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正文內(nèi)容

人機(jī)工程學(xué)-文庫(kù)吧

2024-11-14 18:00 本頁(yè)面


【正文】 稱如何表達(dá)?如何解釋?人機(jī)工程學(xué)的發(fā)展經(jīng)歷了哪些階段?每個(gè)階段有什么特點(diǎn)?人機(jī)工程學(xué)的主要研究?jī)?nèi)容是什么?人機(jī)工程學(xué)的主要研究方法有哪些?二、思考題:“人機(jī)關(guān)系”的含義,指生活中我們與使用的物品發(fā)生的相互關(guān)系。由此概念深入探究 “機(jī)”的所指:?jiǎn)枺赫?qǐng)大家說(shuō)一下以下事例中的人和機(jī)都是什么?1)司機(jī)手握方向盤2)學(xué)生在教室中上課3)農(nóng)民用鋤頭鋤地4)媽媽在廚房做飯問(wèn):概括來(lái)講這幾個(gè)事例中人機(jī)關(guān)系的“機(jī)”代表什么呢?請(qǐng)學(xué)生列舉與他發(fā)生人機(jī)關(guān)系的事物,并拿其中的一個(gè)來(lái)分析。舉例說(shuō)明:椅子的使用人機(jī)關(guān)系:背部、臀部——緩解疲勞;腿、腳——支撐身體;與椅子的各個(gè)部發(fā)生人機(jī)關(guān)系。分析結(jié)果:人機(jī)關(guān)系是多方面的,只有產(chǎn)品的每個(gè)部分與人的肢體發(fā)生的人機(jī)關(guān)系都合理才是最好的設(shè)計(jì)!由以下具體案例演示,回答人機(jī)關(guān)系最終實(shí)現(xiàn)什么目標(biāo)?案例演示:用碗倒水(水灑出來(lái)),顯然這個(gè)倒水的工具不好用,如倒熱水就更不安全,幾乎任何一個(gè)目標(biāo)都沒(méi)有達(dá)到。問(wèn):平時(shí)如果我們想往這種水瓶中倒水會(huì)用什么工具呢?(提示:漏斗、水瓢等)現(xiàn)在沒(méi)有這樣快捷的工具可以幫我完成這個(gè)任務(wù),同學(xué)們是否可以幫我把這個(gè)碗改造一下,讓它可以變成更方便倒水的工具呢?組織實(shí)物改造比賽:請(qǐng)同學(xué)們做一次設(shè)計(jì)師,10分鐘時(shí)間用工具和材料來(lái)改造碗。要求:a、畫出設(shè)計(jì)圖;b、以為人服務(wù)、以人為本為設(shè)計(jì)理念,盡量滿足高效、健康、舒適、安全這四個(gè)目標(biāo);c、突破漏斗和水瓢的形態(tài),作出更新型的設(shè)計(jì)。課后請(qǐng)大家想想怎樣改進(jìn)你剛剛設(shè)計(jì)的作品才能實(shí)現(xiàn)更合理的人機(jī)關(guān)系,如果想在設(shè)計(jì)中實(shí)現(xiàn)更合理的人機(jī)關(guān)系還要兼顧哪些問(wèn)題? 提示: a、我們?cè)O(shè)計(jì)出的產(chǎn)品適合什么人群使用呢?b、要設(shè)計(jì)成什么顏色的?c、如果是老人或小孩的話用起來(lái)是否方便呢?如果想讓盲人也可以使用的話又要怎么設(shè)計(jì)呢?第三篇:人機(jī)工程學(xué)1人機(jī)工程學(xué)范圍內(nèi)的人體形態(tài)測(cè)量數(shù)據(jù)主要有兩類,即人體構(gòu)造尺寸和功能尺寸的測(cè)量數(shù)據(jù)。2測(cè)量的基準(zhǔn)面?(1)矢狀面(2)正中矢狀面(3)冠狀面(4)水平面(5)眼耳平面。3產(chǎn)品尺寸設(shè)計(jì)分類:⑴Ⅰ型產(chǎn)品尺寸設(shè)計(jì)。例:汽車駕駛室的座椅、自行車座的位置、腰帶和手表表帶的長(zhǎng)短、落地式或臺(tái)式麥克風(fēng)的話筒高度。