽的細(xì)節(jié)，離別真的不好嗎？如此種種情思真是美不勝收。涵詠不同時(shí)代不同人生的感司，會(huì)讓你有意外的收獲。⑦心靈的選擇在“天生我材必有用”中永生，在“舍生取義中”中發(fā)展，在“守拙歸園田”的閑適中成熟，在“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的千古絕唱中升華。⑧人生一路，處處關(guān)情。親情、友情、愛(ài)情，無(wú)不讓生命充滿感動(dòng)?！按饶甘种芯€，游子身上衣”是親情的關(guān)愛(ài)；“海內(nèi)存知已，天涯若比鄰”是友情的牽掛；“何當(dāng)共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時(shí)”是戀情的思念。⑨骨氣就是孟子“富貴不能淫，貧賤不能移”的忠貞不渝。骨氣就是李白“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開(kāi)心顏”的傲岸不羈。骨氣就是于謙“粉身碎骨渾不怕，要留青白在人間”的剛強(qiáng)不屈，骨氣就是葉挺“人的身軀怎能從狗的洞子爬出”的凜然不懼。⑩翻開(kāi)古詩(shī)古詞，處處可狗見(jiàn)燕兒的俏麗身影：翩翩嬉戲的，如“愛(ài)貼地爭(zhēng)飛，競(jìng)夸輕俊”，“簾幕布風(fēng)輕雙語(yǔ)燕”；建造窩巢的，如“芹泥隨燕嘴”，“泥融飛燕子”；風(fēng)雨相隨的，如“微雨燕雙飛”；惆悵萬(wàn)般的，“燕子樓空，佳人何在，寬鎖樓中燕”；形影不離的，如“梁間燕，雙雙并翅，對(duì)舞高低”；當(dāng)然還有欣然報(bào)春的，如“消息燕歸時(shí)，輾柔茵、連天芳草”。⑾幸哉！中國(guó)的文化也便跳出了污泥，從此，一道道神光射水向山水。“一花一世界，一葉一如來(lái)”，山水帶來(lái)了禪機(jī)；“大江東去，流淘盡，千古風(fēng)流人物”，山水帶來(lái)了雄美；“試問(wèn)閑情都幾許？一川煙草，滿城柳絮，梅子黃時(shí)雨”，山水帶來(lái)了凄美。⑿“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物?！闭Z(yǔ)文從那古人中娓娓道出；語(yǔ)文被當(dāng)陽(yáng)橋頭的張飛一聲吼出；語(yǔ)文從憂國(guó)憂民的范仲淹的筆端流出；語(yǔ)文在潯陽(yáng)江頭的琵琶女琴弦上回蕩。語(yǔ)文帶我們到天姥山的仙人洞里體驗(yàn)神奇，到景陽(yáng)岡的青石上感受驚險(xiǎn)；它讓我們深味“逝者如斯”的感概，“才下眉頭，卻上心上”的憂愁，“對(duì)酒當(dāng)歌，人生幾何”的無(wú)奈，“秋陰不散霜飛晚，留得殘荷聽(tīng)雨”的蕭瑟…….⒀李白的云帆點(diǎn)綴了滄浪之水；辛棄疾的醉眼迷離的刀光劍影；范仲的淚光朦朧了蒼顏的白發(fā)；陸游的夢(mèng)鄉(xiāng)回蕩著鐵騎錚錚；蘇軾的才華張揚(yáng)了少年意氣。⒁親情是什么？親情是“馬上相逢無(wú)紙筆，憑君傳語(yǔ)報(bào)平安”的囑咐，是“臨行密密縫，意恐遲遲歸”的牽掛，是“來(lái)日倚窗前，寒梅著花未”的思念，是“雨中黃葉樹(shù)，燈下白頭人”的守候。⒂我看開(kāi)不敗是四季鮮花：蔬影橫斜水清淺，暗香浮動(dòng)月黃昏——這是梅花；濃綠萬(wàn)枝一點(diǎn)紅，動(dòng)人春色不須多——這像不像鮮紅的石榴花？惟有牡丹真國(guó)色，花開(kāi)時(shí)節(jié)動(dòng)京城——這是花中富姐；出淤泥而不染，濯清漣而不妖。可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉，可不就是花中君子——蓮花？頭上盡教生白發(fā)，鬢邊不可無(wú)黃菊，說(shuō)到花怎能不提花中隱士——菊花……⒃有這樣一朵誠(chéng)信的花，它誠(chéng)信于愛(ài)情。