【正文】 特別是一年級）；組織校體育隊訓練；（田徑隊、籃球隊、足球隊、乒乓球隊要盡快組織并制定好訓練計劃）備戰(zhàn)首屆“區(qū)長杯”校園足球聯(lián)賽。十月份：繼續(xù)抓好隊列（進退場）及廣播操的質量；各項學校體育社團正常開展訓練；做好“區(qū)長杯”足球賽的主場準備工作；認真準備吳江區(qū)四年級的體質抽測十一月份：籌備開展學校第八屆田徑運動會；全校進行《學生體質健康標準》的測試并把成績錄入到網上；繼續(xù)上好教研課十二月份：加強教師基本功訓練繼續(xù)上好教研課積極開展冬季三項活動。一月份迎接區(qū)體衛(wèi)藝檢查做好體育課各項成績的測試學期體育工作小結體育組工作計劃 篇3一、指導思想：以深入學習，積極貫徹全國學校體育工作會議精神和上海市學校體育工作會議精神和上海市學校體育工作會議精神和中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體制的意見中提出的：要確保學生每天鍛煉一小時的總體要求。樹立“健康第一”的指道思想。加強二期課改、不斷深化教學改革，加強教研組建設，加強對青年教師的培養(yǎng)指導，深入開展“陽光體育活動”，掀起億萬學生體育鍛煉的熱潮，切實提高學生身體素質。積極開展《學生體制健康標準》的測試上報工作。積極配合市教研室、區(qū)教育局、區(qū)體育局、區(qū)學校體育協(xié)會的有關學校體育工作。二、教育教學工作，上課要做到三個統(tǒng)一。（時間，服裝，備課），認真?zhèn)湔n，開展課前探討，課中總結，課后小結活動，逐步完善教案設計和教學工作。，注重思想教育，抓好學生的進出場和學生體育活動的精神面貌建設。、廣播操工作，及室內操動作的質量提高。，大力倡導互相聽課，評課，切實提高40分鐘的課堂教學，向40分鐘要效率。，參加市、區(qū)級各類比賽。，完成學生的體質健康測試和體育成績的登記工作，切實落實校田徑運動會的開展及實施，力求安排有序，有條不紊的進行三、教研組的建設、不斷深化教學改革，組織動員本組教師配合學校校本培訓，做好課題申報工作。、小學生廣播操、眼保健操、學生體育活動的質量管理。、教研活動、課堂教學研討及專題講座學習5. 認真貫徹校領導的指導方針——集團隊智慧提高備課質量,用信息技術提升課堂效益。，提升教師專業(yè)發(fā)展。四、本學期主要活動時間工作表：。6抓好體育教師“十一五”職務培訓任務。，并數(shù)據(jù)上報市教研室。體育組工作計劃 篇4一、指導思想全面貫徹二期課改課程，以學校工作目標指導我們體育教研組的體育教學工作以及學校體育事務工作。深入學，不斷探索、研究、實踐創(chuàng)新我校體育特色教學，提高我校的體育教學及各方面工作的質量和水平。二、主要工作目標逐步完成校本課程標準第二步工作計劃（各項教學教材內容的單元教學計劃），進一步實踐完善我校體育教學“三統(tǒng)一”的教學原則，發(fā)展擴大體育教學及體育運動隊的亮點。三、主要工作全組教師認真學習，共同完成校本課程標準的單元教學計劃。男拳：少年拳、搏擊拳、武術棍、太極拳等。女舞：形體、健美操、球操、圈操等。發(fā)展深化體育教學特色。8~12周完成23次的青年教師公開課展示。辦好體育活動周。各年級10周前完成各項體育競賽的預賽，12周為體育活動周，全校各體育競賽決賽。抓好體育傳統(tǒng)運動隊組織訓練工作，力爭取得更好的成績，為八中增光添彩。積極參加區(qū)體育教研室組織安排的各項教研活動及培訓學習。重點投入?yún)⑴c區(qū)中學體育教學設計展評活動。（1）校本教材（徐江、陸春英負責）（2）隊列隊形設計（陳敏、陳蓓麗負責）加強各年級的備課組活動以及教研組活動。12次每周業(yè)務訓練，集體備課。體育組工作計劃 篇5一、教學目標引導學生能夠快樂的活動起來，積極主動的參與到體育活動中來。 在課堂教學中多采用游戲的方法，讓學生學會一些簡單的動作與方法，如排隊、徒手操、走、跑、跳、投、滾翻、攀爬、小球類游戲以及韻律活動和舞蹈等，培養(yǎng)正確的身體姿勢，提高身體各種基本活動能力。在教學中，教師要針對學生求新、求變、求異的心理特點，多采用情境式、學導式、主動式、合作式、啟發(fā)式等教學方法，多運用模仿性、游戲性的練習方式進行教學，目的地培養(yǎng)學生對體育的興趣，感受到活動的樂趣和身心的愉悅，學會同學間的和諧相處。 二、內容安排三、建議與說明按教材性質及季節(jié)特點合理安排全年教學內容和學時分配，制訂出學期教學進度和教學內容安排表，并確定學期評價內容及形式。游戲和發(fā)展基本活動能力是低年級的主要教學內容，教學手段主要以游戲形式進行。各年級基本內容的安排是一個連續(xù)漸進、由淺入深的過程，各校在具體實施時，可以按學生實際情況靈活掌握，作一些適當?shù)恼{整和選擇。關注趣味和體能發(fā)展，主要結合基本技術進行教學和運用于準備和結束部分。 了解民族民間及鄉(xiāng)土活動，注重計劃性和實效性。編出簡易教本，進行比較系統(tǒng)的教學，作為學校體育特色項目建設（監(jiān)測時特色展示）。體育教學計劃一、教學目標：引導學生能夠快樂的活動起來，積極主動的參與到體育活動來。在課堂教學中多采用游戲的方法，讓學生學會一些簡單的動作與方法，如排隊、徒手操、走、跑、跳、投、滾翻、攀爬、武術、小球類游戲以及韻律操和舞蹈等，培養(yǎng)正確的身體姿勢，提高身體各種基本活動能力。在教學中，教師要針對學生求新、求變、求異的心理特點，多采用情境式、學導式、主動式、主動式、合作式、啟發(fā)式等教學方法，多運用模仿性、游戲性的練習方式進行教學，目的是培養(yǎng)學生對體育的興趣，感受到活動的樂趣和身心的愉悅，學會同學間的和諧相處。二、內容安排體育組工作計劃 篇6一