⑵Ⅱ型產(chǎn)品尺寸設(shè)計(jì)。又分ⅡA型產(chǎn)品尺寸設(shè)計(jì)(大尺寸設(shè)計(jì))和ⅡB型產(chǎn)品尺寸設(shè)計(jì)(小尺寸設(shè)計(jì))。ⅡA型產(chǎn)品尺寸設(shè)計(jì)的例子:床的長(zhǎng)度和寬度、防護(hù)欄桿的高度、熱水瓶把手孔圈大小、禮堂座位的寬度、屏風(fēng)的高度。ⅡB型產(chǎn)品尺寸設(shè)計(jì)的例子:防護(hù)欄干的間距、電風(fēng)扇罩子的間距、浴室里上層衣柜的高度、閱覽室上層書架的高度、讀報(bào)欄高度的上限、公共汽車上踏步的高度。⑶Ⅲ型產(chǎn)品尺寸設(shè)計(jì) 例:一般門上的把手、門上鎖孔離地面的高度、大多數(shù)文具的尺寸、公共場(chǎng)所休閑椅凳的高度等。4產(chǎn)品功能尺寸是指為確保實(shí)現(xiàn)產(chǎn)品某一功能而在設(shè)計(jì)時(shí)規(guī)定的產(chǎn)品尺寸。5視角是確定被看物尺寸范圍的兩端點(diǎn)光線射入眼球的相交角度。6視距是指人在操作系統(tǒng)中正常的觀察距離;一般操作的視距范圍在38—76cm之間。7暗適應(yīng)?當(dāng)人從亮處進(jìn)入暗處時(shí),剛開始看不清物體,而需要經(jīng)過(guò)一段適應(yīng)的時(shí)間后,才能看清物體,這種適應(yīng)過(guò)程稱為暗適應(yīng);暗適應(yīng)過(guò)程大約需30min左右才能趨于完成。8聽覺(jué)刺激?對(duì)于人來(lái)說(shuō),只有頻率為20~20000Hz的振動(dòng),才能產(chǎn)生聲音的感覺(jué)。9反應(yīng)時(shí)間又稱為反應(yīng)潛伏期,它是指刺激和反應(yīng)的時(shí)間間距。10影響運(yùn)動(dòng)的主要因素?運(yùn)動(dòng)時(shí)間、運(yùn)動(dòng)類型、運(yùn)動(dòng)方向、操作方式。11刺激?(1)外在物理性刺激,在生活中隨處存在,可以通過(guò)人的感覺(jué)器官而感受到(2)內(nèi)在刺激時(shí)不依賴于身體外表感覺(jué)器官而產(chǎn)生的刺激。12形象記憶、聽覺(jué)記憶與動(dòng)作記憶。所謂“百聞不如一見”,“看十遍不如做一遍”,這體現(xiàn)了實(shí)踐對(duì)記憶的重要影響。在安全工作中,單純背誦安全操作規(guī)程、安全生產(chǎn)條例的效果遠(yuǎn)不如熟練掌握,即依靠動(dòng)作操練來(lái)記憶其內(nèi)容更為理想。13思維的基本過(guò)程?分析、綜合、比較、抽象和概括。14邏輯思維?抽象的推理性思維。邏輯思維的思維方式導(dǎo)致人的思維的教條化,影響人們創(chuàng)造性的發(fā)揮,但邏輯思維又是創(chuàng)造性的基礎(chǔ),缺乏邏輯常識(shí)的人很難得出合乎物理規(guī)律性結(jié)果;因此,在提倡創(chuàng)造性思維時(shí),千萬(wàn)不可反對(duì)邏輯思維。15人機(jī)信息三種方式:視覺(jué)顯示、聽覺(jué)顯示、觸覺(jué)顯示。16儀表顯示種類?按功能可分為讀數(shù)用儀表、檢查用儀表、追蹤用儀表和調(diào)節(jié)用儀表等;按結(jié)構(gòu)形式可分為指針運(yùn)動(dòng)式儀表、指針固定式儀表和數(shù)字式儀表等。17儀表的形式?垂直形、水平形、半圓形、圓形、開窗形。18人眼的觀察效率?以左上方為最優(yōu),其次是右上方、左下方,而以右下方為最差,儀表應(yīng)按其重要程度和使用頻率的要求分別布置在觀察效率不同的方位上。19角笛的聲音又吼聲和尖叫聲兩種;長(zhǎng)用做高噪聲環(huán)境中的報(bào)警裝置。