這朵花里，充盈著孟姜女的眼淚，雷鋒塔下的呻吟，遙遙天河間的無(wú)盡思念，草長(zhǎng)鶯飛中梁祝的蝶雙雙。這朵愛(ài)的誠(chéng)信花，凝聚了李清照的“尋尋覓覓”，柳永的“執(zhí)手相看淚眼”，陸游的“年離索，王維的“紅豆生離國(guó)”。這朵誠(chéng)信的花啊，凄美、哀婉。其二是名人與他的名言名事組合，再議論，通過(guò)議論揭示所引用的名言名事，表達(dá)的主要中心。表達(dá)方式為：名人+名言….+議論可分如下幾種：（1）N個(gè)名句+議論：如：沒(méi)有“白頭生死鴛鴦浦”的轟轟烈烈，卻也使“夕陽(yáng)無(wú)語(yǔ)為之動(dòng)”；沒(méi)有“在天愿作比翼鳥(niǎo)，在地愿為連理枝”的海誓山盟，卻也是“天長(zhǎng)地久有時(shí)盡，”血脈相連無(wú)絕期的亙古永恒；沒(méi)有“身似門前雙柳樹(shù)，枝枝葉葉不相離”的長(zhǎng)相守，卻有“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”的默默祝愿…..飄落的雪花帶不走凝固的記憶，穿越時(shí)空的凝重進(jìn)入不會(huì)老去的歲月，蓓蕾般地默默等待，夕陽(yáng)般地戀戀不舍，在心的遠(yuǎn)景里，在靈魂深處折射出兩個(gè)字——“親情”，我們讀懂了：親情是一段平淡而濃烈，芬芳而淡雅，短暫而永恒的人類感情。（2）N個(gè)名人+N個(gè)名句+議論（或議論在前）① 有人說(shuō)，中國(guó)人締造了月。這話其實(shí)并未夸大。在科學(xué)上，月只是一塊毫無(wú)生命和感情的礦石，但中國(guó)無(wú)數(shù)詩(shī)人無(wú)數(shù)美麗的詩(shī)篇卻賦予了月亮以不朽的生命。在王維的詩(shī)中有云：“明月松間照，清泉石上流。”張繼詩(shī)云：“月落烏啼霜滿天，江楓漁火對(duì)愁眠”。李白的詩(shī)：“人生得意須盡歡，莫使金樽空對(duì)月”。蘇軾的詞：“明月幾時(shí)有有，把酒問(wèn)青天？”這些優(yōu)美的詩(shī)句，細(xì)細(xì)體味，令人口有余香。但我們同時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)詩(shī)人的感情卻不盡相同：王維安適，張繼失意，李白狂放不羈，蘇軾曠遠(yuǎn)。也正是如此，對(duì)于同一事物的認(rèn)識(shí)也不盡相同。（議論在前）② 恰如其分的語(yǔ)言表達(dá)，利于友情的溝通。高適的“莫悉前路無(wú)知已，天下誰(shuí)人不識(shí)君”與王勃的“海內(nèi)存知已，天涯若比鄰”，都用優(yōu)美的語(yǔ)言送去了友人，達(dá)到了友情的溝通。李白《蜀道難》一文中勸說(shuō)友人歸來(lái)的語(yǔ)言精辟，達(dá)到了友情的溝通。從李白的“上有六龍回日之高標(biāo)，下有沖波逆折之回川”可知“蜀道之難，難于上青天”，友人便從言語(yǔ)中感受到友人的關(guān)懷，溝通也便到了心坎。溝通并不像白居易說(shuō)的“此時(shí)無(wú)聲勝有聲”，它需要語(yǔ)言為它傳達(dá)彼此的關(guān)切。友情的溝通，需要語(yǔ)言的鑰匙。（議論在后）（3）N個(gè)名人+N個(gè)名事+議論如：司馬遷遭受宮刑，《史記》流傳于世；越王臥薪嘗膽，百二秦關(guān)終屬楚；史鐵生下身癱瘓，卻把輪椅上的夢(mèng)演繹得多姿多彩；貝多芬雙耳失聰，《命運(yùn)交響曲》振人心扉…..從他們臉上，我看到了跋涉者灑下的汗水和希望，看到了奮斗者跌倒了再爬起來(lái)，再跌倒再爬起來(lái)的壯觀。啊，奮斗者的臉，好堅(jiān)強(qiáng)。（4）N個(gè)名子+N名言名事+議論如：坐在池邊亭下淚流滿面的獨(dú)酌的易安居士，用她的文字告訴我她永遠(yuǎn)銘記著這一生之中所經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，那是她在“