汽笛聲頻率高,聲強(qiáng)也高,適合用于緊急事態(tài)的音響報(bào)警裝置。20位置編碼?利用安裝位置的不同來(lái)區(qū)分操縱器。如將操縱器設(shè)在某一位置上表示系統(tǒng)某種功能的類型,并實(shí)現(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)化,則操縱者可不必注視操作對(duì)象,而能很容易地識(shí)別操縱器并正確的進(jìn)行操作。常用與腳踏板編碼。21人體不同坐姿的消耗?仰臥100;坐姿103~105;立姿108~110;跪姿130~140;彎腰150~?(1)定位動(dòng)作(2)逐次動(dòng)作(3)重復(fù)動(dòng)作(4)連續(xù)動(dòng)作(5)調(diào)整動(dòng)作 23作業(yè)崗位的分類?按姿勢(shì)分為坐姿崗位、立姿崗位和坐、立姿交替崗位。24影響熱環(huán)境條件的主要因素?氣溫、氣濕、氣流和熱輻射。25作業(yè)場(chǎng)所的光環(huán)境有天然采光和人工照明。26噪聲對(duì)機(jī)體的其他影響?噪聲在90dB以下,對(duì)人的生理作用不明顯。90dB以上的噪聲,對(duì)神經(jīng)系統(tǒng)、心血管系統(tǒng)等有明顯的影響。27振動(dòng)對(duì)人體的影響?主要取決于振動(dòng)的強(qiáng)度,而振動(dòng)強(qiáng)度一般是用加速度有效值來(lái)計(jì)量的。除了振動(dòng)強(qiáng)度外,還有兩個(gè)十分重要的因素。其一是振動(dòng)頻率,實(shí)驗(yàn)證明,人對(duì)4~8Hz的振動(dòng)感覺(jué)最敏感,頻率高于8Hz,或低于4Hz,敏感性就逐漸減弱。其二,對(duì)于同強(qiáng)度、同頻率的振動(dòng)來(lái)說(shuō),振動(dòng)的影響還同振動(dòng)的暴露時(shí)間有關(guān)。28人的失誤內(nèi)在因素?生理能力:體力、體格尺度、耐受力,有否殘疾、疾病、饑渴;心理能力:反應(yīng)速度、信息的負(fù)荷能力、作業(yè)危險(xiǎn)性、單調(diào)性、信息傳遞率、感覺(jué)敏度;個(gè)人素質(zhì):訓(xùn)練程度、經(jīng)驗(yàn)多少、熟練程度、個(gè)性、動(dòng)機(jī)、應(yīng)變能力、文化水平、技術(shù)能力、修正能力、責(zé)任心。29人機(jī)系統(tǒng)的評(píng)價(jià)方法?實(shí)驗(yàn)法、模擬裝置法和實(shí)際運(yùn)行測(cè)定法。問(wèn)答:1視覺(jué)特征?(1)眼睛沿水平方向運(yùn)動(dòng)比沿垂直方向運(yùn)動(dòng)快而且不易疲勞;一般先看到水平方向的物體,后看到垂 1直方向的物體(2)視線的變化習(xí)慣于從左到右,從上到下河順時(shí)針?lè)较蜻\(yùn)動(dòng)(3)人眼對(duì)水平方向尺寸和比例的估計(jì)比對(duì)垂直方向尺寸和比例的估計(jì)要準(zhǔn)確得多,因而水平式儀表的誤讀率比垂直式儀表的誤讀率低(4)當(dāng)眼睛偏離視中心時(shí),在偏離距離相等的情況下,人眼對(duì)左上限的觀察最優(yōu),依次為右上限,左下限,而右下限最差(5)兩眼的運(yùn)動(dòng)總是協(xié)調(diào)的、同步的,在正常情況不可能一只眼睛轉(zhuǎn)動(dòng)而另一只眼睛不動(dòng);在一般操作中,不可能一只眼睛視物,而另一只眼睛不視物(6)人眼對(duì)直線輪廓比對(duì)曲線輪廓更易于接受(7)顏色對(duì)比與人眼變色能力有一定關(guān)系。2知覺(jué)的基本特征?(1)整體性(2)選擇性(3)理解性(4)恒常性(5)錯(cuò)覺(jué)3思維的基本特征?(1)思維的間接性(2)思維的概括性(3)思維與語(yǔ)言具有不可分性。4儀表的標(biāo)數(shù)原則?(1)通常,最小刻度不標(biāo)數(shù),最大刻度必須標(biāo)數(shù)(2)指針運(yùn)動(dòng)式儀表標(biāo)數(shù)的數(shù)碼應(yīng)當(dāng)垂直,表面運(yùn)動(dòng)的儀表數(shù)碼應(yīng)當(dāng)按圓形排列(3)若儀表表面的空間足夠大,則數(shù)碼應(yīng)標(biāo)在刻度記號(hào)外側(cè),以避免它被指針擋住‘若表面空間有限,應(yīng)將數(shù)碼標(biāo)在刻度內(nèi)側(cè),以擴(kuò)大刻度間距(4)開窗式儀表窗口的大小至少應(yīng)能顯示被指示數(shù)字及其上下兩側(cè)的兩個(gè)數(shù),以便觀察指示運(yùn)動(dòng)的方向和趨勢(shì)(5)對(duì)于表面運(yùn)動(dòng)的小開窗儀表,其數(shù)碼應(yīng)按順時(shí)針排列(6)對(duì)于圓形儀表,不論表面運(yùn)動(dòng)式或指針運(yùn)動(dòng)式,均應(yīng)使數(shù)碼按順時(shí)針?lè)较蛞来卧龃螅?)不做多圈使用的圓形儀表,最好在刻度全程的頭和尾之間斷開,其首尾的間距以相當(dāng)于一個(gè)大刻度間距為宜。5聽覺(jué)信息傳示裝置使用目的和使用條件具體內(nèi)容?(1)為提高聽覺(jué)信號(hào)傳遞效率,在有噪聲的工作場(chǎng)所,須選用聲頻與噪聲頻率相差較遠(yuǎn)的聲音作為聽覺(jué)信號(hào),以削弱噪聲對(duì)信號(hào)的掩蔽作用(2)使用兩個(gè)或兩個(gè)以上聽覺(jué)信號(hào)時(shí),信號(hào)之間應(yīng)有明顯的差異;而對(duì)某一種信號(hào)在所有時(shí)間內(nèi)應(yīng)代表同樣的信息意義,以提高人的聽覺(jué)反應(yīng)速度(3)應(yīng)使用間斷或變化信號(hào),避免使用連續(xù)穩(wěn)態(tài)信號(hào),以免人耳產(chǎn)生聽覺(jué)適應(yīng)性(4)要求遠(yuǎn)傳或繞過(guò)障礙物的信號(hào),應(yīng)選用大功率低頻信號(hào),以提高傳示效果(5)對(duì)危險(xiǎn)信號(hào),至少應(yīng)在兩個(gè)聲學(xué)參數(shù)上與其他聲信號(hào)或噪聲相區(qū)別;而且危險(xiǎn)信號(hào)的持續(xù)時(shí)間應(yīng)與危險(xiǎn)存在時(shí)間一致。6手握式工具設(shè)計(jì)原則?(1)必須有效地實(shí)現(xiàn)預(yù)定的功能(2)必須與操作者身體成適當(dāng)比例,使操縱作者發(fā)揮最大效率(3)必須按照作業(yè)者的力度和作業(yè)能力設(shè)計(jì),所以要適當(dāng)?shù)乜紤]到性別、訓(xùn)練程度和身體素質(zhì)上的差異(4)工具要求的作業(yè)姿勢(shì)不能引起過(guò)度疲勞。8作業(yè)面高度的確定應(yīng)遵循的原則?(1)如果作業(yè)面高度可調(diào)節(jié),則必須將高度調(diào)節(jié)至適合操作者身體尺度及個(gè)人喜好的位置(2)應(yīng)使臂部自然下垂,處于合適的放松狀態(tài),小臂一般應(yīng)接近水平狀態(tài)或略下斜;任何場(chǎng)合都不應(yīng)使小臂上舉過(guò)久(3)不應(yīng)使脊椎過(guò)渡屈曲(4
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